李姝妍

我們家有一條鯉魚，這條鯉魚可不是養(yǎng)在魚缸里的，而是我的弟弟，他還不滿一歲。

我的弟弟很調(diào)皮，上午我抱他的時(shí)候，他的小短腿就上下亂蹬，也不知是我抱著不舒服，還是他想爬著玩。抱著他沒幾分鐘我就累了，他那么胖，誰能有耐心一直抱著他呢！

“呼哧呼哧……”你們一定很奇怪我為什么要喘氣呢？還不是因?yàn)槲业牡艿?！你們肯定不知道我的弟弟有多重吧，他的體重估計(jì)比20條大鯉魚都重，所以我不得不把他放在沙發(fā)上。如果你能一直抱著他，說不定還能瘦幾斤呢！

下午的時(shí)候，弟弟就從“鯉魚”變成了小少爺。這時(shí)的小少爺很乖，說睡就睡，說眨眼就眨眼。只有到快四點(diǎn)多時(shí)他才會笑，此時(shí)的小少爺很安靜。

當(dāng)夜色降臨時(shí)，弟弟就不再讓我和爸爸抱他了，非得要媽媽抱著。只要媽媽一離開，弟弟就開始哭。你不知道他哭得多傷心，好像世界末日來了似的。媽媽一抱起，他就不哭了。我很納悶，這是為什么呀？

我想告訴大家，在這個(gè)世界上只有我可以欺負(fù)他，其他人欺負(fù)他得先過我這關(guān)。我會永遠(yuǎn)保護(hù)弟弟，我永遠(yuǎn)愛我的家人。

老師小評

小作者能夠認(rèn)真觀察弟弟，并能將自己的觀察所得和內(nèi)心感悟真實(shí)自然地表達(dá)出來，難能可貴。習(xí)作中多處運(yùn)用修辭手法，語言十分靈動(dòng)，小作者對弟弟那份真摯的愛也不知不覺呈現(xiàn)了出來。

【作者系河南沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：王金娣】