蘇鈺欣
【摘 要】融媒體時(shí)代信息傳輸和接收方式都發(fā)生了極大的變化,想要盡快達(dá)到融媒體給記者帶來(lái)的新要求,理念的更新與能力素質(zhì)的提升同等重要。本文分析融媒體時(shí)代記者素質(zhì)培養(yǎng)的有效對(duì)策,探究融媒體環(huán)境下,如何搭建系統(tǒng)、適用的記者素質(zhì)培養(yǎng)方案,供相關(guān)人員借鑒參考。
【關(guān)鍵詞】記者 ? 融媒體 ? 素質(zhì)培養(yǎng)
融媒體時(shí)代的來(lái)臨標(biāo)志著傳統(tǒng)媒體全面進(jìn)入改革創(chuàng)新發(fā)展的階段,行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要更多具備融媒體素質(zhì)的記者,要求記者能夠獨(dú)立完成新聞產(chǎn)品的生產(chǎn),且參與到融媒體創(chuàng)新過(guò)程中。傳統(tǒng)記者向融媒體記者轉(zhuǎn)型已成為媒體行業(yè)人才培養(yǎng)的核心目標(biāo),有必要對(duì)記者培養(yǎng)策略進(jìn)行分析總結(jié)。
一、融媒體時(shí)代新聞報(bào)道特征變化
融媒體時(shí)代新聞報(bào)道的特征主要變化有二。
第一,新聞時(shí)效性更強(qiáng)。除傳統(tǒng)廣電、報(bào)紙媒體,新聞產(chǎn)品可通過(guò)各類新媒體平臺(tái),隨時(shí)隨地被受眾所獲取。相關(guān)技術(shù)的發(fā)展完善使得新聞產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程被極大簡(jiǎn)化,從信息采編到新聞傳播經(jīng)歷的時(shí)間非常短,甚至實(shí)現(xiàn)同步新聞報(bào)道。
第二,輿論格局更復(fù)雜。融媒體時(shí)代下信息的傳播速度更快,受眾能通過(guò)多樣的渠道了解新聞資訊,且具備了一定的新聞傳播意識(shí)。在此環(huán)境下,社會(huì)輿論格局更加復(fù)雜,受眾也希望獲取更加詳細(xì)、準(zhǔn)確的新聞信息。在此背景下,新聞報(bào)道承擔(dān)更重大的社會(huì)責(zé)任,需做好輿論監(jiān)督、引導(dǎo)工作,促使社會(huì)輿論朝積極、健康的方向發(fā)展。基于這一背景,新聞?dòng)浾咝枳ゾo提高自身素質(zhì),以應(yīng)對(duì)融媒體帶來(lái)的復(fù)雜工作挑戰(zhàn)。
二、融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾咚刭|(zhì)提升策略
1.思想觀念素養(yǎng)的提升
第一,政治素養(yǎng)。融媒體時(shí)代,信息傳播的開放性更高,傳播者與接受者之間無(wú)明顯的界限,給社會(huì)輿論引導(dǎo)帶來(lái)更大挑戰(zhàn),此時(shí)的傳統(tǒng)媒體新聞?dòng)浾吒袚?dān)起自身的社會(huì)責(zé)任,通過(guò)新聞產(chǎn)品輸出正確的思想觀念、傳播優(yōu)良的道德風(fēng)氣,引導(dǎo)社會(huì)輿論向健康方向發(fā)展。因此在記者素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)強(qiáng)調(diào)政治素養(yǎng)的重要性,組織新聞?dòng)浾叻e極學(xué)習(xí)最新政策,提高記者的政治思想水平,保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),正確發(fā)揮社會(huì)輿論引導(dǎo)作用。
第二,職業(yè)素養(yǎng)。新聞產(chǎn)品的價(jià)值體現(xiàn)在其真實(shí)性、客觀性和時(shí)效性上,融媒體時(shí)代新聞信息的傳播效率更高、范圍更廣,對(duì)于傳統(tǒng)新聞來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)并存。在培養(yǎng)記者素質(zhì)的過(guò)程中,應(yīng)始終明確新聞產(chǎn)品的價(jià)值所在,要求新聞?dòng)浾咴趧?chuàng)新的同時(shí)不忘本,嚴(yán)格把控新聞產(chǎn)品的質(zhì)量,并將還原新聞事件真相、傳播社會(huì)正能量作為自身的責(zé)任和使命。其一,到群眾中采集新聞線索、了解事件真相。新聞?dòng)浾弑仨毶钊胍痪€,與百姓進(jìn)行親切交談,了解百姓生活狀態(tài),幫助其解決生活困難。由此產(chǎn)生的新聞產(chǎn)品才能在受眾間引發(fā)更高的關(guān)注度,提高新聞傳播效果。其二,做好追蹤報(bào)道,使受眾完整了解事件過(guò)程。傳統(tǒng)媒體的連續(xù)性特點(diǎn)給新聞追蹤報(bào)道提供了有利條件,在闡述新聞事實(shí)的過(guò)程中,可將同一事件劃分為多個(gè)新聞模塊,在某段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行連續(xù)報(bào)道。新聞產(chǎn)品被賦予故事化的特征后,其對(duì)受眾的吸引力也大幅度增加,從單一事件中挖掘更多的新聞價(jià)值。
2.專業(yè)能力的提升
