王廣清

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

時(shí)間觀塑造中國(guó)古代語言和思維

陳天琦

人類對(duì)時(shí)間和空間的好奇與關(guān)注以及所形成的時(shí)間觀和空間觀，古已有之并不斷推進(jìn)，對(duì)認(rèn)知模式和思維方式均產(chǎn)生了深刻的影響，在語言使用上更是表現(xiàn)為豐富而獨(dú)特的構(gòu)詞規(guī)律和話語表達(dá)，形成了系統(tǒng)化的空間域和時(shí)間域的語言表達(dá)系統(tǒng)。

中國(guó)古代的時(shí)間觀源于人們對(duì)白晝與黑夜的區(qū)分。萬事萬物都離不開時(shí)間的參與和推進(jìn)，它是無法直接觀察、難以捉摸和把握卻又始終存在的概念。推進(jìn)時(shí)空觀下的中國(guó)古代語言和思維相關(guān)研究，需要厘清時(shí)間域語言表達(dá)系統(tǒng)，發(fā)掘其與空間域之間的關(guān)聯(lián)和轉(zhuǎn)化。

對(duì)時(shí)間域自身而言，自古就有豐富的指明具體時(shí)間的表達(dá)方式，主要包括周期性，如主要用以紀(jì)日也紀(jì)時(shí)、月、年的天干地支等；參照性，如“之后、前、到……止”等，或通過時(shí)體標(biāo)記來體現(xiàn)事物變化過程中的時(shí)間參照，如古漢語中廣義體標(biāo)記“既、已”等。總體來說，與相對(duì)直觀的空間描寫相比，對(duì)時(shí)間的語言表述仍體現(xiàn)出相對(duì)的間接性；較為特殊的是，對(duì)于測(cè)算極大值的距離又借助了時(shí)間工具，如“光年”。

時(shí)間觀與空間觀的整合趨勢(shì)加強(qiáng)了兩者的聯(lián)系。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《管子·宙合》篇在我國(guó)文獻(xiàn)中最早提出空間概念，“天地，萬物之橐，宙合又橐大地”；其中“宙”為時(shí)間，“合”為空間，認(rèn)為世間萬物都涵蓋在天地之中，而天地則涵蓋于時(shí)空之間，時(shí)間空間是相互統(tǒng)一的。詞義演變上，如“后”與“後”最初是分立的，前者表示“君王”，如“商之先后”；后者從空間上的“前后”逐漸擴(kuò)展為包含時(shí)間的“先后”，現(xiàn)“後”簡(jiǎn)化為“后”，意義歸并。但西方對(duì)時(shí)間與空間的認(rèn)識(shí)最早是割裂的，直到愛因斯坦在20世紀(jì)初提出相對(duì)論，才科學(xué)地將時(shí)間和空間統(tǒng)一起來。因此，無論從哲學(xué)角度、詞義演變還是科學(xué)理論來看，時(shí)間與空間都是相對(duì)的，兩者不能割裂且是緊密聯(lián)系的。

空間域向時(shí)間域的擴(kuò)展豐富了時(shí)間表達(dá)方式。時(shí)間更像是一種抽象化的概念，往往需要借助具體的框架工具進(jìn)行準(zhǔn)確描述和表達(dá)，所借助的便是空間，從空間域到時(shí)間域這一擴(kuò)展目前已得到較強(qiáng)的理論和實(shí)例支持。具體而言，相較空間趨于二維、三維的特性，絕對(duì)變化、向前推進(jìn)的時(shí)間在理想化狀態(tài)下可隱喻性地認(rèn)知為一條無寬度的直線，維度上屬于一維；時(shí)間域中發(fā)生的事件類似于空間中的物體序列包含著始源和結(jié)束，使得空間參照系向時(shí)間概念的投射成為可能。如將表方位的“下面”視為從上向下的動(dòng)態(tài)路徑，擴(kuò)展到時(shí)間域中則解釋為“接下來”。值得注意的是，空間域向時(shí)間域的擴(kuò)展呈現(xiàn)連續(xù)性特征，當(dāng)空間域主導(dǎo)時(shí)，時(shí)間域不產(chǎn)生顯著影響；空間域逐步剝離，時(shí)間域主導(dǎo)時(shí)，空間域提供了一定的原始語義支撐。以量詞“道”為例，《釋名·釋道》有“道，蹈也；路，露也，言人所踐蹈而露見也”，空間域中包括原始的摹形義“長(zhǎng)條形”及功能義“印跡、區(qū)分背景”，映射到時(shí)間域中分別分離出下位義項(xiàng)“順序分布”及“切分時(shí)間段”，此時(shí)所搭配的名詞為“程序、咒語、題目、命令、公文、菜、風(fēng)景、聲音”等。

探索時(shí)空觀下中國(guó)古代語言與思維的塑造及發(fā)展具有重要意義。在人工智能領(lǐng)域日益發(fā)展的當(dāng)今，語言輸出表現(xiàn)向著人類自然語言無限接近是其主要目標(biāo)之一，但人工智能作為“無心的機(jī)器”本身缺乏語言習(xí)得機(jī)制的生理基礎(chǔ)以及高效的糾正性反饋機(jī)制。對(duì)于語言與思維的研究而言，必須厘清時(shí)間域、空間域語言表達(dá)系統(tǒng)，探究更豐富的語言現(xiàn)象。

