朱槐濤

摘 要：童年情結(jié)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不相同，夏加爾的童年生活經(jīng)歷產(chǎn)生的心理對(duì)以后繪畫(huà)作品產(chǎn)生了巨大的影響。童年時(shí)所經(jīng)歷的情感認(rèn)知，在夏加爾的繪畫(huà)中被表現(xiàn)得無(wú)比夢(mèng)幻浪漫。色彩心理與人的心理結(jié)合，創(chuàng)作出夢(mèng)境般的繪畫(huà)。夏加爾用一輩子的時(shí)間將回憶以馬賽克的形式表現(xiàn)在繪畫(huà)里，成為了一代名家。

關(guān)鍵詞：童年情結(jié);夢(mèng)幻;心理;夏加爾

一、夏加爾的生平

1887年7月7日，馬克·夏加爾出生在白俄羅斯維捷布斯克的一個(gè)小鎮(zhèn)，更確切地說(shuō)夏加爾出生于維捷布斯克郊區(qū)的猶太貧民窟——?jiǎng)e斯克瓦季卡，這里充滿(mǎn)了自然的純樸和自由的氣息。附近的房屋錯(cuò)落有致地聳立著，以原木結(jié)構(gòu)為主，房屋簡(jiǎn)陋而又不失獨(dú)特，偶爾從整個(gè)村莊中間鶴立雞群地突出一個(gè)標(biāo)志性的木質(zhì)教堂，整個(gè)村莊被木質(zhì)的柵欄拼接連在一起，夏加爾的家就在鐵路旁，夏加爾的童年就在這里度過(guò)。夏加爾19歲那年離開(kāi)了俄國(guó)，之后前往巴黎學(xué)習(xí)繪畫(huà)，也就回來(lái)過(guò)兩次，過(guò)著流離的生活，直到晚年才定居在巴黎。1985年3月28日，98歲的夏加爾在汶斯的圣保羅寓所逝世。

二、童年的情結(jié)

夏加爾在《我的生活》中描繪過(guò)他的童年時(shí)代：“我童年時(shí)，所熟悉的就是教堂、籬笆、店鋪、和猶太人的聚會(huì)等?！彼麑?duì)故鄉(xiāng)的人物、動(dòng)物、河流和每個(gè)場(chǎng)景都記憶猶新，這就是后來(lái)為什么夏加爾特別懷念故鄉(xiāng)卻沒(méi)有回去的原因。1973年夏加爾最后一次回到俄羅斯去沒(méi)有回維捷布斯克，有人就驚奇地詢(xún)問(wèn)，他說(shuō)：“我86歲了，某些往事不能不觸動(dòng)我的心境，不能不勾起我的回憶。我已經(jīng)60多年沒(méi)有見(jiàn)到維捷布斯克，在同希特勒打仗的時(shí)候，這個(gè)城市還幾乎全部被破壞，是以后才重建的。我將要看到的那些東西，是不復(fù)存在的過(guò)去，已經(jīng)從地面上消失了的東西，這將使我難受得不忍目睹，我簡(jiǎn)直會(huì)病倒?！毕募訝栯m然在19歲后離開(kāi)了故鄉(xiāng)，以后也很少回到故鄉(xiāng)，但是他的童年全是在維捷布斯克度過(guò)的。人們常說(shuō)童年的經(jīng)歷雖然短暫，但足夠影響人的一生，因?yàn)槿碎_(kāi)始認(rèn)識(shí)世界、情感和性格的形成都受童年時(shí)經(jīng)歷的影響。人們往往對(duì)開(kāi)始接觸的新東西印象最深刻，它就像戀愛(ài)一樣，初戀情結(jié)往往是最難以忘懷。中國(guó)民間有句俗話：“三歲看大，七歲看老。”這就是就人的性格形成，推算以后的發(fā)展，因?yàn)樾愿褚坏┬纬删秃茈y改變。決定一個(gè)人性格的有先天和后天等多種因素。人人都有各自的性格，具體人的性格特征稱(chēng)之為個(gè)性，性格特征明顯的個(gè)性就強(qiáng)烈。夏加爾的性格特征就比較強(qiáng)烈，即使他在20世紀(jì)學(xué)習(xí)立體主義，學(xué)習(xí)野獸派繪畫(huà)，但是他不走任何流派，只是把立體主義和野獸派融合形成自己的繪畫(huà)風(fēng)格。

