【考點(diǎn)透視】
標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言中不可缺少的部分,用來表示停頓、語氣以及語句的性質(zhì)和作用。能否正確使用標(biāo)點(diǎn)符號是中考語文考查的一個(gè)重要方面。據(jù)新版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對初中生提出的“能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號”這一要求,全國各省市的中考語文試題就將此類題的考查重心放在對標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范使用上,尤其是放在運(yùn)用能力上。
中考對標(biāo)點(diǎn)符號的考查主要有以下幾種:1.判斷一句話或一段話中標(biāo)點(diǎn)符號使用的正誤;2.給一句話或一段話加標(biāo)點(diǎn);3.了解并掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號的用法,即句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號等7種常用點(diǎn)號和引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號等9種常用標(biāo)號的基本用法;4.了解標(biāo)點(diǎn)符號的表達(dá)作用或效果。
【常見題型】
一、判斷正誤(選擇)題。要求考生對選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號使用的正誤作出判斷,從而選出符合題干要求的選項(xiàng),這是中考中最常見的題型。
二、選擇填空題。為試題提供的語言材料加標(biāo)點(diǎn)符號或選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
三、錯(cuò)誤修改題。對使用錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行辨識并加以修改。
四、綜合考查題。借語段綜合考查標(biāo)點(diǎn)符號、語病等知識。
下面結(jié)合2019年的中考真題,對標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用時(shí)常見的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行歸類分析,并總結(jié)出不同語境下標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用規(guī)則,這樣,不論考題形式如何變化,我們都能從容應(yīng)對。
【錯(cuò)例解析】
一、非疑問句用問號
例1.(2019年山東省日照市)我坐在里面,懷抱著操作盒,屏息凝神地等待著配合程序:到哪里該做什么?該發(fā)什么指令?判斷和操作都必須準(zhǔn)確無誤。
【解析】有些句子雖然有疑問詞“誰”“什么”“怎樣”“怎么”“如何”等,但不一定用問號。該句中雖然有疑問詞“什么”,形似疑問,但整個(gè)句子不是疑問語氣,而是陳述語氣,句末不能用問號,應(yīng)該用逗號。
二、選擇問句之間用問號
例2.(2019年四川省廣安市)我們應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?
【解析】本句是一個(gè)選擇問句。選擇問句中間的停頓不能用問號,應(yīng)該用逗號??蓪⒌谝粋€(gè)問號改為逗號。
三、分句之間用逗號
例3.(2019年江蘇省泰州市)夢想的花朵,需要用汗水澆灌,美好的生活,需要用雙手創(chuàng)造。
【解析】本句是一個(gè)并列復(fù)句?!皦粝氲幕ǘ洌枰煤顾疂补唷焙汀懊篮玫纳睿枰秒p手創(chuàng)造”,這兩個(gè)分句都是有獨(dú)立意思的句子,表示兩個(gè)并列的分句,其之間應(yīng)該用分號。
四、復(fù)句內(nèi)各分句之間用頓號
例4.(2019年四川省遂寧市)看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。
【解析】復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號外,一般都要用逗號。本句中的兩個(gè)頓號都應(yīng)改為逗號。
五、概數(shù)之間用頓號
例5.(2019年湖北省咸寧市)“今天,無償獻(xiàn)血成為我市一道亮麗的風(fēng)景線。在中心醫(yī)院獻(xiàn)血點(diǎn),五名三、四十歲的公安干警各獻(xiàn)出了300毫升鮮血?!?/p>
【解析】“三四”是鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用,表示大概的數(shù)目,中間不能用頓號。如果用了頓號,就成了“三”和“四”并列了,這顯然不符合原意,應(yīng)將“三”和“四”之間的頓號去掉。
六、省略號與“等”疊用
例6.(2019年甘肅省天水市)上海的迪士尼樂園的設(shè)計(jì)方案,融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。
【解析】省略號通常用來表示列舉的省略,“等”也常用來表示列舉的省略,該句中的省略號和“等”屬于疊用,意思是重復(fù)的,不能同時(shí)使用,二者應(yīng)該刪去其一。
七、某某說之后點(diǎn)號誤用
例7.(2019年湖南省婁底市)“新一代人工智能技術(shù)與5G網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,會讓以前覺得難以實(shí)現(xiàn)的事情變得簡單。”史廣順說:“這將催生更多創(chuàng)新運(yùn)用及業(yè)態(tài)?!?/p>
【解析】某某說后的點(diǎn)號,有三種情況。如果某某說放在所說話語的前邊,“說”字后一般用冒號;如果某某說放在所說話語的后邊,“說”字后一般用句號;如果某某說放在所說話語的中間,“說”字后一般用逗號。本句屬于某某說放在所說話語中間的情況,“說”字后面應(yīng)該用逗號。
八、不是書名誤用書名號
例8.(2019年山東省棗莊市)撒切爾夫人特別贊揚(yáng)了鄧小平提出的《一國兩制》的構(gòu)想,是最富天才的創(chuàng)造。
【解析】書名號用來標(biāo)明書名、報(bào)刊名、篇章名、影視劇名、歌曲名、圖畫名和法規(guī)文件等題名,句中說的是“一國兩制”,不是書,而是一種理念,應(yīng)該把書名號改為雙引號。
九、縮短冒號提示的內(nèi)容
例9.(2019年貴州省黔東南州)人們常說:希臘有帕特農(nóng)神廟,埃及有金字塔;羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院;而東方有圓明園。
【解析】該句縮短了冒號提示的內(nèi)容。冒號一管到底,引起下文,所以應(yīng)把兩個(gè)分號改為逗號。
十、句外括號與句末標(biāo)點(diǎn)
例10.(2019年湖北省鄂州市)一個(gè)人,如果對自己親人的性格、心理缺乏了解,對他們的習(xí)慣和愿望總是漠不關(guān)心,那就不能說他是個(gè)有教養(yǎng)的人(利哈喬夫《論教養(yǎng)》)。
【解析】句外括號緊跟在句末標(biāo)點(diǎn)之后,通常是注釋整個(gè)句子的,有時(shí)也注釋段落或篇章。因此本句中的括號屬于句外括號,應(yīng)把括號后的句號移至“有教養(yǎng)的人”后。
十一、感嘆號位置失當(dāng)
例11.(2019年湖北省黃岡市)再見了!朝夕相處的同學(xué)們;感謝您!辛勤付出的老師們。
【解析】這句話是倒裝句,感嘆號應(yīng)放在句末。正確的應(yīng)該是:再見了,朝夕相處的同學(xué)們!感謝您,辛勤付出的老師們!
十二、引號與點(diǎn)號誤置
例12.(2019年貴州省黔東南州)一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天?!?/p>
【解析】句末點(diǎn)號究竟是放在引號內(nèi)還是引號外,關(guān)鍵要看引用部分是獨(dú)立成句的,還是從屬于引用者的。如果引用部分是獨(dú)立成句的,句末點(diǎn)號應(yīng)放在引號內(nèi);如果引用部分是從屬于引用者的,句末點(diǎn)號應(yīng)放在引號外。本句中,應(yīng)把句號放到引號的外面,因?yàn)榫涮柟苷麄€(gè)句子。