一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)
níng jìng ? ? ? biàn huàn ? ? là ? zhú
( ? ? ? ?) ? ? ? ( ? ? ? ? ?) ? ? ( ? ? ? ?)
wēi wǔ ? ? ? ? ? fù zé ? ? ? ? xùn ? sù
( ? ? ? ?) ? ? ? ?( ? ? ? ? ) ? ? ( ? ? ? ?)
hòu ?tuì ? ?chèn ?shān ? ?xiōng měng
( ? ? ? ?) ? ? ( ? ? ? ? ? ) ? ? ( ? ? ? ? ? )
lì ?hài
( ? ? ?)
二、比一比,再組詞。(4分)
秒( ?)劍( ?)性( ?)站( ?)
妙( ?)險(xiǎn)( ?)姓( ?)粘( ?)
三、給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(4分)
1. 他今天又做了一個(gè)模(mó mú)型,和昨天的一模(mó mú)一樣
2.我朋友的家鄉(xiāng)舉辦了海參(cān ? shēn)節(jié),引來了各地的人們前去參 (cān ? shēn)加
3.老師叫我們考試時(shí)不要把考卷(juǎn ?juàn)弄卷(juǎn ?juàn)了。
4. 老虎一個(gè)倒(dǎo ?dào)栽蔥摔倒(dǎo ?dào)了。
四、選詞填空。(6分)
忽然 ? 果然
1.( ? ? ? ?),老公公和老婆婆在屋里說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出。
2.他早就說過會(huì)來參加這次活動(dòng)的,今天
( ? ? ?)來了。
奇異 ? ?奇妙
3.世界上存在的( ? ? ?)的事物是無窮的。
4.景色( ? ? ? )的九寨溝是我國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
寧?kù)o ? ? 平靜
5.( ? ? ?)的海底世界里有著無窮的秘密。
6.聽了抗擊疫情的感人事跡,我的心久久不能( ? ? ?)。
五、將下列句子補(bǔ)充完整。(7分)
1.兵來將擋,________________。
2.________________,耳聽為虛。
3.近朱者赤,________________。
4.________________,焉得虎子。
5.________________,山寺桃花始盛開。________________,________________。
六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
( ? ? ? ? )的形狀 ( ? ? ? ? )的天空
( ? ? ? ? )的顏色 ( ? ? ? ? )地游動(dòng)
( ? ? ? ? )地蹲著 ( ? ? ? ? )地降落
七、按要求寫句子。(6分)
1.開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來了。
________________,像 ________________。
2.海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
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3. 李東說:“你說得對(duì),我沒有做好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
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八、閱讀。(22分)
(一)課內(nèi)閱讀(7分)
孩子們慢慢地長(zhǎng)大了,想出了許多帽子的樣式,圓的,香蕉形的,圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的( ? ? ?),冬天戴圓筒形的( ? ? ?),春天和秋天戴碗形的( ? ? ?)。
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)
2.省略號(hào)省略了什么?(2分)
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3.你覺得孩子們的帽子怎么樣?(2分)
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(二)課外閱讀(15分)
尊重自己
沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個(gè)農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。
有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”,沈從文看得捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)們都已放學(xué)回家了。第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他站在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思進(jìn)取,甘愿做一個(gè)沒出息的矮子?!钡诙?,老師又把他叫去,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評(píng)了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重?!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆?dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。
1.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。(4分)
支支吾吾:______________________________________________
不思進(jìn)?。篲_____________________________________________
2.小時(shí)候,沈從文為什么被老師嚴(yán)厲地責(zé)備?(2分)( ? ? )
A.和同學(xué)打架。
B.上課不用心,開小差。
C.學(xué)習(xí)成績(jī)太差。
D.因?yàn)榭茨九紤?,而曠課。
3.畫線句子里的“矮子”指誰?(3分)( ? ? )
A.個(gè)子矮的人。
B.沈從文人小,比楠木樹矮。
C.指不求上進(jìn),不思進(jìn)取的人。
D.沈從文因?yàn)槿税?,所以被稱為“矮子”。
4. 讀了沈從文的故事,你知道他有一個(gè)什么好習(xí)慣嗎?(3分)( ? ? )
A.知錯(cuò)就改 ? B.熱愛勞動(dòng)
C.遵守紀(jì)律 ? ? D.不懂就問
5.這則故事主要告訴我們什么?(3分)
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九、口語(yǔ)交際。(5分)
三(1)班的晶晶同學(xué)昨天(6月11日)下午放學(xué)后,把一個(gè)紅色小熊形狀的水壺落在了操場(chǎng)上,請(qǐng)你幫她寫一則尋物啟事。
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十、作文。(30分)
一只小螞蟻的個(gè)頭如果有一天和大象一樣高大……接下來會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?請(qǐng)你展開豐富的想象,編一個(gè)有趣的故事。