薛桂譚
摘要:句子一般都是由主語和謂語組成的,那么句子是否一定有主語?特別是在日語這一被公認(rèn)是謂語為中心的語言中,主語是否一定存在?以命令句為著眼點(diǎn),首先論述命令句的形式,繼而探討命令句的性質(zhì)和主謂關(guān)系,通過與漢語及英語的對(duì)比,深入日語命令句的本質(zhì)。
關(guān)鍵詞:命令句 主語 謂語 希求句 性質(zhì)
中圖分類號(hào):H36? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):1009-5349(2020)09-0081-02
句子一般由主語和謂語組成,有謂語的句子(原則上)全部存在主語。主語是“存在的主體”,謂語是“存在的方式”,即謂語針對(duì)主語,敘述其動(dòng)作(動(dòng)詞)或?qū)傩裕ㄐ稳菰~)。反之,被謂語所描寫或論述的也就是主語,從這點(diǎn)來說,主語和謂語必成對(duì)出現(xiàn)。當(dāng)然,在實(shí)際語言運(yùn)用中存在著一方被省略的情況,但這并不影響其句式內(nèi)在的基本構(gòu)造。
尾上圭介(2004)「主語と述語をめぐる文法」一文中關(guān)于主語和謂語,認(rèn)為爭(zhēng)論點(diǎn)在于以下幾個(gè)方面:
(1)有謂語的句子是否一定存在主語?
(2)是否所有的句子都有謂語?謂語對(duì)于一個(gè)句式的成立而言是否必需?
(3)一般就日本人的語感來說,“日語是以謂語為中心的語言”,甚至可以說,“日語不是以主謂關(guān)系為中心構(gòu)造的語言”,那么,謂語一定是關(guān)于什么進(jìn)行的論述,有謂語的句子原則上來說肯定有主語這一事實(shí)與日本人的語感之間的關(guān)系是什么?
這也就要求我們直接面對(duì)句子種類與主謂存否這一根本性問題。并且尾上還提到“陳述句、疑問句中有主語,命令句中(原則上)不會(huì)出現(xiàn)主語”,指出這不僅是日語單獨(dú)的現(xiàn)象。因此,本文就以命令句為著眼點(diǎn),探討日語命令句式的主語和謂語的存在關(guān)系,內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分:第一部分論述命令句的形式,第二部分探討命令句的性質(zhì)和主謂關(guān)系,不僅限于日語,加上與漢語及英語的對(duì)比,更能凸顯命令句的本質(zhì)。
一、命令句的形式
一般來說句子根據(jù)其性質(zhì)及意義可分為四類:陳述句、疑問句、感嘆句和命令句。感嘆句表示說話者的感動(dòng),命令句表示對(duì)對(duì)方的行動(dòng)要求,不僅所表達(dá)的意義種類不同,其意義和句式形式之間的關(guān)系也不同。山田孝雄將句子種類分為兩大類「述體」和「喚體」,感嘆句屬于「喚體」,陳述句、命令句和疑問句屬于「述體」。
所謂“命令”是指說話人要求聽話人進(jìn)行某種行為或保持某種狀態(tài),擁有這種意義特征的句子就是命令句?!敖埂币话阋舶诿罾锩?。為了表達(dá)這一命令的含義,一般采用什么句式來表達(dá)呢?下面具體來看一下。
1.日語命令句的形式
謂語為動(dòng)詞的情況下,使用以下幾種形式。
①使用動(dòng)詞命令形和禁止形
(1)行け!
(2)行くな!
②「テ形」的命令
(3)(教師が學(xué)生に)はい、きちんと座って。
(4)(お母さんが)ちゃんとやって。
③「タ形」的命令
(5)(萬引きをした子供に)ちょっと待った。
(6)(せかすように)ほら、食った、食った。
④「ル形」的命令
(7)(先生が學(xué)生に)はい、席に著く。
(8)座る!
⑤「ナイデ形」的命令
(9)食べないで!
(10)行かないで!
謂語為形容詞的情況下,使用形容詞和形容動(dòng)詞的連用修飾形。
(11)早く!
(12)靜かに!
