2020年3月9日或許是B站(視頻網(wǎng)站)歷史上最為神奇的一天。一位來自中國政法大學(xué)的教授開設(shè)了自己的頻道“羅翔說刑法”,憑著幾句簡單的開場白,便以旋風(fēng)般的速度創(chuàng)下了記錄:一條視頻,一級號,兩天,一百萬粉絲,被譽為“2020最速百萬粉傳說”。
一時間,B站形成了“千軍萬馬追羅翔法考”之勢,前來“蹭課”的年輕網(wǎng)民,因他獨樹一幟的授課風(fēng)格,得以第一次了解到這門艱深的學(xué)科。如今,羅翔的B站粉絲量已超過532萬人。
層層光暈之下,我們試圖厘清“羅翔之所以成為羅翔”的深層邏輯,卻意外地發(fā)現(xiàn),藏在答案背后的,是他那個流動著理性與感性、明亮與幽暗的復(fù)雜內(nèi)心世界。
被爆紅席卷的一個月
面對屏幕前不斷跳動的粉絲數(shù),羅翔坦言,“沒想到會漲得這么快?!笔聦嵣?,早在去年的這個時候,他便覺察到蛛絲馬跡。彼時,他更為人熟知的身份是法考老師,兼職為某培訓(xùn)機構(gòu)錄制的網(wǎng)課,因極具個人風(fēng)格而被眾多UP主剪輯、搬運,繼而頻頻登上微博和抖音。
在那些流傳甚廣的畫面里,他所列舉的法考案例往往帶著濃重的倫理色彩——
我強奸我自己犯法嗎?
熊貓咬我,我能把熊貓打死嗎?
我用望遠鏡看女生宿舍構(gòu)成犯罪嗎?
一位B站觀眾如此概括:“雖然(案例)標(biāo)題駭人,但卻干貨十足,配上羅老師單口相聲式的講解,就連我一個非法專業(yè)的人也聽得津津有味。”
“津津有味”是羅翔彈幕里的高頻詞。除此之外,人們喜歡他,很大程度上也是因為他的真性情。
因發(fā)言驚世駭俗,他本人被稱為“法考郭德綱”“律屆段子手”。但他可不是段子手。他是正兒八經(jīng)的刑法學(xué)人,畢業(yè)于北大法學(xué)院,現(xiàn)任中國政法大學(xué)教授、中國政法大學(xué)刑事司法學(xué)院研究所所長。
聽過他課的人都知道,在一番硬核普法之后,他往往還會傳遞嚴(yán)肅的、混雜著哲學(xué)和人性思考的法治理念。用他自己的話來說:“法律背后,一定是會有哲學(xué)基礎(chǔ),會有人性基礎(chǔ)的?!?/p>
生活中的他,不怎么講段子
類似的評價也出現(xiàn)在現(xiàn)實的課堂中。在中國政法大學(xué)任教期間,他每年都被學(xué)生選為“最受歡迎老師”。
有學(xué)生如此描述他的受歡迎程度——“今天羅翔老師課的爆滿量……這么說吧,階梯教室的每一寸地板都貼滿了條,窗臺上也坐滿了人,第二周比第一周還恐怖,也是服了?!?/p>
某種程度上,這是他“一直比較順”的職業(yè)生涯里一個小小的注腳。
1995年,他高三畢業(yè),之所以學(xué)法,其實是父母做的決定。在那個年代,法律是顯學(xué)。而作為文科生,最好的選擇就是讀法律,學(xué)經(jīng)濟。求學(xué)期間,他發(fā)現(xiàn)刑法是一門體系非常嚴(yán)密的學(xué)科?!八纫獞土P犯罪,又要保障人權(quán)。因為刑法輕則剝奪公民的財產(chǎn)、自由甚至生命,所以必須嚴(yán)謹(jǐn)?!边@讓他發(fā)自內(nèi)心地喜歡,于是順理成章地,他在研究生階段修讀了刑法。2005年,羅翔進入法大任教。
法律畢竟是枯燥的,學(xué)生們學(xué)得累, “如果能夠幽默一點,也許大家會感到暫時的愉快?!彼囍靡环N更為輕松的方法,讓學(xué)生在備受折磨的情況下更好地接受呆板的教材。潛移默化地,他便形成了現(xiàn)在的講課風(fēng)格。