（摘編自2019年9月10日“中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)”，有刪節(jié)）

1.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“宙合之意，上通于天上，下泉于地下”（《管子》），此處的“宙”為時(shí)間，“合”為空間。

B.“商之先后，受命不殆，在武丁孫子”（《詩經(jīng)·商頌·玄鳥》），此處的“后”應(yīng)該指“皇后”。

C.我國(guó)古代以六十甲子循環(huán)來紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時(shí)，這體現(xiàn)了時(shí)間表達(dá)方式的周期性特點(diǎn)。

D.“既罷，歸國(guó)，以相如功大，拜為上卿”，這里的“既”體現(xiàn)了時(shí)間表達(dá)方式的參照性特點(diǎn)。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.文章采用提出問題、分析問題的方式展開論證，主體部分采用并列式結(jié)構(gòu)，邏輯層次分明。

B.文章通過對(duì)中國(guó)古代語言獨(dú)特構(gòu)詞規(guī)律和話語表達(dá)的分析，厘清了時(shí)間域語言表達(dá)系統(tǒng)。

C.文章在論證時(shí)間和空間的關(guān)系時(shí)，用西方事例來佐證，在一定程度上削弱了論證的力度。

D.文章結(jié)尾將對(duì)中國(guó)古代語言與思維的塑造放在人工智能這一背景下來分析，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

3.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.時(shí)間觀和空間觀的發(fā)展與人類的歷史同步，它對(duì)人的認(rèn)知模式和思維方式均產(chǎn)生了深刻的影響。

B.時(shí)間是一個(gè)難以捉摸和把握卻始終存在的具體概念，萬事萬物都離不開它的參與和推進(jìn)。

C.中國(guó)古代先賢認(rèn)為時(shí)間和空間是相互統(tǒng)一的，而西方學(xué)者卻認(rèn)為時(shí)間和空間是割裂的。

D.相較于空間趨向二維、三維的特性，絕對(duì)變化的時(shí)間在理想化狀態(tài)下維度上屬于一維。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一

7月17日，以“5G商用共贏未來”為主題的IMT-2020峰會(huì)在京召開?！督?jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者獲悉，相關(guān)部門將加大政策支持力度，構(gòu)建體系化的5G應(yīng)用部署規(guī)劃，加快融合應(yīng)用領(lǐng)域法規(guī)制度建設(shè)，金融、財(cái)政、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等將成為政策支持重點(diǎn)。同時(shí)將加快5G在制造、能源、交通等領(lǐng)域的融合應(yīng)用，培育壯大行業(yè)龍頭企業(yè)。

記者獲悉，工信部下一步將加大政策支持力度，推進(jìn)5G應(yīng)用普及。具體包括，加快融合應(yīng)用領(lǐng)域法規(guī)制度建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化科技、金融、財(cái)政、稅收、人才、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等政策支持，深化放管服改革，消除行業(yè)政策壁壘。

（選自《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》：《5G應(yīng)用將迎大力度政策支持》）

材料二

在政策扶持和5G技術(shù)日益成熟的影響下，中國(guó)5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，從規(guī)劃環(huán)節(jié)、建設(shè)環(huán)節(jié)、運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)到應(yīng)用環(huán)節(jié)，各個(gè)不同產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)2018年第三季度營(yíng)收均超億元，實(shí)現(xiàn)同比增長(zhǎng)。

高性能、低延時(shí)、大容量是5G網(wǎng)絡(luò)的突出特點(diǎn)，5G技術(shù)的日益成熟開啟了互聯(lián)網(wǎng)萬物互聯(lián)的新時(shí)代，融入人工智能、大數(shù)據(jù)等多項(xiàng)技術(shù)。5G已成為推動(dòng)交通、醫(yī)療、傳統(tǒng)制造等傳統(tǒng)行業(yè)向智能化、無線化等方向變革的重要參與者。

中國(guó)基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商和其他5G生態(tài)系統(tǒng)的參與者，在5G建設(shè)初期階段的重點(diǎn)大多是增強(qiáng)寬帶業(yè)務(wù)，支撐5G個(gè)人應(yīng)用場(chǎng)景，具體包括高清視頻、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、虛擬顯示（VR）等，但5G個(gè)人應(yīng)用場(chǎng)景的落地在產(chǎn)業(yè)營(yíng)收上存在不確定性，如增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和虛擬現(xiàn)實(shí)缺乏足夠豐富的內(nèi)容和應(yīng)用，在設(shè)備成本和可用性方面也存在一定的難題。隨著5G生態(tài)系統(tǒng)的成熟，更廣泛的網(wǎng)絡(luò)部署或?qū)砀逦纳虡I(yè)模式和營(yíng)收機(jī)會(huì)。

讀寫月報(bào)·高中版2020年6期·贈(zèng)卷

世界主要經(jīng)濟(jì)體正在加速推進(jìn)5G商用落地，然而，5G標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)業(yè)鏈還需完善，5G的長(zhǎng)期多樣化服務(wù)需求也要求5G技術(shù)不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

