周柳鶯

春節(jié)期間，大多數(shù)孩子都能從長輩那里得到一筆數(shù)目可觀的壓歲錢。有些孩子到手的壓歲錢有幾千元，孩子的壓歲錢該怎么花？孩子得了壓歲錢，不僅僅是怎么花的問題，而是怎樣管理和使用的問題。

放在父母手里是否真安全

春節(jié)，孩子每去一個親戚朋友家，按照中國人的傳統(tǒng)習俗都會得到一個紅包，名為“壓歲錢”。我小的時候，每年得到的壓歲錢有幾十元，這在上個世紀80年代也算是不少了，但每次都會被媽媽拿走，頂多是給買件新衣服和學習用品而已，還要被告知一些“不要亂花錢”的大道理。

讓孩子正確認識錢的作用，首先要從幼兒園的孩子培養(yǎng)。小孩子容易模仿成人的消費方式，除了要幫助他們正確理財外，還要通過言傳身教使他們樹立健康的消費觀，借助壓歲錢的管理規(guī)劃，讓孩子親身感受到財富的積累與合理消費是一個理財?shù)倪^程，要培養(yǎng)孩子會花錢。家長將壓歲錢全權代管，看似簡單合理實則并不足取，會讓孩子產(chǎn)生一種被剝奪權利的逆反心理。留給孩子一定的支配自由，讓他們買點心儀已久的玩具或零食，在無形中灌輸給他們自我理財?shù)男乱庾R，是讓他們懂得錢的重要性的第一步。

一個朋友春節(jié)回家過年，因為幾年沒有回去省親了，家里人給兒子的壓歲錢就達5000元。小家伙才5歲自然由父母代為管理。朋友夏天炒股需要補倉，就動用了兒子的壓歲錢。兒子在父親談話中得知道，自己的壓歲錢沒有了，就和父母講道理，最后孩子用“冷戰(zhàn)”作為抗議。朋友感嘆，孩子的錢動不得。

其實，最好方法是給孩子建立一個消費小賬本，教育孩子利用爺爺、外公、姑姑等長輩給的壓歲錢，每一分錢都花在哪里？等到哪個親戚過生日時，給他們送一些小禮物，花錢多少無所謂，關鍵是增加親情，培養(yǎng)孩子的孝心觀念。

要向美國人學理財

針對孩子的不同年齡段，可從計劃用錢、怎樣省錢等方面入手，讓孩子樹立錢的增值觀念。對于學齡前的孩子，可讓他們認識錢的面值，識別錢票面的大小，簡單普及一些使用銀行卡的知識。

在美國紐約有一位中學教師叫格蕾迪斯·格雷厄姆，無論是圣誕節(jié)還是孩子的生日，她總是把股票當作禮物贈送給孩子們。她的兒女們通過這份特殊的禮物，各自的股票賬戶里已經(jīng)升值為1萬美元以上。她的做法不僅為孩子們積累了上大學的費用，而且還給他們灌輸了金融、股票與錢之間關系。她曾說，她的孩子每當?shù)玫浆F(xiàn)金或者支票禮物時，就會立即將它們轉入股票賬戶備用。在美國將股票、債券、共同基金當作禮物送給孩子，已是一種較為普遍的現(xiàn)象，這一點中國的家長可以借鑒一下。

壓歲錢雖然不是父母血汗錢，卻是親戚、長輩給予的“面子錢”，做父母的是要回報人家的人情債的。因此，利用其中一部分給孩子購買一份教育保險，兒童終身幸福保險、醫(yī)療保險等，讓孩子健康成長為孩子將來上大學作好準備。這不失為一種好方法，是一種比較理想的理財思路。

儲蓄讓孩子學會存錢和用錢

教育孩子管好用好壓歲錢，須從小培養(yǎng)孩子的理財意識與金融概念，具體可從學會儲蓄入手，讓他們早早地明白儲蓄的好處，懂得參加儲蓄既可錢生錢，按其所需隨時支取存折里的錢。收到壓歲錢之后，家長最好是到銀行以孩子的名字開立一個活期結算賬戶。如果孩子經(jīng)常存取款，還可以同時辦理一張與存折配套使用的銀行卡。家長借機教會孩子一些理財小常識，有益于孩子成年后的家庭理財。家長可適當?shù)亟o孩子幾元錢的零花錢，等到孩子錢花完了再給一些，不要怕孩子亂花錢，而是教會他們怎么花錢。有了存錢、取錢、用錢的意識，比等他們長大了才去灌輸更加根深蒂固。

從巧理壓歲錢開始，讓孩子盡早接觸經(jīng)濟，學會理財觀念和意識，比給他們積攢財富顯得更加迫切。未成年的孩子也有支配自己壓歲錢的主張和能力，不要以“貼補家用”名義亂花孩子的錢，這一點要和孩子溝通好。家長要多幫助孩子分析壓歲錢支出是否合理，提出更好的支出建議，引導孩子合理消費，科學地對待壓歲錢的使用，從小培養(yǎng)孩子的理財觀念與意識，這是讓孩子意識到不亂花錢的一個組成部分。