幽默讓枯燥的知識更易消化,也讓師生間的距離一下子拉近。曾經(jīng)有學(xué)生問他,“老師是不是還在法大說相聲啊”,他回答說,“是的,還在法大德云社工作?!边€有一回馬上要上網(wǎng)課,他調(diào)侃自己要當(dāng)主播了,“藝名叫喬碧羅還是愛新覺羅?”因為長得高大魁梧卻又謙遜幽默,他被賜號“刑法小王子”。
但當(dāng)離開講壇,回到現(xiàn)實生活中時,羅翔覺得自己其實“挺悶的”,跟身邊的人也不怎么講段子。除了每天早上和睡覺前看會書,就沒什么特別的愛好。甚至,嚴(yán)格來說,課堂上的他也不怎么講段子?!安贿^是一些真實的故事,一條法律條文的修正、一個質(zhì)的改變背后,都有無數(shù)沉甸甸的故事?!?“我就是張三”
在羅翔的印象里,33歲之前的自己是一個“熱愛抽象”的人,看見千里外有人在受苦受難,他會動容,會流淚,會捐款,“但其實對身邊的人是很冷漠的”。這種“冷漠”反映到職業(yè)生涯上,便是“無休止地鉆進理論的迷宮”。深陷其中,人便很容易成為精致的技術(shù)主義者。
數(shù)年和刑事案件打交道,他看過各種各樣的人性灰面,也遭遇過令他束手無策的信仰失據(jù)——很長一段時間里,他甚至被相對主義和懷疑主義牢牢擒住,“你會覺得活著沒有意義?!?/p>
書籍也許是解決虛無的最好辦法。有一回,他讀到了《卡拉馬佐夫兄弟》的故事,“陀斯妥耶夫斯基深刻地規(guī)劃出‘為什么愛抽象的人很難愛具體的人?!焙仙蠒撃且豢?,他仿佛爬了一座很高很大的山。當(dāng)下他意識到,其實能關(guān)心好身邊具體的人,就很了不起了。
回過頭看,33歲就像一道分水嶺。在法大任教的第五年,一股不可抵擋的力量將他從諸多沖撞和撕扯中打撈出來?!斑@個時間點會發(fā)生很多的挫折,會讓你真正意識到,你的本性沒有你想象中的好,于是你就會跟自己和解,也會跟別人和解?!?/p>
如今,他43歲,離那個熱愛抽象的自己已經(jīng)很遠了?;剡^頭來,他時常提醒后輩:很多法學(xué)學(xué)得好的人,容易走火入魔,喪失人性。
一個被他反復(fù)援引的例子是80年代頗具爭議的“糞坑案”:一名險被強暴的女子把歹徒推進糞坑,歹徒三番兩次試圖往外爬時,都被女子一腳踹了回去。
許多法律人對這幾腳頗有爭議,認(rèn)為這屬于“事后防衛(wèi)”,而非“正當(dāng)防衛(wèi)”(編者注:事后防衛(wèi)是指對已經(jīng)結(jié)束的不法侵害行為實施防衛(wèi),不符合正當(dāng)防衛(wèi)的條件,造成危害后果構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任)。
可羅翔不認(rèn)同。“你想,如果是你,這個男的往上爬,你踩不踩?你踩。拿不拿石頭砸?肯定要砸。但砸的時候別把糞濺到自己身上,這其實就是一般人?!?/p>
羅翔想告訴我們,不要站在事后理性人的上帝角度思考,而是要“以一般人的視角”“從生活邏輯”出發(fā)。
即便從“老師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬W(wǎng)紅老師”,羅翔現(xiàn)在的生活改變也是極其有限的,錄視頻、上網(wǎng)課之余,就是喝茶,做飯,看書。關(guān)于這個意外取得的“成就”,他形容“就像一只無形的大手,把你推上現(xiàn)在的舞臺“。他打心底里覺得,自己只是恰好被選中的那個,“即使這次出現(xiàn)的不是我,也會有別的‘羅翔老師?!?/p>
摘編自微信公眾號“看客inSight“2020年4月9日