（選自艾媒咨詢：《2019中國(guó)5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析》）

材料三

在5G發(fā)展過程中，雖然目前我國(guó)的產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)完備，并且在部分環(huán)節(jié)已具備一定的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，但白皮書指出，中國(guó)在一些發(fā)展難點(diǎn)上仍有待突破。

李朕介紹，目前5G還存在標(biāo)準(zhǔn)尚未完全確定，部分細(xì)分產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)薄弱，國(guó)內(nèi)5G頻譜資源不夠豐富優(yōu)質(zhì)等問題。

賽迪顧問通信產(chǎn)業(yè)研究中心總經(jīng)理劉若飛也指出，在5G標(biāo)準(zhǔn)確定之前，相關(guān)技術(shù)、頻譜都存在較大不確定性，相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈只是處于研發(fā)、試用階段，無法真正走向成熟。

值得注意的是，今年6月，5G將形成首版完整版標(biāo)準(zhǔn)，5G將打破此前通訊網(wǎng)絡(luò)不同標(biāo)準(zhǔn)制式的藩籬，在3GPP下形成全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

白皮書指出，在5G時(shí)代，基于先天的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上的超前布局，中國(guó)主設(shè)備商在5G的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和空口技術(shù)、大規(guī)模多入多出技術(shù)等方面，已形成了一定的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)；但在產(chǎn)業(yè)鏈的不少細(xì)分領(lǐng)域，中國(guó)仍存在不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。

劉若飛告訴記者，中國(guó)的長(zhǎng)處在通信設(shè)備的整機(jī)制造以及終端市場(chǎng)上，而在基帶芯片、射頻芯片等零部件上仍然與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大的差距，對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)。

（選自《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》：《中國(guó)5G標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)逐漸全球領(lǐng)先》）

材料四

隨著5G手機(jī)試點(diǎn)城市的逐步開放，傳媒業(yè)進(jìn)入提質(zhì)與提速雙效發(fā)展階段。但是，在5G技術(shù)熱度持續(xù)攀升的當(dāng)下，也同樣需要更多的冷思考為技術(shù)熱降溫，以此冷靜且準(zhǔn)確地抓住行業(yè)發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn)，促使傳媒業(yè)迎著5G技術(shù)發(fā)展的勢(shì)頭更進(jìn)一步。

“速度黑洞”即過于迷戀5G帶來的刺激性快感，忽略更深層次且多元化的發(fā)展需求。媒體將新要求理解為提供實(shí)時(shí)性的新聞產(chǎn)品，用戶將新體驗(yàn)認(rèn)同為眼花繚亂的快餐消費(fèi)。雙方認(rèn)知的差異決定了其發(fā)展的邊界，這進(jìn)一步阻礙了技術(shù)的發(fā)展腳步。因此，避免過于鼓吹速度而忽略5G更深層形態(tài)，注重其多元化的表達(dá)尤為重要。

當(dāng)下，媒體內(nèi)容生產(chǎn)明顯滯后于5G技術(shù)發(fā)展，因此如何利用好5G技術(shù)載體，是傳媒業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。5G給了內(nèi)容更直觀、具有強(qiáng)烈存在感的呈現(xiàn)方式。這需要生產(chǎn)者跳出原有生產(chǎn)模式，激發(fā)活力開發(fā)創(chuàng)造力，努力呈現(xiàn)多樣化的5G內(nèi)容產(chǎn)品。

5G技術(shù)熱潮涌來之時(shí)，傳媒業(yè)正經(jīng)歷著深度的融合發(fā)展過程，媒體融合面臨著許多發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題，它打破了原有的技術(shù)限制，為更多原本天馬行空的創(chuàng)意提供了技術(shù)支持。同時(shí)，也通過技術(shù)倒逼內(nèi)容生產(chǎn)，以市場(chǎng)要求刺激傳媒業(yè)變革。同時(shí)也需要警惕各種思想誤區(qū)，營(yíng)造出互惠互利的市場(chǎng)環(huán)境。

我們應(yīng)認(rèn)清，5G并非一時(shí)熱，還需更多冷思考，使這種熱度得以保溫并長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，唯此，傳媒業(yè)才能進(jìn)入真正的5G時(shí)代。

（選自《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》：《5G技術(shù)熱仍需冷思考》）

4.下列對(duì)“5G”技術(shù)的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.我國(guó)將在5G發(fā)展上加大政策支持力度，構(gòu)建體系化的5G應(yīng)用部署規(guī)劃，加快融合應(yīng)用領(lǐng)域法規(guī)制度建設(shè)，深化放管服改革，消除行業(yè)政策壁壘。

B.5G技術(shù)的日益成熟開啟了互聯(lián)網(wǎng)萬物互聯(lián)的新時(shí)代，推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)向智能化、無線化方向的變革。

C.5G相關(guān)技術(shù)、頻譜都存在較大不確定性，相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈只是處于研發(fā)、試用階段，無法真正走向成熟。

