1963年出生

1979年入學(xué)重慶建筑工程學(xué)院建筑系（學(xué)士）

1986年入學(xué)重慶建筑工程學(xué)院建筑系（碩士）

貴州省建筑設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司總建筑師

2019年工程勘察、建筑設(shè)計(jì)行業(yè)和市政公用工程優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

2017年全國(guó)優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)獎(jiǎng)行業(yè)一等獎(jiǎng)

2017年貴州省土木建筑工程科技獎(jiǎng)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)

2015年全國(guó)優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)獎(jiǎng)公建類一等獎(jiǎng)

2008年全國(guó)優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)

1979年，16歲的我考入重慶建筑工程學(xué)院（現(xiàn)重慶大學(xué)）建筑系，在重建工學(xué)習(xí)的時(shí)光是短暫的，其間留下了許多美好回憶。由于與我一樣年紀(jì)比較小的學(xué)生還有不少，其中年紀(jì)最小的只有14歲，學(xué)院竟還頗有情懷地組織我們?nèi)ブ貞c動(dòng)物園游玩。

對(duì)助教鄒以仁老師的印像也頗為深刻。當(dāng)時(shí)教渲染科林斯柱頭時(shí)，看學(xué)生不得要領(lǐng)，便親自示范，先將筆在清水里潤(rùn)一下，水碟里抹幾次，但由于筆的質(zhì)量原因，筆尖還是開(kāi)叉很多，于是在水墨退暈時(shí)，他竟將筆頭放進(jìn)嘴里，嘬幾下，精心地修邊，隨后再將口中的墨汁吐出來(lái)。時(shí)光如梭，大學(xué)畢業(yè)已30余載，愿老師和同學(xué)們都身體健康，愿情誼永續(xù)。

關(guān)于當(dāng)代建筑發(fā)展的一些思考

隨著信息全球化的飛速發(fā)展，建筑領(lǐng)域的交流也日趨頻繁。在成為建筑工作者進(jìn)行實(shí)踐的這些年中，我有幸搭乘時(shí)代的高鐵，不僅實(shí)地參觀感受了很多國(guó)內(nèi)外雨后春筍般冒出的優(yōu)秀當(dāng)代建筑作品，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊書(shū)籍大量獲取最新建筑信息更是成為日常生活的一部分。多種渠道的學(xué)習(xí)使得我對(duì)于當(dāng)代建筑發(fā)展有了更豐富的觀察和認(rèn)識(shí)，尤其是多年來(lái)扎根于貴州的建筑實(shí)踐，碰撞出新的思考。

貴州近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，伴隨而來(lái)的大范圍的城市化建設(shè)，在更新了城市面貌的同時(shí)，也多少反映出一些問(wèn)題，例如照搬其他城市的開(kāi)發(fā)模式，沒(méi)有充分因地制宜，建筑形象過(guò)于同質(zhì)化等。

城市面貌更新的過(guò)程中，過(guò)于千篇一律的天際線和沿街面，造成不同地域場(chǎng)所氣質(zhì)的缺乏，同樣也是當(dāng)代城市建設(shè)速度過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題。因此在設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)于地景的重塑及地域氣質(zhì)的重塑也是我關(guān)注的重點(diǎn)。場(chǎng)所的氣質(zhì)，不管東部或西部，它是客觀存在的。但相對(duì)應(yīng)的策略會(huì)因人而異，我認(rèn)為地景本身應(yīng)當(dāng)作為建筑創(chuàng)作中的一種材料，一種有形的建筑材料。

我的建筑觀

（1）關(guān)于可持續(xù)

“傳統(tǒng)實(shí)用設(shè)計(jì)”與“顛覆傳統(tǒng)設(shè)計(jì)”兩種理念中，可以走出一條可持續(xù)的路子。建筑設(shè)計(jì)不是隔離人與自然，也不是隔離建筑與城市環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)架起與公眾溝通的橋梁。建筑師在建筑中投入情感，參觀者在建筑中體會(huì)到情感，這便是真正的可持續(xù)。我對(duì)家鄉(xiāng)貴州充滿了熱愛(ài)與希望，我希望她越來(lái)越好，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以我用情感去設(shè)計(jì)每一座建筑，也希望參觀者能從中獲得屬于自己的一份思緒。

（2）沖突與消彌

一個(gè)建筑的產(chǎn)生，是兩種力量的沖突、碰撞、消彌的結(jié)果。一種是內(nèi)力（主觀因素——建筑師的功力），另一種是外力（客觀因素——包括場(chǎng)所、藝術(shù)與技術(shù)、業(yè)主的意向等），其中內(nèi)力是最重要的。設(shè)計(jì)成功靠的是設(shè)計(jì)人員的調(diào)查與研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平、正確的判斷力和豐富的想象力。

（3）絕對(duì)多元化的時(shí)代

無(wú)論哪個(gè)年代都有多元主義?？v觀當(dāng)今建筑師的作品，可用多元論將他們豐富多彩的風(fēng)格簡(jiǎn)單概括起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有固定不變的東西，也沒(méi)有定論，但又有什么比沒(méi)有定論的時(shí)代更吸引人呢？

（4）建構(gòu)

如果把建構(gòu)視為結(jié)構(gòu)的詩(shī)篇的話，那么建構(gòu)就是一門藝術(shù)，一門既非具象又非抽象的藝術(shù)。

（5）光和影

自然采光注意的重點(diǎn)是日光以什么方式和在什么位置進(jìn)入一個(gè)建筑。光線是塑造形體和空間的手段，而且光線的力、性質(zhì)和色彩影響著體塊的感覺(jué)。

（6）重復(fù)到獨(dú)特

重復(fù)及獨(dú)特元素的關(guān)系所包含的意思是，怎樣把各個(gè)空間和形體組成部分塑造成多個(gè)或一個(gè)實(shí)體，重復(fù)到獨(dú)特的關(guān)系與以下各項(xiàng)是相輔相成的：結(jié)構(gòu)、體塊組織、單元到整體的關(guān)系、平面到剖面的關(guān)系、幾何形體以及對(duì)稱或平衡。

（7）對(duì)稱和平衡

建筑學(xué)中所指的平衡，是利用空間或形體的元素進(jìn)行組合的基本方式。平衡是直覺(jué)或概念上的等量狀態(tài)，對(duì)稱是平衡的特殊形式。運(yùn)用平衡或?qū)ΨQ作為一種形體構(gòu)思，必須考慮到尺寸、朝向、位置、連接、形狀和價(jià)值等多方面的問(wèn)題。

1 遵義市規(guī)劃展覽館設(shè)計(jì)草圖

2 貴州省高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)及監(jiān)控中心設(shè)計(jì)草圖

3 花溪迎賓館

4 第十屆貴州省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)主會(huì)場(chǎng)