夏加爾在《我的生活》中說(shuō)：“我的藝術(shù)對(duì)家人生活沒(méi)什么影響，但他們的生活卻極大的影響了我的藝術(shù)……只是……你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗、埃克斯、割掉自己耳朵的畫(huà)家、立方形、正方形，還有巴黎嗎？維捷布斯克，我棄你而去。你就和腌鯡魚(yú)待在一起吧！”童年生活經(jīng)歷被夏加爾無(wú)數(shù)次回想重組在他的繪畫(huà)中，童年時(shí)與祖父一起爬到屋頂看月色，啃食胡蘿卜，跟舅舅一起去趕牛，和朋友一起在河里游泳，去外祖父那里看殺牛，一起上教堂祈禱等，這些經(jīng)歷后來(lái)全部成為夏加爾繪畫(huà)中的表現(xiàn)題材。童年生活經(jīng)歷最容易讓人形成不同心理，那時(shí)候人對(duì)所有的事物都有極強(qiáng)的好奇心，也很容易學(xué)習(xí)和接觸美好的事物。

三、色彩的心理

“人的色彩感覺(jué)大體上可以分為直覺(jué)反應(yīng)和思維反應(yīng)兩個(gè)階段，所謂直覺(jué)反應(yīng)是指幾乎不加思考而感覺(jué)到的色彩現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)思考而得出來(lái)的色彩判斷則是思維反應(yīng)的產(chǎn)物，這就是色彩的心理性。但是本身有它的生理性，物象所造成的色彩現(xiàn)象是不以人的意志為轉(zhuǎn)換的客觀存在。這種存在的作用于人的視覺(jué)之后才造成人的色彩感覺(jué)?！毕募訝柡笃诶L畫(huà)的基本都是色彩的心理功能，夏加爾很少去表達(dá)他看得見(jiàn)的東西，而是以可視化的語(yǔ)言去表達(dá)自己的感受，用色彩去表現(xiàn)內(nèi)心的情緒。色彩的心理功能是由生理反應(yīng)引起的思維后才形成的，主要是通過(guò)聯(lián)想，而人們的聯(lián)想隨著經(jīng)歷的增多而逐漸豐富或轉(zhuǎn)變。這就是為什么夏加爾的繪畫(huà)越是到晚期，色彩越豐富，情感越深。人們的心理往往受年齡、經(jīng)歷、性格、情緒、民族、風(fēng)俗、地區(qū)、環(huán)境、修養(yǎng)等多種因素的制約。色彩心理亦是如此，這些因素同樣影響色彩心理功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，多數(shù)兒童喜歡比較鮮艷的顏色，比如黃色和紅色。這是因?yàn)閮和佑|事物少，缺乏心理聯(lián)想基礎(chǔ)。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的事物越來(lái)越多，思想也越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)色彩的分辨能力也增強(qiáng)，興趣和愛(ài)好也逐漸形成。生活在農(nóng)村的人比生活在城市的人更喜歡綠色，這也是夏加爾早期喜歡畫(huà)綠色的原因之一。在夏加爾的《我與村莊》中，人物的臉就是用綠色這一代表大自然的顏色來(lái)表達(dá)，《小提琴手》《母性》《綠色小提琴手》等，這些繪畫(huà)中的人物都是綠色面孔，這也可能是夏加爾希望用繪畫(huà)中的綠色代表故鄉(xiāng)的萌芽期。當(dāng)然夏加爾的繪畫(huà)色彩是非常豐富的，更有《安息日》中用紅黃色調(diào)描繪的日常生活場(chǎng)景，這幅畫(huà)雖然不是夏加爾童年時(shí)期創(chuàng)作，但那種童年時(shí)留下的回憶讓夏加爾難以忘記，只能說(shuō)紅色代表著神圣之感，這也是源于夏加爾在童年時(shí)對(duì)安息日的一種崇尚之情。

四、夢(mèng)幻情深

色彩的心理是人作為主體在客體的基礎(chǔ)之上通過(guò)思考的色彩判斷而形成的，但是人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程（感知、思維、想象、記憶等）、情感過(guò)程和意志過(guò)程。繪畫(huà)不僅需要形式，更需要內(nèi)容。色彩的確是能夠引起我們共同的審美愉悅，是最為敏感的形式要素，能給人以夢(mèng)幻的感覺(jué)，甚至也能觸動(dòng)人的情緒，但最終只會(huì)讓人感覺(jué)飄渺，只有建立在一定的形式上才會(huì)給人夢(mèng)幻情深的感覺(jué)。所以想要了解夏加爾的夢(mèng)幻情深的繪畫(huà)，就必須了解他的認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程。夏加爾在《我的生活》中對(duì)這些都做了明確的敘述，筆者在此就不一一舉例，直接通過(guò)作品來(lái)分析夏加爾的夢(mèng)幻情深。