謂語為名詞或感嘆詞的情況下,即使是一詞句式,也可以表示命令。
(13)(妻に)お茶!
(14)(上司が)橫田!
(15)こら!
這樣,日語中表達(dá)命令的形式,除了動(dòng)詞的命令形外,其實(shí)非常豐富。但從以上例句也可以看出,所有的句子都沒有出現(xiàn)主語,這點(diǎn)與尾上(2004)一致。但正如尾上作為例句舉出的:
お前はここにいろ。
太郎は窓を拭け。
人に任せるのではなく、お前が(自分で)やれ
(ほかの人でなく)太郎が行け。
那是否可以說明即使是命令句也是有主語呢?一般大家認(rèn)為命令句也是存在主語的,只不過是被省略了而已,是否真的如此呢?關(guān)于這點(diǎn),將會(huì)在本文第二部分詳細(xì)論述。
2.漢語命令句的形式
漢語被公認(rèn)為是沒有形態(tài)變化的語言,因此,漢語中沒有作為“語法形式”存在的命令句。有關(guān)漢語命令句的論文一般不從形式角度考察,多是從“語調(diào)”角度進(jìn)行論述。一般來說,命令句的句子形式直接用主語為第二人稱“你/你們”的陳述句替代或省略主語使用。漢語的命令句一般無語法形態(tài),而是利用個(gè)別詞匯來表達(dá)。比如表示對(duì)對(duì)方要求或命令時(shí),一般使用“吧”來表示緩和語氣,使用“請(qǐng)”來表示客氣的命令(或拜托)。形容詞的情況下,有時(shí)會(huì)在后面加上“點(diǎn)兒”來表達(dá)命令。
(1)來!
(2)你好好休息吧!
(3)請(qǐng)坐一會(huì)!
(4)快點(diǎn)兒!
表達(dá)禁止時(shí),一般使用“不要”“別”等詞。
(5)別走!
(6)不要去!
一般初級(jí)教育語法書中,認(rèn)為漢語命令句有主語,不過多被省略了。
3.英語命令句的形式
初級(jí)英語語法教材中關(guān)于命令句一般如下論述。
①省略主語,用動(dòng)詞原形作為開頭。
命令句一般來說是直接面向眼前的對(duì)手來說的,因此不用特意使用You…。
(1)Study English everyday.
(2)Look at me.
②需要稱呼對(duì)方時(shí)(即「呼びかける」),一般在命令句的開頭或句末加上名字。
(3)Eriko,study English everyday.
=Study English everyday,Eriko.
③表示慎重或有禮貌的命令時(shí),一般在句子開頭或句末加上please。
(4)Please open the door.
=Open the door,please.
英語命令句一般省略主語you,但強(qiáng)調(diào)主語時(shí)也可以以you開頭,發(fā)音時(shí)一般把you加強(qiáng)。
命令句:Wash the car.
以you開頭的命令句:You wash the car.
