崔連子

幼兒園老師每天都在扮演多種角色——魔法師、小丑、故事大王，甚至斷案的“法官”?！袄蠋?，他打我?！薄安皇?，我沒有，是他先打我的?！薄袄蠋?，誰又打誰了。”“我沒有打他，他打我，我才還手的。”“老師，xx把垃圾扔地上了?！币患肮偎尽苯又患肮偎尽?，嚴(yán)重影響一日生活的各個環(huán)節(jié)。清官難斷家務(wù)事，斷多了也會沒有耐心，直接說“以后別告狀”，可也只能維持半天甚至很短的時間。幼兒園老師們?nèi)绾尾划?dāng)“法官”，有沒有辦法讓幼兒自己學(xué)會處理同伴矛盾、不計較一些小事呢？