(北京物資學院 北京 101149)

當今的時代背景下，越來越多的地方高校都認識到，高校在教學和科研的主要職能下，還肩負著社會服務(wù)的職責，教學和科研是支撐社會服務(wù)的基礎(chǔ)，社會服務(wù)也又反過來支持教學課科研，三者之間相輔相成，相互促進。

北京物資學院作為北京市屬的一所以物流和流通為特色的地方高校，面臨建設(shè)有特色的高水平應(yīng)用大學的新任務(wù)和新形勢，提出了“立地頂天”的發(fā)展思路，把教學科研和社會服務(wù)密切結(jié)合起來，建立了專門的對外合作平臺和窗口進行社會服務(wù)和產(chǎn)學研合作機構(gòu)——對外合作辦公室，搭建了各種校內(nèi)外產(chǎn)學研合作平臺，經(jīng)過不斷的摸索改進，逐步形成了自己的特色合作模式。

一、基于平臺的合作模式設(shè)計

學校有北京市大學科技園、中關(guān)村智慧物流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中關(guān)村科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化集聚區(qū)和中關(guān)村開放實驗室這些產(chǎn)學研合作平臺。這些平臺資源使學校大學科技園成為以物流和流通為特色，以“互聯(lián)網(wǎng)+”概念創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技型企業(yè)集聚區(qū)，涵蓋了智慧物流、文化傳播、教育科技、電子商務(wù)等領(lǐng)域。為吸引更多創(chuàng)新資源集聚，大學科技園還將中關(guān)村科技園區(qū)通州園管理委員會等單位吸引入園，將園區(qū)打造成為通州區(qū)重要的高端產(chǎn)學研合作基地。

同時，學校高度重視與地方政府合作，構(gòu)建了多種形式的地方合作平臺。學校聯(lián)絡(luò)京東等50余家電商、物流、支付及軟件開發(fā)企業(yè)，聯(lián)合成立了中關(guān)村電子商務(wù)與現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，在中關(guān)村管委會與北京市發(fā)改委、商務(wù)委、經(jīng)信委的指導下，切實促進產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展,加快北京電子商務(wù)與物流產(chǎn)業(yè)集群的建立，帶動全國電子商務(wù)與物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展；學校與京冀曹妃甸協(xié)同發(fā)展示范區(qū)管委會合作建立了北京物資學院曹妃甸現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院，完成了教師的暑期實踐活動，共同組辦了京津冀協(xié)同創(chuàng)新共同體高峰論壇；學校與中關(guān)村科技園區(qū)管理委員會、北京市平谷區(qū)人民政府簽署協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，成立北京物資學院平谷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院，開展相關(guān)產(chǎn)學研合作活動；學校與北京市對口支援與經(jīng)濟合作辦公室聯(lián)合成立北京市支援合作研究培訓中心，為赤峰、玉樹、拉薩等地區(qū)提供物流、電子商務(wù)領(lǐng)域科研技術(shù)服務(wù)，開展各類培訓，并被市教委專題會議作為先進典型做交流發(fā)言，成為市屬高等院校先進示范單位。

二、基于企業(yè)合作的創(chuàng)新模式設(shè)計

學校不斷創(chuàng)新余企業(yè)合作模式，開發(fā)了聯(lián)合培養(yǎng)人才、開發(fā)企業(yè)自主參觀點、大學科技園優(yōu)勢資源開發(fā)、企業(yè)家進課堂、與企業(yè)合作建立實驗室和專業(yè)類論壇參與等創(chuàng)新模式。學校與北京宏遠集團、中鐵快運股份有限公司等近百家企業(yè)建立了人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作關(guān)系，形成了10個以上實踐教學基地，建設(shè)了7個自主參觀點，服務(wù)了超上萬名學校師生。其中日通國際物流(中國)有限公司、京東集團等大型企業(yè)集團和企業(yè)合作日益深入，形成了新的定制學院、定制班等創(chuàng)新模式，構(gòu)建了適應(yīng)于企業(yè)需求的物流專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，受到了廣泛的社會關(guān)注。

