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        淺析盧照鄰詩歌中的“鳥”意象

        2020-06-08 10:21:17向梅
        青年文學(xué)家 2020年14期
        關(guān)鍵詞:思想

        摘 ?要:意象是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象,是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的重要范疇?!傍B”作為一種內(nèi)涵豐富的意象就反復(fù)出現(xiàn)于初唐詩人盧照鄰的作品中。本文通過分析這些“鳥”意象,既是對(duì)詩人人生經(jīng)歷的再現(xiàn),又是對(duì)詩人心路歷程的詮釋,同時(shí)也為我們了解詩人的儒、道思想找到了切入點(diǎn)。

        關(guān)鍵詞:盧照鄰;鳥;意象;思想

        作者簡(jiǎn)介:向梅(1987-),女,漢族,四川西昌人,攀枝花廣播電視大學(xué)講師,研究方向:漢語言文學(xué)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

        [中圖分類號(hào)]:I206 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

        [文章編號(hào)]:1002-2139(2020)-14-0-02

        盧照鄰字升之,自號(hào)幽憂子,幽州范陽(今河北涿縣)人,約生于唐太宗貞觀八年,卒于武則天垂拱二年左右,享年五十三歲。在中國(guó)文學(xué)史上與王勃、楊炯、駱賓王并稱“初唐四杰”。

        意象是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象,是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的重要范疇。在中國(guó)古代詩歌中,許多意象由于長(zhǎng)期的使用而具有了相對(duì)穩(wěn)定的感情色彩,因此,詩人們往往用來傳達(dá)相似或相通的感情。鳥便是其中的一個(gè)典型例子,其內(nèi)涵經(jīng)歷了長(zhǎng)久的歷史積淀。無論是《詩經(jīng)·大雅》中的雄鷹,屈原筆下的鷙鳥、鳳凰,還是《莊子·逍遙游》里的大鵬都是典型的“鳥”意象。到了魏晉時(shí)期,文學(xué)作品中對(duì)“鳥”意象的描繪則更加豐富多彩。

        初唐詩人盧照鄰的作品中也頻繁出現(xiàn)了大量的“鳥”意象,本文選取其中專門描寫“鳥”意象的典型篇目進(jìn)行分析,揭示詩人的心路歷程,探究其思想變化的過程。

        一、積極進(jìn)取

        浴浪鳥》:“獨(dú)舞依磐石,群飛動(dòng)輕浪。奮迅碧沙前,長(zhǎng)懷白云上?!贝颂幍摹霸±酥B”正是盧照鄰青少年時(shí)期理想中的形象。正如他詩歌所透露出的,此時(shí),十八歲的盧照鄰由橫水學(xué)成,入長(zhǎng)安,游于公卿之間以謀進(jìn)仕。詩中的飛鳥十分形象地展示了他的功業(yè)思想和進(jìn)取之心。鳥的奮迅,高飛,在碧沙前,白云上自由地翱翔象征著詩人的功業(yè)追求,遠(yuǎn)大理想。

        盧照鄰生活在太宗和高宗年間。大唐王朝經(jīng)過一番改革后,各方面都呈現(xiàn)出一片勃勃生氣。在他的《對(duì)蜀父老問》中也提到“當(dāng)今萬方日照,九有風(fēng)靡,主上垂衣裳正南面而已矣?!奔又?,唐承隋制,使得大批中下層知識(shí)分子可以通過科舉考試取得功名。“他們已不甘心處于被壓制的地位,急于分享政治、經(jīng)濟(jì)利益,顯示出空前的政治熱情。”[1]同時(shí),他們有望憑借自己的滿腹經(jīng)綸,經(jīng)過努力躋身仕途從而實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。在這樣的時(shí)代背景中,天才少年盧照鄰不可能沒有受到影響。再加上此時(shí)儒家思想復(fù)振,唐初統(tǒng)治者尊崇儒學(xué),做了許多恢復(fù)重建儒學(xué)的工作,形成尊崇儒學(xué),重視經(jīng)史的時(shí)代風(fēng)氣?!八麄兇蠖际苋寮壹鏉?jì)思想的影響,以濟(jì)蒼生、安社稷為已任?!盵2]