D.目前我國(guó)的5G產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)完備，并且在部分環(huán)節(jié)已具備一定的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，但5G的部分技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大的差距，對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)。

5.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.中國(guó)基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商和其他5G生態(tài)系統(tǒng)的參與者，在5G建設(shè)初期階段的重點(diǎn)大多是增強(qiáng)寬帶業(yè)務(wù)。更清晰的商業(yè)模式和營(yíng)收機(jī)會(huì)在5G生態(tài)系統(tǒng)成熟后即會(huì)出現(xiàn)。

B.世界主要經(jīng)濟(jì)體正在加速推進(jìn)5G商用落地，今年6月5G將形成首版完整版標(biāo)準(zhǔn)，5G將打破此前通訊網(wǎng)絡(luò)不同標(biāo)準(zhǔn)制式的藩籬，在3GPP下形成全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

C.“速度黑洞”帶來了媒體和用戶對(duì)5G認(rèn)知的差異，而這種差異又決定了5G發(fā)展的邊界，從而進(jìn)一步阻礙了5G技術(shù)的發(fā)展腳步。

D.5G技術(shù)熱潮涌來之時(shí)，傳媒業(yè)需要抓住5G帶來的機(jī)遇，以此推動(dòng)轉(zhuǎn)型、融合進(jìn)程，助推傳媒業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段，但也需要警惕各種思想誤區(qū)。

6.結(jié)合上面的材料，說說在5G技術(shù)熱潮涌來之時(shí)還需哪些冷思考。試簡(jiǎn)要概括。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文章，完成7～9題。

抽芽時(shí)節(jié)

崔京生

棕色的晚霞，像剛耕耘過的田野，一層層鋪展在遼闊的藍(lán)天上。通往大隊(duì)場(chǎng)院的土路上熙熙攘攘，嘰嘰嘎嘎調(diào)笑的大姑娘、小伙子，抱著板凳唱著歌的孩子們，打著招呼的老爺兒們……就像一條喧鬧的河流。

老蒯抄起墻根兒下的一把鐵鍬掂量著，眉毛擰成麻花：鍬頭是舊的，鍬把是新?lián)a的。他氣鼓鼓地用鍬把敲著東屋的窗欞，說：“快著點(diǎn)，誤了時(shí)辰我打折你腿！”

屋里傳出一個(gè)女孩子嗚嗚的哭泣聲。

正好路過的護(hù)林員林頭看了個(gè)全。他轉(zhuǎn)身剛要走，被老蒯招呼住。

“我問你，干了幾年護(hù)林員了？”老蒯問。

“六年了吧。”

“六年！這是幾年的樹，你總認(rèn)得吧？”老蒯把背后的鍬把遞到林頭面前。

林頭臉像個(gè)紅透了的山楂果，怯怯地睨了一眼老蒯。老蒯一張黑紅黑紅的四方臉還像往常那樣質(zhì)樸、平靜，但那雙細(xì)瞇的眼睛里卻放射著嚴(yán)厲的光。

“護(hù)林這買賣，挑著百家心，可得一碗水端平了??！”老蒯從林頭手里拿過鍬把，順勢(shì)把一張十元錢的票子塞進(jìn)林頭手心，邁步而去。

林頭心中充滿了羞愧：方圓幾十里，哪栽幾畝楊，哪長(zhǎng)幾行柳，哪植多少棵榆，哪有多少株槐，他都像手心里的紋路樣清楚；六年了，他起早貪黑，風(fēng)里雨里，贏得了全村老少的贊揚(yáng)和信任；可今天，卻辦了一件追悔莫及的錯(cuò)事。

林頭正悶頭想著，猛地覺得后脖領(lǐng)子被人一抻。

“姨……”林頭喊了一聲。

“甭叫姨！哼，這會(huì)兒你想著叫姨了，罰錢時(shí)你這個(gè)姨呢？！”

“姨，這是制度?！绷诸^往后退著。

“制度？你妹子砍棵樹罰十塊，隊(duì)長(zhǎng)閨女砍棵樹就罰五塊，那也是制度？”二姨越說越來氣。

“姨，不是五塊錢，您聽我說……”林頭像個(gè)被攥住手腕子的賊，慌得不知怎么說好。

“這錢……唉……姨，這錢……”林頭欲言又止，淚珠子直在眼眶里轉(zhuǎn)。

看著林頭那困窘相，二姨的心軟了，說：“我明白了，他保你當(dāng)護(hù)林員，你幫他護(hù)著短。好吧，你還五塊錢給我，隊(duì)長(zhǎng)罰五塊，我也罰五塊，中了吧？”

林頭一迭聲地說不行。

二姨氣得一把抓住林頭的脖領(lǐng)子，亮開了嗓門：“不中？！不中咱們就找隊(duì)長(zhǎng)去！”

場(chǎng)院上，電影已經(jīng)開演，正在放映加片。觀眾們亂哄哄的，都在抱怨那只拴在銀幕柱上的喇叭沒固定牢，每當(dāng)風(fēng)吹過，隨著喇叭的搖晃就會(huì)發(fā)出“喀拉喀拉”的噪音。忽然，只見銀幕柱上一個(gè)黑影一伸一縮，敏捷地到喇叭下，雙腿夾定后，從胳肢窩下抽出一根白色的棍子，三下兩下，把喇叭箱固定好，動(dòng)作是那樣靈巧、熟練。

