風景園林，自國際風景園林師聯(lián)合會（IFLA）將其定義為“與傳統(tǒng)自然系統(tǒng)、自然界演化進程和人類社會發(fā)展所密切相關的專業(yè)學科”，至今已有近100年的發(fā)展歷史。風景園林學科的發(fā)展雖具有多樣性，但始終是圍繞“人與自然環(huán)境的關系”為核心進行的演變，且與其所依靠的社會、經(jīng)濟、文化等必要條件的變化互成因果，其發(fā)展前景與時代背景和國家命運息息相關。

時間走進21世紀第三個十年，年初突如其來的新冠肺炎疫情考驗、沖擊著各個行業(yè)領域。疫情之下，人們對于健康生存環(huán)境的需求被放大，公共綠地空間作為維護城市健康安全的重要綠色基礎設施，是疫情防控期間主要的戶外休憩活動場所，得到空前重視。風景園林行業(yè)作為城市建設子行業(yè)之一，始終致力于保護和合理利用自然、人文景觀，建設生態(tài)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的人類自然環(huán)境，同時營建優(yōu)美宜居、反映時代經(jīng)濟文化的人居環(huán)境。當代風景園林功能目標不再局限于滿足人們日常的休閑娛樂，而是作為人類生存和延續(xù)必要空間環(huán)境而存在。

伴隨著人類需求的擴展、新觀點的提出、新方法的運用等等，風景園林學科在其自身內涵的深度和廣度上已經(jīng)發(fā)生變化。除了從傳統(tǒng)園林理論和藝術角度繼續(xù)探索創(chuàng)新之外，風景園林工作者還結合社會、生態(tài)、經(jīng)濟、文化、心理等多學科多視角進行更為深入、廣泛的理論實踐研究。同時，社會科學和自然科學的快速進步，助推了風景園林學科的發(fā)展，其自然科學性需求與日俱增。借助現(xiàn)代風景園林學科的大尺度時空與多學科交叉的專長，可以發(fā)現(xiàn)更多的必須借助自然科學方能解決的人居環(huán)境保護與生存活動問題，這是歷史造就的機遇。本期專題涵蓋了棕地再生、數(shù)字化等新技術應用，以及教學創(chuàng)新等內容，均為當下熱點，可以明顯地看到學科觀念的變革、研究手段科學化、設計思維多元化。

風景園林學是人居環(huán)境科學的三大支柱之一，著眼歷史，本學科的發(fā)展尚處于起步階段。面向未來，風景園林學科發(fā)展應增強與其他學科相互協(xié)作，加強先進理論與技術的引進吸收及應用，建設與自然融合的人居環(huán)境。創(chuàng)造美好家園，是風景園林學科創(chuàng)新發(fā)展的根本任務和基本遵循。

本刊社長、主編