夏加爾晚年的繪畫(huà)對(duì)他心理的表現(xiàn)更加清晰。1978年夏加爾創(chuàng)作的一幅畫(huà)動(dòng)人心弦，畫(huà)面充滿(mǎn)了美好的愛(ài)情回憶，但又給人一種心酸的感覺(jué)。畫(huà)面以藍(lán)色調(diào)為主，藍(lán)色在《圣經(jīng)》里代表著愛(ài)，畫(huà)面中夏加爾自己躺在畫(huà)面最下端的地上，整個(gè)畫(huà)面中心是畫(huà)家幻想出與妻子貝拉結(jié)婚的時(shí)刻，給人無(wú)限的浪漫之感，人身牛首的形象代表著故鄉(xiāng)的親人及動(dòng)物，手拉著小提琴正為他們祝福，左上方兩個(gè)小人物形象是他們平時(shí)的愛(ài)情生活，兩人背后是代表著巴黎的象征性建筑埃菲爾鐵塔。此時(shí)的夏加爾已經(jīng)91歲，他卻用繪畫(huà)表達(dá)出他人生最美好的時(shí)刻——年輕時(shí)跟親愛(ài)的貝拉在一起。他知道這一切都回不去，貝拉已經(jīng)去世34年，但他依舊把最美好的回憶留給了她，留在了夢(mèng)里，表現(xiàn)在繪畫(huà)中。

夏加爾這種心理源于對(duì)日常生活的積累、童年的情感認(rèn)知，對(duì)后來(lái)的創(chuàng)作留下來(lái)不可磨滅的影響。我們要知道夏加爾用一輩子的時(shí)間去創(chuàng)作關(guān)于故鄉(xiāng)的繪畫(huà)題材，故鄉(xiāng)的場(chǎng)景、親人以及動(dòng)植物。這些場(chǎng)景及動(dòng)植物是夏加爾童年生活的真實(shí)場(chǎng)景，但不是直接描繪在繪畫(huà)中的。夏加爾的繪畫(huà)是將真實(shí)的場(chǎng)景在腦海中進(jìn)行篩選、拼湊最后以馬賽克的形式呈現(xiàn)在畫(huà)面中。我們可以說(shuō)他是真的描繪故鄉(xiāng)場(chǎng)景，但又不是直白地去表達(dá)，而是把自己最深的情感表現(xiàn)在合適的場(chǎng)景中。比如，夏加爾繪畫(huà)與貝拉愛(ài)情的創(chuàng)作中習(xí)慣性把故鄉(xiāng)維捷布斯克作為背景安插在畫(huà)面中。我們可以想到故鄉(xiāng)給了夏加爾生命親人，同樣也給了夏加爾與貝拉認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，也就有了愛(ài)情，故鄉(xiāng)是他們的見(jiàn)證者。這種心理的思緒足以影響他的一生。

五、結(jié)語(yǔ)

繪畫(huà)的方式、種類(lèi)和題材很多，最主要的是我們?cè)趧?chuàng)作的時(shí)候，能否把自己的心理情緒、情感表達(dá)在繪畫(huà)中。夏加爾的繪畫(huà)不在于對(duì)畫(huà)面細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，而在于他把情感與色彩相融合，表達(dá)出一種故事性十足的繪畫(huà)方式，這種繪畫(huà)方式能觸動(dòng)欣賞者的心弦，能讓欣賞者進(jìn)入畫(huà)面中感受到夏加爾的生活經(jīng)歷。每個(gè)人的性格都是獨(dú)特的，童年的經(jīng)歷也有所不同。當(dāng)我們創(chuàng)作的時(shí)候，也可以找到自己心中最純真的執(zhí)念，雖然說(shuō)不能像夏加爾一樣感動(dòng)世人，但至少能夠感動(dòng)自己。也許因?yàn)檫@次繪畫(huà)，找到自己童年深處的某個(gè)方向，形成一種獨(dú)特的繪畫(huà)語(yǔ)言。有人說(shuō)夏加爾的繪畫(huà)看不懂，筆者認(rèn)為，夏加爾的作品告訴我們，繪畫(huà)不一定要畫(huà)得多么細(xì)致精湛，但在繪畫(huà)創(chuàng)作中一定要有自己獨(dú)特的一面，用情感去繪畫(huà)，用心去表達(dá)和體驗(yàn)生活。

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