剛被二姨拽進(jìn)場(chǎng)院的林頭看呆了。自打黑影一出現(xiàn)，他的心就像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，肚里暗暗叫著好，手里卻攥出兩把汗：萬一一個(gè)閃失跌下來……他忽然覺得拽著他的手一松：“這賊丫頭片子跑這露一鼻子??！好，找不到你爹就找你！”

林頭連忙攔住說：“姨，別……別……還是找隊(duì)長(zhǎng)吧……這事是我的錯(cuò)，不怪梅子?！?/p>

二姨一跺腳，嗓門高出八度：“她是你媳婦怎的？你橫擋豎拉的！”

正嚷著呢，場(chǎng)院里的四個(gè)小太陽燈驀地打得雪亮——加片演完了。人們還沒弄清怎么回事，只見老蒯站到了臺(tái)上：“社員同志們，專門開會(huì)人總到不齊，今兒借著演電影的空講幾句。先告訴大家，這場(chǎng)電影是用懲罰濫砍盜伐的錢租的！”他指著綁喇叭箱的那根棍子，痛惜地說：“這么點(diǎn)兒的樹就砍了做鍬把，不讓人心疼嗎？！”

場(chǎng)上靜極了，所有的耳朵都支棱著。

“下面讓私砍樹木的蒯素梅做檢討！”

會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)騷亂起來：“蒯素梅？不就是隊(duì)長(zhǎng)他閨女？”

剛才固定喇叭的姑娘——隊(duì)長(zhǎng)的閨女站到臺(tái)上，痛心地說：“叔叔大伯們，嬸子大娘們，我錯(cuò)了，不該私砍隊(duì)上的樹……”姑娘的聲音有力地?cái)噭?dòng)起林頭心中的波瀾。一瞬間，他更深地認(rèn)識(shí)了自己所愛的姑娘。他一把扯起二姨，擠出人群。

“姨呀，我跟您挑明這罰錢的事吧。”林頭說，“上月隊(duì)長(zhǎng)跟我說，再抓住偷樹的，一概罰款，租電影給大伙看?？汕?，今天就抓住梅子和我妹子了。按咱隊(duì)規(guī)定，砍一棵當(dāng)年的樹罰五塊，三年的十塊，五年的十五塊……咱妹子砍的那棵是三年的樹栽子，梅子砍的是五年的，這十塊錢是隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)賠的……就這么回事?！?/p>

電影開演了！演的什么呢？林頭不知道，他腦子里在過著另一場(chǎng)電影。他對(duì)身邊的二姨說：“姨，你看吧，我走了?！?/p>

和煦、溫柔的春風(fēng)像母親的手在拍打著熟睡的女兒，河灣里的明月圓了，又碎；碎了，又圓。林頭暢飲著醉人的空氣，心里充滿了各種滋味……

（選自1982年3月《人民日?qǐng)?bào)·文藝副刊》，有刪改）

7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.小說開頭熙熙攘攘的人流赴“大隊(duì)場(chǎng)院”看電影的喧鬧場(chǎng)景，暗示改革初期農(nóng)村生機(jī)勃勃的時(shí)代氣息，今天讀來小說有記錄歷史鏡頭的意味。

B.文章首尾的景物描寫前后呼應(yīng)，具有清新的田園風(fēng)格，而“圓了，又碎；碎了，又圓”的明月則象征小說氛圍和人物心理的變化及故事的結(jié)局。

C.小說善于設(shè)置懸念，以“偷砍樹木罰款”為中心，從開頭老蒯責(zé)罵女兒、女兒哭泣，再到林頭和二姨的爭(zhēng)論，直到最后揭開謎底，環(huán)環(huán)相扣。

D.小說中護(hù)林員林頭勤勞能干，風(fēng)雨無阻，工作贏得了全村老少的贊揚(yáng)和信任；但是礙于戀人要求及隊(duì)長(zhǎng)情面而護(hù)短，辦了一件追悔莫及的錯(cuò)事。

8.簡(jiǎn)要概括文末畫線句子中“滋味”的內(nèi)涵。（6分）

9.探究文章標(biāo)題的多重意蘊(yùn)。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

（選自《姚鼐文選》，有刪節(jié)）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.君賢者/居曹司固亦佳吏/居言官茍非日淺/亦必有所見/然終不若以其文學(xué)/居翰林之為得人也而惜乎/其竟抑不得也

B.君賢者/居曹司固亦佳/吏居言官茍非日淺/亦必有所見/然終不若以其文學(xué)/居翰林之為得人也而惜乎/其竟抑不得也

C.君賢者/居曹司固亦佳/吏居言官茍非日淺/亦必有所見/然終不若以其文學(xué)居翰林之為得人也/而惜乎其竟抑不得也

D.君賢者/居曹司固亦佳吏/居言官茍非日淺/亦必有所見/然終不若以其文學(xué)居翰林之為得人也/而惜乎其竟抑不得也

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.己未：為干支之一，順序?yàn)榈?6位。前一位是戊午，后一位是庚申。文中用來紀(jì)月，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有“乾隆”年號(hào)來紀(jì)年。

