“我叫添添,是為環(huán)保任務(wù)錦上添花、添磚加瓦、的那個(gè)‘添?!鄙虾J休烦菍W(xué)校五年級(jí)的張之添常常這樣介紹自己,
張之添愛(ài)動(dòng)腦,善思考,是個(gè)活潑、自信、陽(yáng)光的大男孩??墒牵诩依?,他卻成了婆婆媽媽的“祥林嫂”,這是源于他較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。他節(jié)約用水,用淘米水洗碗,用手絹代替紙巾,用瓷杯代替紙杯和塑料杯,親手制作家庭迷你垃圾分類(lèi)桶……
他更是經(jīng)常叮囑媽媽要用無(wú)磷洗衣粉,少買(mǎi)不必要的衣服, 捐獻(xiàn)舊衣物;時(shí)常提醒爸爸盡可能地少用私家車(chē);交代外公要囤著家庭廢水,去澆灌院子里的花花草草;外出用餐,堅(jiān)決拒絕野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品…… 在這位勤勤懇懇的“祥林嫂”影響下,家里洋溢著“環(huán)?!睔庀ⅰ?/p>
張之添在學(xué)校同樣勇當(dāng)環(huán)保先鋒。他帶頭進(jìn)行垃圾分類(lèi),隨手關(guān)燈,擰緊廁所水龍頭,草稿紙兩面用,在班級(jí)提倡用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆,美術(shù)手工課上不用膠水,主動(dòng)撿拾起地上的雜物,提醒他人保護(hù)校園環(huán)境。
與此同時(shí),他還積極參與學(xué)校的各類(lèi)環(huán)保宣傳活動(dòng),是學(xué)校垃圾分類(lèi)公益活動(dòng)的志愿者。在課間,他帶領(lǐng)同學(xué)一起清理校園的垃圾,是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。他還嘗試著用科技提升環(huán)保效率,組建了無(wú)人機(jī)環(huán)保宣傳小隊(duì)。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!睆堉碇?,踐行環(huán)保還有很長(zhǎng)的路要走,這位翩翩少年會(huì)堅(jiān)定地走下去。
(執(zhí)筆:王大翠 )