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        高校基礎(chǔ)設(shè)施PPP項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)研究

        2020-06-11 00:46:57任洪蕊
        財(cái)經(jīng)界·下旬刊 2020年5期

        任洪蕊

        摘 要:自2014年國家大力推行PPP模式以來,PPP模式流程、立法等均越來越完善,在基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域,PPP模式逐漸地成為了首選。高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)在國家政策引導(dǎo)下逐步推行和完善PPP模式,使得高校能夠有效化解資金缺乏、技術(shù)力量薄弱等問題,吸引社會資本參與投資,形成社會和學(xué)校相互合作的投融資體系,從而緩解財(cái)政資金壓力、提高辦學(xué)效率。本文針對高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中PPP項(xiàng)目的應(yīng)用情況,重點(diǎn)分析了基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目引入PPP模式需要防范項(xiàng)目可行性風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)政承受風(fēng)險(xiǎn)、社會資本方信用風(fēng)險(xiǎn)等,并提出了一些思考。

        關(guān)鍵詞:高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) ?PPP模式 ?可行性風(fēng)險(xiǎn)

        一、高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)用 PPP 項(xiàng)目的應(yīng)用與發(fā)展

        PPP模式(Public-Private-Partnerships)是政府在公共產(chǎn)品和服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域,建立的一種政府資本聯(lián)合社會資本,通過特許經(jīng)營、購買服務(wù)等合作方式,進(jìn)行的基于各方利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的長期合作關(guān)系。在這種關(guān)系中,PPP項(xiàng)目分為外包類、特許經(jīng)營類、私有化類三種方式,可以適用于準(zhǔn)經(jīng)營性和非經(jīng)營性等不同類型的高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。受PPP模式的整體實(shí)踐發(fā)展和高校建設(shè)發(fā)展的特點(diǎn)影響,PPP模式在高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用呈現(xiàn)波浪上升發(fā)展特點(diǎn)。近年來,高校招生規(guī)模一直維持在較高水平,高校學(xué)生生活水平的提升和消費(fèi)能力的增強(qiáng),使得對高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的要求不斷提高。但在實(shí)際的PPP項(xiàng)目中仍然存在著許多缺陷和風(fēng)險(xiǎn),一是PPP模式所需的制度體系不健全,我國的PPP模式制度建設(shè)尚無國家層面的立法,現(xiàn)有較低層級的法規(guī)制度加大了PPP項(xiàng)目實(shí)際推行中的協(xié)調(diào)難度;二是推行PPP模式存在社會資本方信用問題,PPP模式引入社會方的參與在社會契約精神方面存在著違約風(fēng)險(xiǎn),極易造成原有項(xiàng)目規(guī)劃的臨時(shí)變更,影響PPP項(xiàng)目的合作和推進(jìn)?;谝陨锨闆r,當(dāng)前PPP模式在高校基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的應(yīng)用仍出于探索完善階段,隨著 PPP 模式運(yùn)作方式和投資回報(bào)機(jī)制的日趨豐富和完善,PPP 模式在高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用將逐步擴(kuò)大。

        二、高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)用 PPP 模式的重要性

        (一)高?;A(chǔ)設(shè)施PPP項(xiàng)目的必要性

        與傳統(tǒng)的政府投資模式相比,PPP模式能有效緩解政府財(cái)政壓力和投資風(fēng)險(xiǎn),推行PPP項(xiàng)目的目的在于引入社會資本方,由于社會資本方提供高效的服務(wù),能夠大幅度減輕國家財(cái)政的負(fù)擔(dān),充分整合社會資金技術(shù)。在強(qiáng)大的國家驅(qū)動(dòng)力作用下運(yùn)行的PPP項(xiàng)目,始終強(qiáng)調(diào)政府和社會資本的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān),降低了政府和高校的投資風(fēng)險(xiǎn)。PPP模式能最大程度實(shí)現(xiàn)社會效益,一方面,高校具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力和支持系統(tǒng),高校消費(fèi)市場的穩(wěn)定性和壟斷性對社會投資放極具吸引力;另一方面,政府和高校可以通過社會資金的競爭,與資金力量雄厚、技術(shù)先進(jìn)的社會方合作,充分運(yùn)用社會資本先進(jìn)的管理模式和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和靈活性,實(shí)現(xiàn)降低成本、提高效率、更好地為學(xué)生提供服務(wù)的目的。