        就個(gè)人而言,范陽盧氏,自魏晉以來,世為名門望族。盧照鄰出生在詩禮傳家的貴族家族環(huán)境中,從小開始便學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,探求治國(guó)之道。只是此時(shí)的盧氏在政治上已經(jīng)沒落了,沒有門第爵祿的蔭庇,這使得盧照鄰不得不依靠個(gè)人的奮斗去謀取進(jìn)仕。他從小便跟隨儒學(xué)大師曹憲、王義方學(xué)習(xí)小學(xué)及經(jīng)史,刻苦自勵(lì),博學(xué)能文。而曹憲、王義方的學(xué)說都屬于北方儒學(xué)體系,其核心思想是強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用。這一切因素都促使這位少年勇敢地踏入仕途。

        二、仕途初挫

        雖然唐太宗在貞觀初年的確拔擢了一些寒微士子,但骨子里仍有門閥觀念,就連魏征也曾被他斥為“田家漢”。“隨著‘貞觀之治的形成和鞏固,唐太宗逐漸疏遠(yuǎn)和疑忌庶族出身的大臣”。[3]盧照鄰能夠進(jìn)仕則是因?yàn)樘铺跒榉乐箖?chǔ)宮和諸王間的蕭墻之禍而導(dǎo)致國(guó)家的傾敗,采取了為太子和諸王選擇賢才正士以輔佐的辦法,維持彼此既定的名分和秩序。事實(shí)上,卻造成了士歸東宮和諸王府的特定歷史現(xiàn)象。諸王竟相征召才能之士入府以為羽翼,壯大自己的力量。盧照鄰最初的仕途還算順利,因?yàn)樗牟家轮秽囃趵钤7浅?粗厮⒎Q他為“寡人之相如”。這樣的生活也曾給他帶來了無限的樂趣。但事實(shí)上,太宗和高宗任用士人的目的不過是將其作為平衡皇室內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的籌碼,不可能真正重用他們。正如駱賓王在其詩歌《夏日游德州贈(zèng)高四》中所言“天子不見知,群公詎相識(shí)?!?/p>

        公元六六九年秋天,三十六歲的盧照鄰在任期末尾,被人陷害,為人所訟而入獄,旅經(jīng)友人救護(hù)脫難。遭受牢獄之苦的盧照鄰寫下了《馴鳶賦》。在這篇賦文中,盧照鄰以鳶(一種鷹)自比,“孕天然之靈質(zhì),稟大塊之奇工。嘴距足以自衛(wèi),毛羽足以凌風(fēng)。懷九圍之遠(yuǎn)志,托萬里之長(zhǎng)空?!柄棻緛硎且环N猛禽,它有著強(qiáng)勁的翅膀,鋒利的鉤爪以及犀利逼人的目光,性情兇猛,是力量無畏的象征。這只鳶同樣是盧照鄰對(duì)自己的生動(dòng)描繪,天賦異稟,志向遠(yuǎn)大。下文卻筆鋒一轉(zhuǎn):“既而摧頹短翮,寥落長(zhǎng)想;忌蒙莊之見欺,哀武溪之莫往。”面對(duì)無情的現(xiàn)實(shí),眼前的這只鳶已然是“屈猛性以自馴,抱愁容而就養(yǎng)?!彼倦m威武勇猛,卻已然受挫,暗指詩人懷才不遇,壯志難酬,并且對(duì)仕途也開始產(chǎn)生厭倦之情。

        三、去官隱退

        “中國(guó)第一流的詩歌,往往與它的作者的人格有充分的對(duì)應(yīng),乃是傳統(tǒng)詩歌的重要文化傳統(tǒng)?!盵4]中國(guó)傳統(tǒng)的正直知識(shí)分子都極其注重自我道德人格的完善,官可以不當(dāng),命可以不要,但在其思想中“清高”二字不可丟。時(shí)隔一年,盧照鄰為新都尉已滿二考,因不滿于官場(chǎng)黑暗,不待三考而去官,并由此開始漫游巴蜀,棲身于山水之間,放曠詩酒。

