（部級(jí)優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)

教材版本：青島五·四學(xué)制

2011課標(biāo)版

（二年級(jí)上冊(cè)）

主講教師：羅潔

學(xué)校：廣東省珠海市香洲區(qū)

吉蓮小學(xué)

教學(xué)分析：二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了角的知識(shí)及對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)和理解，已有用小棒擺基本圖形的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，為了拓展學(xué)生的思維能力，鞏固運(yùn)用乘法以及角的知識(shí)，本節(jié)課將通過(guò)小棒的圖形拼擺、開(kāi)放性的小組合作學(xué)習(xí)以及思維趣味題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓他們從中獲得積極的情感體驗(yàn)，感受生活與數(shù)學(xué)的美。

重點(diǎn)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地拼擺圖形，在反思交流中體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);用數(shù)學(xué)的眼光思考問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中隱含的數(shù)學(xué)知識(shí)。