即便在科技高度發(fā)達(dá)、軍隊(duì)已經(jīng)武裝到牙齒的今天，格斗訓(xùn)練這一最古老的近戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)仍被多國(guó)軍隊(duì)視為重要的訓(xùn)練課目，并形成各具特色的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練體系，以此增強(qiáng)軍人近身肉搏時(shí)的生存能力，鍛煉和培養(yǎng)敢打必勝、百折不屈的意志品質(zhì)。

美軍將格斗訓(xùn)練視為必修課。美軍教官時(shí)常告誡學(xué)員，生死格斗只有“效果分”，沒(méi)有“難度分”。與其想用一個(gè)“漂亮的后旋踢”攻擊對(duì)方頭部，還不如直接沖上前去施以老拳。美軍每年都會(huì)組織各軍兵種進(jìn)行格斗競(jìng)賽，例如海軍陸戰(zhàn)隊(duì)要求所有官兵都必須參加武術(shù)段位考試，分別授以黃腰帶、灰腰帶、綠腰帶、棕腰帶以及6個(gè)級(jí)別的黑腰帶。美軍特種部隊(duì)更強(qiáng)化格斗訓(xùn)練?！熬G色貝雷帽”特種部隊(duì)曾聘請(qǐng)李小龍的弟子布萊斯·龍為格斗教官，將“截拳道”簡(jiǎn)潔高效、靈活多變的打斗技巧融入美軍格斗體系。

與傳統(tǒng)武術(shù)不同的是，美軍特種部隊(duì)格斗訓(xùn)練特別注重量化和實(shí)用，往往要從解剖學(xué)、熟悉人體構(gòu)造和致命弱點(diǎn)開(kāi)始，然后再練習(xí)各種格斗動(dòng)作，最后進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗，有時(shí)甚至?xí)延?xùn)練用的橡膠刀換成真匕首，迫使士兵通過(guò)“格斗反應(yīng)能力”操練，“學(xué)會(huì)如何在最短的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度、最兇狠的力度殺死敵人或使其致殘，失去反抗能力”。

蘇聯(lián)軍隊(duì)主要采用傳承自沙俄時(shí)代的拳術(shù)“桑勃”，這是一種融合日本柔道、歐洲摔跤、中國(guó)武術(shù)的格斗術(shù)。蘇聯(lián)克格勃部隊(duì)格斗訓(xùn)練教材中有這樣一段話：“格斗應(yīng)通過(guò)手指、拳頭或膝蓋，以及任何可以找到的武器，如繩子、石頭來(lái)打倒敵人”。如今俄軍不僅沿襲蘇聯(lián)時(shí)代的刺殺格斗訓(xùn)練，還在傳統(tǒng)“桑勃”格斗術(shù)的基礎(chǔ)上，融合空手道、柔道以及其他防身術(shù)，形成了一個(gè)完整的軍用搏斗技術(shù)體系。俄羅斯“勇士”特種部隊(duì)探索出一套量化的格斗訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)，考核基礎(chǔ)動(dòng)作時(shí)，利用電子靶具、電子沙袋來(lái)測(cè)驗(yàn)拳、腿的力度、速度、密度和精準(zhǔn)度；以橡皮假人考核刺殺技術(shù)時(shí)，綜合特戰(zhàn)隊(duì)員隱蔽的程度、攻擊的速度、刺殺要害部位的準(zhǔn)確度、刀口的深度以及協(xié)同配合情況進(jìn)行評(píng)估。

法國(guó)特種部隊(duì)練習(xí)的格斗技藝是18世紀(jì)形成的法蘭西拳術(shù)，又叫“法國(guó)踢擊術(shù)”或“法國(guó)腿拳道”，主要特點(diǎn)是融合英國(guó)拳擊運(yùn)動(dòng)和法式踢腿動(dòng)作，常以敵人頭部特別是鼻子和嘴部為攻擊目標(biāo)，以此一招制敵。法軍特種部隊(duì)曾公開(kāi)表演過(guò)法式腿法——幾十名士兵一起踢飛陪練隊(duì)員口中銜著的西紅柿，展現(xiàn)閃電般的速度、百發(fā)百中的準(zhǔn)確度及很好的控制力。

以色列特種部隊(duì)的格斗訓(xùn)練，以猶太民族的傳統(tǒng)武術(shù)“克拉瑪什依”格斗術(shù)為主，這是一種相當(dāng)強(qiáng)悍、實(shí)用、兇狠的格斗技術(shù)體系。近年來(lái)，以色列特種部隊(duì)又吸收融合了柔道技術(shù)，彌補(bǔ)地面格斗方面的缺陷，吸收融入空手道技術(shù)彌補(bǔ)長(zhǎng)距離格斗能力，把以短打?yàn)橹鞯摹翱死斒惨馈保晟瞥梢环N綜合性的格斗技藝。

韓國(guó)軍隊(duì)中流行的格斗術(shù)跆拳道，是一種相當(dāng)兇狠的實(shí)用格斗技藝，遠(yuǎn)非奧運(yùn)會(huì)比賽中僅可用腿的跆拳道可比。韓軍跆拳道踢、打、摔、拿、鎖皆可運(yùn)用，毫無(wú)花哨可言，是一種以暴制暴、以殺制殺的軍用格斗術(shù)。近年來(lái)，韓國(guó)特種部隊(duì)借鑒柔道升段的考核方法，對(duì)每一段拳打腳踢的速度、力度以及格斗動(dòng)作提出具體要求，達(dá)到特定的水平才可以升段。▲

（焦元啟）