文/通訊員 余仕清 圖/徐德瓊

“活動室的目的，是把城區(qū)的留守兒童教育管理好，讓他們離校不離教。隨著時間的推移，我們感到只管起來還不夠，還要把他們培養(yǎng)成對社會有用的人?！边@是自貢市榮縣城區(qū)中小學(xué)生周末活動室的五老志愿者林建超常常掛在嘴邊的一句話。

林建超提及的活動室，是榮縣關(guān)工委成立后不久就建立起來的關(guān)愛活動基地。當(dāng)時，縣關(guān)工委這一決定得到了縣委、縣政府的支持，于2000年在當(dāng)?shù)氐牧辉姇詹仞^辦起了城區(qū)中小學(xué)生周末活動室，組織青少年學(xué)生開展習(xí)練書畫、棋藝和閱讀書報等活動。

榮縣關(guān)工委開辦周末活動室的初衷是把城區(qū)中小學(xué)生中的留守兒童管起來，讓他們快樂過周末。起初是以娛樂為主，為留守兒童營造藝術(shù)氛圍，讓他們開展棋類、書法等較為簡單的趣味活動，當(dāng)時就有一百余名學(xué)生參加。2006年，又開設(shè)了暑假班，專門邀請大專院校志愿者為孩子們授課，豐富了孩子們的暑假生活。同時開設(shè)高三地理輔導(dǎo)、藝術(shù)編導(dǎo)班等，課程設(shè)置包含了從小學(xué)到高三學(xué)生的需求，使孩子們課余生活更加豐富。

2012年，周末活動室增設(shè)了閱讀寫作、電子琴、古箏、書畫等藝術(shù)培訓(xùn)班。2014年，活動室個別班級學(xué)生達到五十人以上。為打造關(guān)愛品牌，榮縣關(guān)工委為周末活動室添置硬件、改善軟件，又精選幾位五老志愿者擔(dān)任老師，為孩子輔導(dǎo)功課、關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況。

榮縣城區(qū)中小學(xué)生周末活動室的孩子們展示自己獲得的獎狀

劉名一是周末活動室的一位五老志愿者，她把每一個孩子都視為自己的兒女一樣關(guān)心。班上有好動的孩子小池（化名），十分調(diào)皮，左右同學(xué)都被他干擾到無法上課。劉名一從不責(zé)罵，而是先讓小池上課時坐穩(wěn)十分鐘，又在此基礎(chǔ)上再坐穩(wěn)十分鐘，直至一節(jié)課。每完成一次，都大力夸孩子。她常說：“好孩子是夸出來的?！彼l(fā)現(xiàn)小池身上有許多閃光點，比如有上進心、愛勞動。她就安排孩子擔(dān)任班上的紀(jì)律委員，對他說：“大家要遵守紀(jì)律，你是班干部得帶頭?！毙〕貪u漸感受到老師對自己的重視，越來越自覺。后來，劉名一安排小池參加才藝展示和詩歌朗誦活動，得到了大家的表揚，現(xiàn)在的他重樹信心，變成了積極樂觀的少年。

經(jīng)常來周末活動室的高三學(xué)生小莉（化名）性格內(nèi)向、不開朗，極為不合群。林建超經(jīng)常啟發(fā)她、開導(dǎo)她，根據(jù)她的意愿，安排她到高考編導(dǎo)班學(xué)習(xí)電視片分析、編講故事、廣告創(chuàng)意等課程。在老師耐心開導(dǎo)下，小莉逐漸開朗起來，慢慢融入班級大集體。因為周末活動室的老師講課全面，小莉參加全省編導(dǎo)專業(yè)考試得分高于藝術(shù)類本科線二十分。她的高考分數(shù)偏低，林建超給她細心分析志愿填報情況，讓她順利進入大學(xué)的編導(dǎo)系就讀。因為孩子家庭比較困難，林建超又找相關(guān)部門解決了孩子每年上萬元的學(xué)費。暑假，林建超又將小莉介紹到愛心企業(yè)勤工儉學(xué)，為她畢業(yè)后就職鋪路。

榮縣的周末活動室建立20年了，已接納中小學(xué)生5萬余人次，這里對每位學(xué)生的影響都讓人難以忘懷。正如美國德克薩斯理工大學(xué)碩士、周末活動室的首批學(xué)員曹東玉發(fā)出的感慨：“我要感謝周末活動的老師們，是他們給我的童年增添了不少歡樂。我現(xiàn)在還記得課余有趣的猜燈謎游戲，感恩書法、繪畫等課程的學(xué)習(xí)給我打下的良好基礎(chǔ)?！?/p>