B.館選：指被選任館職。明代以來進(jìn)士一甲三人被授翰林院修撰和編修之職，二、三甲進(jìn)士可參加翰林院庶吉士考試，稱館選。

C.遭艱：指遭父母之喪，猶丁憂，多指官員居喪。但朝廷根據(jù)需要，不許在職官員丁憂守制，稱奪情；守制未滿而應(yīng)召稱起復(fù)。

D.宜人：封建時(shí)代婦女因丈夫或子孫而得的一種封號(hào)，明、清為五品官之妻封號(hào)，五品官之母或祖母則封贈(zèng)為太宜人。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.任大椿祖先本姓王，元時(shí)為避亂移居興化。任大椿祖父曾考中進(jìn)士，并擔(dān)任徽州學(xué)政，負(fù)責(zé)傳授知識(shí)、講課授業(yè)。

B.任大椿文章負(fù)有盛名，庚辰年乾隆特恩開科取士，大椿考中舉人，后來殿試及第考中進(jìn)士，名列二甲第一。

C.參加《四庫全書》編纂的非翰林身份的八人后來有六人升任翰林，而作者及任大椿卻因故最終未能擢升。

D.任大椿為官仕途不甚順暢，雖有大臣舉薦卻最終未能升任翰林，只是按照年資逐級(jí)升遷為員外郎、郎中。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）君之少也，穎敏于學(xué)，為文章有盛名，又性和易謙遜，人無貴賤，靡弗愛君。（5分）

（2）鼐昔者與君本相知，及同處四庫館，則朝晡無不偕，有所疑說，無不相論證也。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。

闕題

劉昚虛

道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。

時(shí)有落花至，遠(yuǎn)聞流水香。

閑門向山路，深柳讀書堂。

幽映每白日，清輝照衣裳。

14.下面對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.首聯(lián)點(diǎn)明詩人正行進(jìn)在通向書堂的山路上，也暗示出此處地勢(shì)的高峻和道路的曲折。

B.頷聯(lián)運(yùn)用了視覺和嗅覺相結(jié)合的手法，流露出詩人“流水落花春去也”的憂傷情緒。

C.“閑門”既表明了環(huán)境清幽而無俗客打擾，也折射出書堂主人愛觀山景的閑情雅趣。

D.全詩都由景語編織而成，沒有一句直接抒情，然而景中藏情，意境幽美，情趣盈然。

15.簡(jiǎn)要賞析詩歌尾聯(lián)的表達(dá)效果。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《詩經(jīng)？氓》中“，”兩句與《孔雀東南飛》中劉蘭芝在休途中預(yù)想到“我有親兄弟，性行暴如雷”，出于同樣的心理狀態(tài)。

（2）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中，展現(xiàn)迷離恍惚、道路彎曲不定的情境的兩句詩是：“，?！?/p>

（3）杜牧《阿房宮賦》中，作者潑墨寫意，粗筆勾勒，言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的兩個(gè)句子是：“，。”

三、語言文字運(yùn)用（20分）

閱讀下面的文字，完成17～19題。

堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，這是習(xí)近平總書記情到深處，的一種思想流露。為什么要為民？因?yàn)椤罢d在順民心”。焦裕祿的事跡，可以說，人人皆知。習(xí)近平總書記，在談到我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨時(shí)，多次提到焦裕祿。我們都知道的那首《念奴嬌·追思焦裕祿》“：魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？（）。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴（，）?！边@是1990年，當(dāng)時(shí)習(xí)近平同志任中共福州市委書記時(shí)寫的?！吧采城?，死也沙丘”“為官一任，造福一方”，這集中體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。1966年2月7號(hào)，新華社播發(fā)了穆青等人撰寫的長(zhǎng)篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。當(dāng)時(shí)習(xí)近平是初一的學(xué)生，思政課的老師就在班上讀這篇通訊。這個(gè)老師讀的時(shí)候幾度哽咽，。班上的同學(xué)也都流下了眼淚。焦裕祿同志的精神，深深地感染和影響了習(xí)近平。比如他在浙江工作期間，他就以“哲欣”為筆名，發(fā)表了232篇短論短評(píng)，回答老百姓最關(guān)心的問題。習(xí)近平總書記還說過，要以造福人民為最大政績(jī)，急群眾之所急，想群眾之所想，讓人民的生活更加幸福美滿。這里總書記說得很清楚，以造福人民為最大政績(jī)，這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人新時(shí)代的政績(jī)觀、價(jià)值觀、人民觀。2018年3月7日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議廣東代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意，我們就在哪方面下功夫，為群眾排憂解難。

17.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.這就是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的政績(jī)觀、價(jià)值觀、人民觀。

B.這就是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的政績(jī)觀、人民觀、價(jià)值觀。

C.這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人新時(shí)代的政績(jī)觀、價(jià)值觀、人民觀。

D.這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人新時(shí)代的政績(jī)觀、人民觀、價(jià)值觀。