也就是與漢語一樣,初級(jí)語法書中英語命令句也是有you這個(gè)主語的,不過一般被省略了,直接采用以動(dòng)詞原形開頭的句子表達(dá)。
二、日語命令句的性質(zhì)
1.作為“希求句”形態(tài)之一的命令句
根據(jù)川端善明(1982—1983),人類的判斷原則上都是由“應(yīng)該被認(rèn)知的對(duì)象”和“認(rèn)知內(nèi)容及作用”組成的二項(xiàng)構(gòu)造,將其在語言中實(shí)現(xiàn)的話就是主謂結(jié)構(gòu)。主語就是判斷中被認(rèn)知的對(duì)象,對(duì)應(yīng)一個(gè)時(shí)態(tài)中的核心事物,謂語是判斷中的認(rèn)知功能,對(duì)應(yīng)時(shí)態(tài)中事物的存在方式部分。判斷構(gòu)造直接對(duì)應(yīng)的句子在日語中一般表現(xiàn)為形容詞句,其句式特征就是二項(xiàng)性。
日語陳述句、疑問句的典型論述方式一般都是主謂二項(xiàng)分節(jié),而正如上所示,命令句一般采用不分節(jié)的一語句,這個(gè)跟山田孝雄先生提到過的「喚體句」形式非常相似。表達(dá)感動(dòng)、希望要求的希求句式表示的是心理的活動(dòng),本來就是不分節(jié)、一體的,其表現(xiàn)形式也不是采用主謂二項(xiàng)分節(jié)形式,而是用一個(gè)整體類似體言的形式來表達(dá)?!竼倔w」的例子如「美しき?!?,并不是主謂語序,而是謂主的形式,采用的是整體作為一個(gè)體言的形式。從這個(gè)角度來說,針對(duì)尾上先生的其實(shí)以“要求”為意義特征的命令句從根本上來說也屬于希求句的一個(gè)形態(tài)的論述,本文是贊同的。
2.日語命令句的主語
根據(jù)教科書的論述,主語一般是指「何がどうする」「何は(が)どんなだ」「何が何だ」中與「何が(は)」對(duì)應(yīng)的詞語。但關(guān)于「何が(は)」對(duì)應(yīng)詞語的真正內(nèi)涵的說明卻很少。尾上(1997—1998)中指出無論是動(dòng)詞謂語句還是形容詞謂語句,其主語的意義立場(chǎng)是各種各樣的,動(dòng)詞句主語意義有“動(dòng)作主體”“變化主體”“出現(xiàn)事物”等,形容詞主語的意義有“情感對(duì)象”“屬性所有者”等。因此,從意義角度很難對(duì)日語的主語進(jìn)行規(guī)定,但最后可以以“一個(gè)時(shí)態(tài)認(rèn)知的核心項(xiàng)目用ガ格體言表示出來,這就是日語的主語”來規(guī)定。但是命令句是對(duì)對(duì)方行為的要求,而不是有關(guān)對(duì)方的論述,上述的主謂二項(xiàng)分節(jié)結(jié)構(gòu)不成立,因此可以說不存在主語和謂語。如:
人に任せるのではなく、お前が(自分で)やれ
(ほかの人でなく)太郎が行け。
正如尾上(1986)提到的那樣,希求句或命令句中,對(duì)內(nèi)在的對(duì)方進(jìn)行動(dòng)作的意志層面,通過呼喚對(duì)方的姓名“顯在”出來,這僅僅是「呼びかけ」而已。從這個(gè)意義上來說,命令句是把要求內(nèi)容作為焦點(diǎn)凸顯出來的表達(dá)方式,而「呼びかけ」則是把要求對(duì)象作為焦點(diǎn)的表達(dá)形式。命令句中動(dòng)作主出現(xiàn)的場(chǎng)合基本都是「呼びかけ」。如「(ほかの人でなく)太郎が行け」中,以「が」的形式出現(xiàn)的“太郎”,似乎是主語,但不常用,一般用于“本是叫太郎過來,結(jié)果次郎卻來了”的情況下,這并不是關(guān)于太郎的描寫。太郎が行く」這樣的例子才是典型的主謂關(guān)系,主語所承擔(dān)的作用從本質(zhì)上是不同的,因此也可以說命令句是不存在主語的。
并且根據(jù)山田孝雄的提倡,本來命令形就是來自「呼びかけ」,那么命令這一行為本身就是對(duì)行為的「呼びかけ」,與主謂可以說是性質(zhì)完全不同的。如:
聞く(「聞く」的連用形=名詞形)+あ(呼びかけ)→聞け
起き(「起く」的名詞形)+よ(呼びかけ)→起きよ
三、結(jié)語
上述分成了命令句的形式和性質(zhì)兩個(gè)部分,對(duì)命令句的主語和謂語相關(guān)語法進(jìn)行了探討。通過考察可以得出以下結(jié)論:
(1)日語命令句形式豐富;
(2)命令句的本質(zhì)是希求句的一種形態(tài);
(3)作為命令句主語出現(xiàn)的其實(shí)是「呼びかけ」,不能稱為真正的主語。
以上是對(duì)日語命令句主語和謂語相關(guān)語法的考察,而漢語和英語的命令句還有待進(jìn)一步的詳細(xì)探索,因此留作以后的課題。
責(zé)任編輯:劉健