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在進(jìn)行分?jǐn)?shù)計(jì)算時(shí),我們根據(jù)題目中數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)及規(guī)律,靈活運(yùn)用運(yùn)算技巧,就可以使一些較復(fù)雜的試題化難為易,從而提高運(yùn)算速度及正確率。
例1:計(jì)算
思路分析:算式中的分?jǐn)?shù)分子都是1,分母都是2 的倍數(shù),如果先通分再相加,就比較麻煩。我們?nèi)绻鑱硪粋€(gè),這樣……依次計(jì)算就很容易算出得數(shù)。
例2:已知分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)減去一個(gè)相同的數(shù),得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù)。求這個(gè)數(shù)。
思路分析:的分子和分母差為35-17=18,當(dāng)分子和分母同時(shí)減去一個(gè)相同的數(shù),得到的新分?jǐn)?shù)的分子與分母的差是不變的,仍為18,但新分?jǐn)?shù)卻是,其分子與分母的差為3-1=2,說明這個(gè)分?jǐn)?shù)是被約分后得到的。18÷2=9 就是新分?jǐn)?shù)被約去的數(shù),我們只要還原,使的分子和分母同時(shí)乘9,就得到了約分前的分?jǐn)?shù),從而求出減去的數(shù)。
35-27=8或17-9=8
答:這個(gè)數(shù)是8。
【挑戰(zhàn)自我】
(答案在本期內(nèi)找)
《化難為易算分?jǐn)?shù)》參考答案
1.2.7
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí))2020年5期