第一,信息整合能力。媒體融合促使受眾信息獲取方式更加多樣化,同時(shí)也給新聞?dòng)浾叩男畔@取帶來(lái)更多渠道。新聞?dòng)浾邔I(yè)能力的培養(yǎng)要重視其信息獲取和整合能力的提升,從海量信息中挖掘有價(jià)值的新聞事件,提高新聞產(chǎn)品內(nèi)容的廣度和傳播時(shí)效性。例如,在收到新聞線索后,能夠從新聞當(dāng)事人周圍的人和事中提取具備一定新聞價(jià)值且視角獨(dú)特的信息點(diǎn),對(duì)信息點(diǎn)合理編排、整合,輸出具備差異性的新聞產(chǎn)品。為保證信息采集的真實(shí)性和客觀性,新聞?dòng)浾哌€要提高自身人際溝通能力和信息辨別能力,從客觀角度分析采集到的信息,多方位還原新聞事件真相,并能以獨(dú)特的分析視角提高新聞產(chǎn)品的關(guān)注度。
第二,創(chuàng)新編輯能力。融媒體時(shí)代新聞產(chǎn)品的輸出平臺(tái)不再局限于電視、廣播,各類主流新媒體的發(fā)展成熟,使得同一事件的新聞產(chǎn)品能夠以不同方式、不同角度呈現(xiàn)在不同的媒體平臺(tái)中,以適應(yīng)受眾群體多樣化的新聞需求。因此新聞?dòng)浾弑仨毦邆鋭?chuàng)新編輯能力,即能夠?qū)⑾嗤男侣剝?nèi)容轉(zhuǎn)化為多種形式輸出。對(duì)突發(fā)事件的報(bào)道,可包括評(píng)論員評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞闡述等多個(gè)信息模塊,通過(guò)廣電媒體,受眾能夠客觀了解新聞事件的真實(shí)狀態(tài);微博平臺(tái)的信息傳輸更講求時(shí)效性,受眾在同一條新聞產(chǎn)品上花費(fèi)的瀏覽時(shí)間較短,呈現(xiàn)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,突出事件關(guān)鍵信息點(diǎn),多使用數(shù)字、圖表等方式進(jìn)行呈現(xiàn);微信平臺(tái)更加貼近生活,受眾更希望通過(guò)微信公眾號(hào)獲取與自身生活相關(guān)的信息,因此在新聞內(nèi)容編輯上需突出事件造成的直接影響以及專家意見(jiàn),以圖文并茂的方式呈現(xiàn)新聞信息。
第三,媒體操作能力。除提升編輯能力外,新聞?dòng)浾哌€需了解主流新媒體平臺(tái)的運(yùn)作特點(diǎn),掌握各類圖片、文字、視頻編輯軟件的使用方式,能夠利用移動(dòng)電子設(shè)備,快速完成新聞信息的采集、編輯和傳播。例如,一線采訪過(guò)程中挖掘到有價(jià)值的新聞資訊時(shí),新聞?dòng)浾呖傻谝粫r(shí)間利用身邊設(shè)備,完成新聞短訊的發(fā)布,將新聞事件的時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)前狀況等及時(shí)傳遞給受眾。然后,對(duì)采集到的信息進(jìn)行系統(tǒng)化編輯,呈現(xiàn)更詳細(xì)、完整的內(nèi)容,并結(jié)合具體情況添加現(xiàn)場(chǎng)采訪鏈接、評(píng)論等模塊,以標(biāo)準(zhǔn)新聞產(chǎn)品的形式發(fā)布到各類媒體平臺(tái)。對(duì)記者媒體操作能力的培養(yǎng),需合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化資源,例如,為新聞?dòng)浾哔?gòu)買網(wǎng)絡(luò)課程,要求其利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.新聞意識(shí)的提升
相較于新媒體,傳統(tǒng)媒體在新聞時(shí)效性上稍有不足,為保證新聞產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多受眾關(guān)注,新聞?dòng)浾咴诠ぷ鬟^(guò)程中必須具備更強(qiáng)的主動(dòng)性,融入網(wǎng)絡(luò)化思維,主動(dòng)尋找新聞線索,結(jié)合新聞事件的具體內(nèi)容和背景,將其分割為不同的模塊,保證新聞產(chǎn)品的深度和廣度,為受眾提供更多樣化的新聞選擇。另外,在新聞產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中還需融入市場(chǎng)化思維,即善于分析受眾的需求偏好,結(jié)合受眾新聞需求,輸出相適應(yīng)的新聞產(chǎn)品,以群眾視角去尋找、發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞信息。
三、結(jié)論
融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩乃刭|(zhì)培養(yǎng)要從觀念素養(yǎng)提升、專業(yè)能力提升、新聞意識(shí)提升等角度出發(fā),提高新聞?dòng)浾叩木C合能力。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體人才優(yōu)勢(shì),獲取更多的發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)行業(yè)順利完成升級(jí)轉(zhuǎn)型。
(作者單位:廬江縣融媒體中心)