18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.把淚焦桐成雨會(huì)它千頃澄碧B.把淚焦桐成雨會(huì)千頃澄碧

C.把淚焦桐雨會(huì)它千頃澄碧D.把淚焦桐雨會(huì)千頃澄碧

19.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.自然而然耳熟能詳飲泣吞聲從長(zhǎng)計(jì)議

B.不期而然耳熟能詳泣不成聲從長(zhǎng)計(jì)議

C.自然而然家喻戶曉泣不成聲千方百計(jì)

D.不期而然家喻戶曉飲泣吞聲千方百計(jì)

20.下面是某?！靶@之聲”一篇廣播稿的片段，請(qǐng)找出其中五處錯(cuò)誤并作修改。（5分）

開學(xué)后我校開展了《鄉(xiāng)土中國(guó)》整本書閱讀活動(dòng)，這部研究中國(guó)農(nóng)村的作品內(nèi)容涉及到鄉(xiāng)土社會(huì)人文環(huán)境、傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、權(quán)力分配、道德體系等各方面。為檢測(cè)閱讀效果，我校語文組正在舉行以“《鄉(xiāng)土中國(guó)》整本書閱讀心得”為主題的征文活動(dòng)，全校學(xué)生（尤其是文科強(qiáng)化班同學(xué)）撥冗相助，截至期終考試前一天收到的稿件達(dá)200篇之多，作品形式多樣，精彩紛呈。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

2020年年初，“長(zhǎng)江白鱘消失”事件成為熱點(diǎn)而上了熱搜。白鱘是長(zhǎng)江中的“活化石”，它已存在1.5億年之久，是中生代白堊紀(jì)殘存下來的極少數(shù)古代魚類。站在食物鏈頂端的白鱘，被稱為“水中大熊貓”，屬于國(guó)家Ⅰ級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。長(zhǎng)江白鱘的滅絕是繼白鱀豚和長(zhǎng)江鰣魚后，又一個(gè)被研究人員宣布功能性滅絕的珍稀生物。一個(gè)物種的消失往往和過度的不當(dāng)?shù)娜祟惢顒?dòng)息息相關(guān)……

對(duì)于“長(zhǎng)江白鱘”的消失，你一定有話要說，請(qǐng)以“長(zhǎng)江白鱘”的口吻，給人類寫一封告別信。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【本期贈(zèng)卷參考答案】

一、（36分）

（一）（9分，每小題3分）

1.B（根據(jù)文意，“先后”應(yīng)是“先王”之意。）

2.C（沒有削弱，文章采用對(duì)比論證，應(yīng)該是增強(qiáng)了說服力。）

3.D（A項(xiàng)錯(cuò)在“和人類的歷史同步”；B項(xiàng)應(yīng)是“抽象概念”；C項(xiàng)西方只是在早期這樣認(rèn)為。）

（二）（12分）

4.C（“材料三”原文在作相關(guān)判斷時(shí)有“在5G標(biāo)準(zhǔn)確定前”等限制語）

5.A（“材料二”的原文表述為：“隨著5G生態(tài)系統(tǒng)的成熟，更廣泛的網(wǎng)絡(luò)部署或?qū)砀逦纳虡I(yè)模式和營(yíng)收機(jī)會(huì)?！保?/p>

6.①政府對(duì)5G發(fā)展的政策支持力度還不夠大。②5G生態(tài)系統(tǒng)還不成熟。③5G核心技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距。④媒體內(nèi)容明顯滯后于5G技術(shù)發(fā)展。（每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可得6分）

（三）（15分）

7.（3分）D（“戀人要求”于文無據(jù)。）

8.（6分）

對(duì)自己未能嚴(yán)格執(zhí)行罰款制度的羞愧；對(duì)隊(duì)長(zhǎng)不徇私情鐵面無私的欽佩；對(duì)戀人勇于擔(dān)當(dāng)知錯(cuò)能改精神的贊美。（每點(diǎn)2分）

9.（6分）

故事發(fā)生的季節(jié)春天是萬物抽芽時(shí)節(jié)；林頭和梅子的愛情處于發(fā)芽的初戀階段；大變革時(shí)期農(nóng)村精神面貌處于發(fā)芽新生階段。（每點(diǎn)2分）

二、（34分）

（一）（19分）

10.（3分）D（根據(jù)句末語氣詞及對(duì)稱結(jié)構(gòu)判斷）

11.（3分）A（此處不是紀(jì)月，是年號(hào)、干支同時(shí)使用來紀(jì)年）

12.（3分）A（錯(cuò)在“擔(dān)任徽州學(xué)政”，其祖父擔(dān)任的是徽州府學(xué)教授。）

13.（10分）

（1）任君年輕的時(shí)候，在學(xué)習(xí)方面非常聰慧，所寫文章享有盛名，又加上性格溫和平易為人謙遜，人無論身份高低，沒有誰不喜歡他的。（本小題5分，“穎敏”“和易”“貴賤”“靡”各1分，狀語后置1分。）