學校還高度注重大學科技園優(yōu)勢資源的開發(fā)，形成校企合作的新載體。開發(fā)了北京物資學院大學科技園暑期集訓營、“中物匯智杯”智慧物流創(chuàng)新設(shè)計大賽等一系列活動?；顒右源髮W科技園園區(qū)企業(yè)中北京中物匯智科技有限公司為主要對象，結(jié)合企業(yè)實際運營提出創(chuàng)新類課題或者項目組建學生團隊，企業(yè)負責人和技術(shù)人員加以具體的技術(shù)指導，在大學科技園內(nèi)完成相關(guān)研究工作，提交相關(guān)解決方案給企業(yè)，實現(xiàn)專業(yè)知識和企業(yè)實踐結(jié)合。學校還以大學科技園為依托，構(gòu)建新的學生實踐平臺，累計投入100余萬成立研究院冷鏈工程技術(shù)中心、農(nóng)產(chǎn)品物流的智慧裝備實驗室等實踐基地，為本科生提供實驗實訓場地，為研究生提供科研實踐平臺，為教師提供掛職鍛煉機會。

三、基于有影響力智庫的合作模式設(shè)計

學校高度重視教師科研能力整合，聚焦國家重大戰(zhàn)略，搭建了城市副中心研究院、北京市物流專項調(diào)研小組、中國大運河智庫聯(lián)盟、城市智能物流研究院(雄安)等特色智庫，集聚學校教師的科研成果，為社會提供智力支持服務(wù)。

學校聚焦城市副中心建設(shè)這一區(qū)域重大戰(zhàn)略任務(wù)，成立了“城市副中心研究院”等專業(yè)平臺進行專項服務(wù)，與區(qū)政協(xié)、科委、科協(xié)、商委、人社局等合作完成了六十余項專業(yè)技術(shù)服務(wù)，全面對接城市副中心各項建設(shè)工作，成為副中心建設(shè)的高端智庫。

學校發(fā)揮以物流和流通為特色，積極服務(wù)首都四個中心建設(shè)，取得了一系列標志性成果。學校發(fā)揮物流學科優(yōu)勢，完成了北京市的物流專項規(guī)劃，順義區(qū)、朝陽區(qū)、通州區(qū)、平谷區(qū)等區(qū)域物流規(guī)劃，成為首都物流領(lǐng)域建設(shè)的政治咨詢基地，冷鏈物流等領(lǐng)域的研究成果獲得北京市陳吉寧市長批示。同時為推動北京市物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展，學校成立了北京市物流專項調(diào)研小組，主動服務(wù)首都物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校發(fā)揮流通領(lǐng)域的集成研究優(yōu)勢，聚焦商業(yè)轉(zhuǎn)型等北京市重大戰(zhàn)略，上交研究成果獲得蔡奇書記親自批示，獲得市發(fā)改委的充分肯定，成為該領(lǐng)域的重要研究力量。

學校發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，積極從事大運河領(lǐng)域的系統(tǒng)研究。學校為貫徹落實習近平總書記關(guān)于大運河文化帶建設(shè)的指示批示精神，學校及在京有關(guān)政策咨詢機構(gòu)、大運河沿線相關(guān)高校成立大運河流域第一家新型智庫聯(lián)盟——“中國大運河智庫聯(lián)盟”，發(fā)起中國大運河智庫論壇，召開“創(chuàng)新大運河文化帶建設(shè)模式”專題研討會，向中央有關(guān)部門和屬地省(市)委、省(市)政府報送資政建議和專題資政報告，進而影響公共政策制定和大運河各項規(guī)劃，持續(xù)釋出“中國大運河智庫聯(lián)盟”的影響力和核心競爭力。

學校積極服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展，并支持雄安新區(qū)建設(shè)發(fā)展。學校聯(lián)合三地物流協(xié)會成立京津冀物流一體化研究中心，多次召開專業(yè)論壇；同時聯(lián)合京東物流、南開大學、國家發(fā)改委綜合運輸研究所、北京交通大學等九家單位共同發(fā)起成立了城市智能物流研究院(雄安)，依托雄安新區(qū)進行城市物流系統(tǒng)規(guī)劃等領(lǐng)域的研究，服務(wù)雄安新區(qū)智能物流和智能城市建設(shè)，為全球城市智能物流和現(xiàn)代物流體系建設(shè)提供示范。

四、結(jié)論

通過研究，學校得出了特色應(yīng)用型高校的合作模式，形成了以對外合作辦公室為基礎(chǔ)的對外合作服務(wù)體系，加強了學校在物流和流通領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢，并形成了以區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃、智慧物流技術(shù)研發(fā)等為特色的知名服務(wù)品牌，對地方高校的社會服務(wù)和產(chǎn)學研合作工作具有一定的借鑒意義。