        盧照鄰對(duì)仕途生活的厭倦來自于理想和現(xiàn)實(shí),品格與世俗的沖突。他從小便繼承了王義方“不背時(shí)而僥幸”,“不違道以干非”的行止原則。于是他筆下的《贈(zèng)益府群官》中的“一鳥自北燕,飛來向西蜀。”有著“不息惡木枝,不飲盜泉水。常思稻粱遇,愿棲梧桐樹?!钡母哔F品質(zhì),然而“智者不我邀,愚夫余不顧?!?,可悲竟無人能夠發(fā)現(xiàn)這位才子并予以重用。所以,現(xiàn)實(shí)又使這只本來就“獨(dú)舞依磐石”的鳥,這時(shí)更是“單棲劍門上,獨(dú)舞昆山足”,“所以成獨(dú)立,耿耿歲云暮?!兵B的習(xí)性是高飛藍(lán)天,棲高枝,居高崖,息屋檐,與地面的污濁少緣。這種獨(dú)特的習(xí)性便成了詩人高潔人格的最佳象征。盧照鄰不是不想做官,而是無法做下去。他雖然離開官場(chǎng),可事實(shí)上也并不能像老莊那樣做到完全的超脫。他的“晚受乎老莊”,更多的倒是接受了莊子憤世忌俗的思想情緒。他的雄心壯志一直深深地埋藏在心底。隨著時(shí)光飛逝,理想的幻滅,知音難覓,憤懣之情,孤獨(dú)之心,益于言表。

        寫于同年的《同臨津紀(jì)明府孤雁》中的孤雁“橫天無有陣,度海不成行?!蓖瑯右彩惆l(fā)了作者的這種孤寂之感。事實(shí)上,“士”意識(shí)與以家庭為中心的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的矛盾一直存在于中國(guó)的士大夫階層中。一方面,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)不得不離家學(xué)習(xí)和考試;另一方面,傳統(tǒng)儒家的思想在他們的意識(shí)里埋下了安土重遷的種子。他們艱難地選擇了前者,也就導(dǎo)致了他們長(zhǎng)久的思鄉(xiāng)之情。自十三歲遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),南下學(xué)習(xí)的盧照鄰早就有了返鄉(xiāng)的念頭,正如《昭君怨》中的“愿逐三秋雁,年年一度歸?!倍?dāng)此刻毅然辭官,不再留戀官場(chǎng)時(shí),詩人更是“日夕苦風(fēng)霜,思?xì)w赴洛陽。羽翮毛衣短,關(guān)山道路長(zhǎng)。明月流客思,白云迷故鄉(xiāng)。誰能借風(fēng)便,一舉凌蒼蒼。”

        四、仕途不幸,更遇疾病

        正如詩人在《宿晉安寺》中所述“游人試一覽,臨玩果忘?!?。漫游巴蜀,棲身山水之間,初離仕途或許真的帶給盧照鄰一種超脫和輕松。然而,這樣的生活很快就被現(xiàn)實(shí)中的災(zāi)難打破了。去官本來就已導(dǎo)致詩人的生活困難。這時(shí),他又患上了連當(dāng)時(shí)的藥王孫思邈都束手無策的風(fēng)病。高昂的藥費(fèi),使他的生活景況日漸困窘,僅能維持“布衣藜羹”??墒撬⑽淳痛朔艞壣挠桥で笾委煼椒?。貧困卻步步緊逼,最終使得他不得不向好友伸手乞討[5]。少年時(shí)期高傲的翩翩才子而今卻落得如此悲慘的結(jié)局。

        思鄉(xiāng)心切的盧照鄰在他四十八歲時(shí)由太白山轉(zhuǎn)入洛陽龍門山學(xué)道服餌。原本“萬里南翔渡海來”的大雁,心中的追求是“試逐銅烏繞帝臺(tái)”,但是“虞人負(fù)繳來相及,齊客虛弓忽見傷”。深深的創(chuàng)傷使它“惆悵驚思悲未已,徘徊自憐中罔極”。此時(shí),詩人不僅是離開“雁行”未宜哀嘆,更是“至如羸臥空嚴(yán)者,乃可為失群慟耳!”自己已經(jīng)是“羽翮摧頹君不識(shí)?!彼凇妒貉悴⑿颉分薪枰恢皇褐銇頂⑹鲎约罕瘧K的經(jīng)歷真是催人斷腸。