（2）我從前和任君原本相互了解，等到一同在四庫書館處事，就早晚沒有不在一起的，有什么疑難問題，沒有不互相討論求證解決的。（本小題5分，“昔者”“相知”“朝晡”“偕”“論證”各1分）

（二）（9分）

14.（3分）B（錯(cuò)在“憂傷情緒”，全詩流露的是悠然自適的喜悅）

15.（本題共6分）

以景結(jié)情。（2分）即便是在白天，也有一片清幽的光亮散落在衣裳上面。（1分）突出了環(huán)境的靜謐，（1分）給讀者留下了想象余地，增加了詩歌的韻味。（1分）含蓄地表明詩人對(duì)書堂讀書環(huán)境的贊美和向往。（答“對(duì)書堂主人的贊美”亦可）（1分）

（三）16.（本題共6分）

（1）兄弟不知咥其笑矣（2）千巖萬轉(zhuǎn)路不定迷花倚石忽已暝（3）覆壓三百余里隔離天日（每句1分，每小題2分。句中有錯(cuò)別字或添字、漏字，該句不得分）

三、（20分）

17.（3分）B（時(shí)間狀語放在最前面，排除C和D，三個(gè)并列詞語由具體到抽象概括，排除A。）

18.（3分）A（詞牌確定下來了，每句多少字也就確定下來了，可用自己背熟的詞去驗(yàn)證。）

19.（3分）C（根據(jù)成語的細(xì)微差別及語境綜合推斷。）

20.（5分）①涉及到，刪去“到”；②（尤其是文科強(qiáng)化班同學(xué)），去掉括號(hào)；③撥冗相助，改為“踴躍投稿”；④期終，改為“期末”；⑤達(dá)200篇之多，改為“已有200篇”。（找出來并能正確修改得1分，每處1分。）

21.（本題共6分）用車單位首先填寫派車申請(qǐng)。（2分）市內(nèi)用車由部門領(lǐng)導(dǎo)審批決定，通過后即可安排用車。（2分）而長(zhǎng)途用車須由部門領(lǐng)導(dǎo)呈交分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，同意后則安排用車。（2分）

四、（60分）

22.（60分）（參看本期“闈藝”欄目《“長(zhǎng)江白鱘消失”的理性思索》一文）

【文言文參考譯文】

君名叫大椿，表字幼植，他的祖先為王氏。元朝禍亂時(shí)避居興化，改姓任氏，改任氏后的十三世孫，有歲貢生任鑣。他的兒子任晉，在乾隆己未年考中進(jìn)士，擔(dān)任徽州府學(xué)教授，這就是任君的祖父；祖父所生庠生任葆，就是任君的父親。

任君年輕的時(shí)候，在學(xué)習(xí)方面非常聰慧，所寫文章享有盛名，又加上性格溫和平易為人謙遜，人無論身份高低，沒有誰不喜歡他的。然而任君本來就有超出一般人的操守，不是符合道義的事情從來不做，因此從年輕一直到老，始終貧困。乾隆庚辰年朝廷特恩開科舉考試，任君中舉，考中己丑科二甲進(jìn)士第一名。按照舊例，二甲第一名應(yīng)當(dāng)改為庶吉士，人人都期盼任君一定會(huì)被選任館職，然而最終竟然被分到禮部擔(dān)任儀制司主事。任君每天從官署衙門回來，總是關(guān)門讀書和生員時(shí)一樣。正逢朝廷下詔開設(shè)四庫全書館，有了解任君才華的大臣，舉薦他擔(dān)任纂修官。當(dāng)時(shí)，不是翰林出身而擔(dān)任纂修官的共八人，我與任君都參與編纂。任君在見聞方面非常廣博，他考訂論說大多精當(dāng)，對(duì)于纂修四庫一事，更有大功。之后，我因病先辭歸，不久任君因遭遇喪事居家守喪。當(dāng)時(shí)，《四庫》全書編纂而成，凡是參加纂修的都獲獎(jiǎng)勵(lì)，先前（不是翰林）的八個(gè)人，其中六個(gè)都改任了翰林。大臣又把我和任君的姓名列在奏章上稱贊我們的功勞，上奏請(qǐng)求等待補(bǔ)官。任君守孝期滿脫去舊服，將入補(bǔ)官，也邀我一起前往，我因母親年老而辭謝，任君便獨(dú)自前往，然而大臣竟然不再討論改官的事。后任君自己按照資歷升遷員外郎、郎中，保御史。乾隆五十四年四月，被授予陜西道監(jiān)察御史一職，剛一個(gè)月就去世了，享年五十二歲。任君是一個(gè)賢明的人，在相關(guān)官署任職本來就是一個(gè)好官，擔(dān)任諫官如果不是時(shí)間太短，也必然會(huì)有所成就，然而終究不如憑他的文學(xué)才華身居翰林才是用人得當(dāng)啊，可惜最終卻沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。

娶妻趙宜人，無子息。死后三年，弟弟任大楷才把自己的兒子熾炎過繼給任君。又過了十二年，在某處埋葬任君。我從前和任君原本相互了解，等到一同在四庫書館處事，就早晚沒有不在一起的，有什么疑難問題，沒有不互相討論求證解決的。