孟湛晞

我有一個屬于自己的小房間，它雖然沒有媽媽的房間面積大，沒有爸爸的書房東西多，也沒有妹妹的房間有趣，但卻是我最喜歡的。

我的小房間很干凈、整齊，里面整整齊齊地擺放著我的小書柜、小桌子和小床。因為我經(jīng)常打掃，所以地板上干干凈凈的。我的小床在房間中央，床上是我喜歡的條紋床單，上面還有一床羽絨被。每天起床后，我先把被子展開，再鋪平，然后左一折右一折，很快就把被子疊好了。媽媽看到了，總會夸我是個能干的好孩子。

在我的小房間里，我最喜歡那張小書桌了。你們別看它小，卻能裝好多東西呢！書桌中間有一個大抽屜，放了我的書籍和學習資料。書桌右邊的四個小抽屜，放了鉛筆、橡皮等文具。書桌左邊的那個小抽屜，放了一些我喜歡的玩具。每次放學回來，我都會在書桌上寫作業(yè)、看書、畫畫。書桌旁有一個書架，上面擺放著我愛看的書籍，有童話、小說、詩歌等等。

這就是我的小房間，是它陪伴我一起成長，我最喜歡我的小房間了。

老師小評

小作者清晰地介紹了小房間的布局。習作開篇小作者運用“雖然……但……”，并連用“沒有……沒有……沒有……”句式，展現(xiàn)出不是最好的房間，卻讓小作者喜愛至極。設置懸念，讓讀者不得不跟隨小作者的腳步一同欣賞這個神奇的小房間。

【作者系山東高青縣實驗小學三·3班學生，指導并置評：李帥 王俊臣】