楊學(xué)智 李昊 張新

【摘要】黨的十八大以來，社會主義核心價值觀精準定義了民眾的價值追求，迅速得到了全國上下的接受和傳播。如今我國正處于社會、經(jīng)濟、文化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，文化交融、思想意識多樣性相互交織，甚至部分錯誤思想不斷蔓延。高校作為國家培養(yǎng)人才的重要陣地，是促進大學(xué)生思想成熟，加強思想道德建設(shè)的塑造場所，要以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校校園道德文化建設(shè)?；诖耍疚囊陨鐣髁x核心價值觀的重要性出發(fā)，探討其引領(lǐng)高校校園道德文化建設(shè)的實踐路徑。

【關(guān)鍵詞】社會主義核心價值觀 ?高校建設(shè) ?道德文化 ?路徑

【基金項目】2019年度滄州市社會科學(xué)發(fā)展研究課題“以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校校園道德文化建設(shè)研究”（項目編號2019029）。

【中圖分類號】G412 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）08-0080-02

習(xí)近平總書記指出，青年是國家的希望，青年興則國家興、青年強則國家強，這為加強高校道德文化建設(shè)的目的和方式方法提出指引。大學(xué)生處于思想塑造期，思想豐富、活躍，同時目前高校學(xué)生處于改革開放和新媒體技術(shù)環(huán)境下，接受思想的渠道和途徑、受到的思想種類趨于多元化，特別是西方文化思想的影響，部分大學(xué)生無法辨別思想的正確與錯誤，導(dǎo)致價值觀產(chǎn)生偏差，社會主義意識形態(tài)不牢固。為此，要特別以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，加強高校校園道德文化建設(shè)。

一、以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校校園道德文化建設(shè)的必要性

社會主義核心價值觀是引領(lǐng)國家發(fā)展的社會主義價值理念的高度概括。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達，為各級教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。目前部分高校大學(xué)生存在著對社會主義道路認識不足、對中國特色社會主義理論體系掌握不足的實際狀況，需要高校堅定社會主義核心價值觀引導(dǎo)校園道德文化建設(shè)，“任爾東西南北風(fēng)”，堅守社會主義發(fā)展理念不動搖。

二、強化社會主義核心價值觀規(guī)范高校校園道德文化建設(shè)

（一）增強馬克思主義的話語領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來作為高校校園道德文化思想建設(shè)總引領(lǐng)。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義決定了社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向，建設(shè)社會主義核心價值體系，最根本的是堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。

（二）彰顯“中國夢”成為高校校園道德文化的價值共識。“中國夢”是中國特色社會主義的引領(lǐng)方向，也是當代大學(xué)生為之奮斗的責(zé)任擔當。高校引導(dǎo)監(jiān)督和鼓勵學(xué)生從主觀上接受、理解、參與“中國夢”的建設(shè)，營造與優(yōu)化良好的校園文化氛圍，積極創(chuàng)建先進集體組織、個人。此外，還要利用豐富的文化活動、校園內(nèi)外的生動實踐引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的價值取向;充分發(fā)揮道德模范的作用，讓學(xué)生樹標桿、學(xué)標桿、自抬標桿。

（三）強化道德價值來規(guī)范高校校園道德文化建設(shè)的標準與取向。高校校園道德文化建設(shè)工作的有效性在于文化建設(shè)者及方式方法，要充分發(fā)揮高校教師、社團、校園媒體的優(yōu)勢，引導(dǎo)規(guī)范高校校園道德文化建設(shè)的標準和取向。為此，高校要選擇政治理論高、豐富的文化建設(shè)經(jīng)驗的教師通過課程、講座、宣講、知識競賽等形式，讓學(xué)生正確認識、理解、擁護社會主核心價值觀。社團要借助新媒體技術(shù)，宣傳高校特色的社會主義核心價值觀活動;利用校園媒體，營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍;激發(fā)學(xué)生的積極性，評選身邊先進的社會主義核心價值觀的實踐者，借助新媒體進行宣傳，與學(xué)生互動交流;創(chuàng)建本校學(xué)生道德文化建設(shè)論壇、貼吧、QQ群等，營造大學(xué)生道德文化建設(shè)的濃厚氛圍。

（四）弘揚社會心態(tài)來推動高校校園文化道德建設(shè)的正能量。豐富的實踐活動是加強道德文化建設(shè)的重要載體，也是推動高校學(xué)生社會心態(tài)建立的重要途徑。高校要加強大學(xué)生道德文化建設(shè)的頂層設(shè)計，依照大學(xué)生發(fā)展需要和發(fā)展方向，以季度為時間節(jié)點來安排每月的團隊活動，來提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。比如組織學(xué)生參加革命烈士紀念館，進社區(qū)義務(wù)服務(wù)，在國家重大節(jié)日時舉行正式活動，以社會和校園的實踐活動來提升學(xué)生道德素養(yǎng)的提升，真正做到真學(xué)、真信、真用，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

結(jié)語：

當代中國正處于“兩個百年”的交匯期，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，更要激發(fā)起大學(xué)生們的激情，培養(yǎng)有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔當?shù)纳鐣髁x新青年。當然，這都需要在社會主義核心價值觀的指引下，全力塑造校園道德體系建設(shè)，讓廣大學(xué)生向正確的、更好的方向發(fā)展，讓大學(xué)生由點及面地實現(xiàn)由“火車”向“動車”轉(zhuǎn)變。

參考文獻：

[1]熊英.用社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校校園思想文化建設(shè)的路徑研究[J].學(xué)周刊，2017（32）：183-184.