        “中國(guó)讀書人當(dāng)官時(shí)是儒家,不當(dāng)官時(shí)是道家?!盵6]從大時(shí)代背景來看,唐初采取的施政方針便是來源于道家思想的與民休養(yǎng)生息。統(tǒng)治者更是則大力宣揚(yáng)李唐王朝與老子的關(guān)系,以此來鞏固其統(tǒng)治。而就個(gè)人而言,“它(道家)提供了一條逃避儒家思想的出路?!盵7]當(dāng)盧照鄰在鄧王府中飽覽群書時(shí),其中必有些關(guān)于老莊和求仙訪道方面的書籍。曾經(jīng)親自為他治療的孫思邈也是當(dāng)時(shí)著名的道士和道家學(xué)者。面對(duì)仕途的艱難和惡疾的困擾,既然儒家的入世行不通,于是道家與物同游,追求人格獨(dú)立的思想開始抬頭,詩人在精神上開始尋求世俗的一種解脫。盧照鄰患病后,更是形同道士,但他的目的并非尋仙學(xué)道,而是出于他對(duì)道教療疾養(yǎng)身的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,盧照鄰從來都不是一個(gè)真正的隱者。他不但有著極強(qiáng)的戀世情結(jié),而且自始至終沒有真正超脫自己不得志的命運(yùn)。正如他在《酬張少府柬之》中所寫“鵬飛俱望昔,蠖屈共悲今。誰謂青衣道,還嘆白頭吟。地接神仙澗,江連云雨岑。飛泉如散玉,落日似懸金。重以瑤華贈(zèng),空懷舞詠心”。道家思想只是盧照鄰重要的精神安慰劑。道教給了詩人思想上的寧靜,特別是在生命的盡頭,使他能夠坦然地面對(duì)死亡。

        結(jié)語:

        從盧照鄰人生的不同階段可以看出,“鳥”意象成為了詩人一生心靈軌跡的生動(dòng)寫照:有象征著詩人積極進(jìn)取的浴浪鳥,有為現(xiàn)實(shí)所困的馴鳶,有去官隱退的高潔的鳥,還有貧病交加的失群雁。這些“鳥”意象都是詩人的化身。

        鳥不過是自然界的一物,可是在盧照鄰的詩歌中,鳥與作者分明合二為一,不僅具備了人所具有的情緒還有對(duì)自由和實(shí)現(xiàn)理想的渴望之情。本文對(duì)這些“鳥”意象加以分析,不但可以看到盧照鄰“出仕---隱退---患病”的這一悲苦交加的人生歷程,更能解讀出他思想的轉(zhuǎn)變和其中難以調(diào)和的矛盾。看似生機(jī)勃發(fā)的大唐盛世下卻釀成了詩人凄涼的人生悲劇。郁郁不得志的盧照鄰只能將自己的心聲寄托到筆下的“鳥”意象中,含蓄曲折地表達(dá)了自己對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的渴望,對(duì)黑暗社會(huì)的不滿,對(duì)壯志難酬的苦悶以及對(duì)病痛的抗?fàn)帯?/p>

        注釋:

        [1]杜曉勤.初盛唐詩歌的文化闡釋.東方出版社,1997年7月第一版,第4頁。

        [2]郭預(yù)衡.中國(guó)古代文學(xué)史(二).上海古籍出版社, 1998年7月第一版,第149頁。

        [3]蘭鴻濤. 初唐“龍朔詩人”的生命意識(shí)及其對(duì)詩歌創(chuàng)作的影響.文教資料,2009年第7期。

        [4]胡曉明.中國(guó)詩學(xué)之精神.江西人民出版社,2001.

        [5]盧照鄰的《與洛陽名流朝士乞藥直書》及《寄裴舍人諸公遺衣藥直書》都是在向朋友乞求藥資。

        [6]費(fèi)正清.美國(guó)與中國(guó).世界知識(shí)出版社,1999年9月第一版,第1588頁。

        [7]費(fèi)正清.美國(guó)與中國(guó).世界知識(shí)出版社,1999年9月第一版,第1588頁。

        參考文獻(xiàn):

        [1]郭預(yù)衡.中國(guó)古代文學(xué)史(二).上海古籍出版社,1998年7月第一版。

        [2]杜曉勤.初盛唐詩歌的文化闡釋.東方出版社,1997年7月第一版。

        [3]蕭楓.唐詩宋詞元曲(唐詩卷一).線裝書局,2005年2月第二版。

        [4]尚定.走向盛唐.中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1994年7月第一版。

        [5]費(fèi)正清.美國(guó)與中國(guó).世界知識(shí)出版社,1999年9月第一版。

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