        (二)高?;A(chǔ)設(shè)施PPP項(xiàng)目的可行性

        隨著PPP模式在我國各種公共服務(wù)領(lǐng)域?qū)嵺`應(yīng)用的快速發(fā)展,在未來相當(dāng)長時(shí)期,PPP模式將成為我國基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)供給的主導(dǎo)模式之一。高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)PPP項(xiàng)目的可行性在于PPP模式的特點(diǎn)和高校建設(shè)的需求,PPP模式滿足了高校擴(kuò)大發(fā)展的客觀需求,從引入社會投資方的角度克服了高校財(cái)務(wù)預(yù)算居高不下以及資金匱乏等的融投資問題,從而促進(jìn)了社會資源的優(yōu)化整合配置,充分發(fā)揮了社會資本的效力。而作為建設(shè)投資方的社會資本,能采用規(guī)范化運(yùn)營和管理流程,從技術(shù)和資本上保證回報(bào)效益最大化和項(xiàng)目質(zhì)量,提高高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)效率和效益。

        三、高?;A(chǔ)設(shè)施 PPP 項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理

        (一)項(xiàng)目可行性風(fēng)險(xiǎn)管理

        一般而言,高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)涉及高校的整體利益、資金流量大、經(jīng)營建設(shè)周期長,PPP項(xiàng)目需經(jīng)過充分討論并且符合國家頒布的基準(zhǔn)財(cái)務(wù)指標(biāo)后才能推行。在這個(gè)過程中,需要系統(tǒng)詳細(xì)地論證和識別PPP項(xiàng)目實(shí)施方案的可行性風(fēng)險(xiǎn),一方面,在建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)分析中,可以通過分析項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(IRR)、項(xiàng)目資本金凈資產(chǎn)凈利潤率(ROE)來判斷項(xiàng)目的可行性;另一方面,可以通過社會資本方提供的項(xiàng)目實(shí)施方案商務(wù)條件,將獲取的項(xiàng)目資本金內(nèi)部收益率與國家頒布的基準(zhǔn)收益率進(jìn)行對比論證PPP項(xiàng)目的可行性。

        (二)財(cái)政承受風(fēng)險(xiǎn)管理

        在高?;A(chǔ)設(shè)施PPP項(xiàng)目的實(shí)施中,政府和高校并非置身事外,而需要考慮政府的財(cái)力,如何以更低的價(jià)格辦更多的事。因此,對于高校和政府方而言,不僅需要關(guān)注政府的財(cái)政承受風(fēng)險(xiǎn),還需要通過估算相應(yīng)的經(jīng)營收入來綜合考慮高校方的支出責(zé)任,衡量政府方的履約能力風(fēng)險(xiǎn)。在PPP項(xiàng)目推進(jìn)過程中,若缺失對財(cái)政承受風(fēng)險(xiǎn)的管控,則可能影響到高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)PPP項(xiàng)目投資資金的回籠,對政府和高校方可能產(chǎn)生“資不抵債”的嚴(yán)重后果。

        (三)社會資本方信用風(fēng)險(xiǎn)管理

        作為高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中PPP項(xiàng)目的重要參與方,社會資本方需要對PPP項(xiàng)目進(jìn)行全生命周期的管理,要求社會資本方具有足夠的投融資能力、建設(shè)能力、運(yùn)營維護(hù)能力等。因此,高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目引入PPP模式,在選擇社會資本的過程中對社會資本方的信用要求較高。在社會資本方信用風(fēng)險(xiǎn)管控的過程中,可以通過評標(biāo)來篩選投融資企業(yè),一方面可以用資本方金融機(jī)構(gòu)存貸款證明和企業(yè)授信額度等,來降低企業(yè)投融資能力帶來的信用風(fēng)險(xiǎn);另一方面,可以通過驗(yàn)證資質(zhì)能力證明和管理班子違約責(zé)任和履約承諾書狀況,來保證投資方建設(shè)能力,降低相應(yīng)的信用風(fēng)險(xiǎn)。

        四、結(jié)束語

        綜上所述,高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)推行PPP模式無疑是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)社會效益最大化的有效途徑,它能夠使得政府、高校、社會資本三方在國家規(guī)章制度及合同契約的基礎(chǔ)上形成相互補(bǔ)充的投融資體系,共同作用于資金、技術(shù)力量薄弱的高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域。與傳統(tǒng)的政府投資模式相比,在高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中引入PPP模式,存在著更多更復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn),需要我們在實(shí)踐應(yīng)用中進(jìn)行充分識別,提高風(fēng)險(xiǎn)識別和管控能力,并在系列合同約定中進(jìn)行充分的規(guī)避。因此,健全PPP模式事物精細(xì)化運(yùn)作流程是政府方和社會資本合作的有效途徑,但我們更需要關(guān)注的是高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)PPP項(xiàng)目推行過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理和分析。

        參考文獻(xiàn)

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        [2]張揚(yáng).高?;A(chǔ)設(shè)施 PPP 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)研究[D].邯鄲:河北工程大學(xué),2017.

        [3]陳超超.高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)引入PPP模式的SWOT分析[J].管理觀察,2017(11):138.

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