攜手“戰(zhàn)疫” 福建省小學(xué)生“戰(zhàn)疫”主題美術(shù)作品選登
2020-05-28 08:39:55
福建基礎(chǔ)教育研究 2020年3期
攜手“戰(zhàn)疫”福建省小學(xué)生“戰(zhàn)疫”主題美術(shù)作品選登
猜你喜歡
現(xiàn)代鹽化工(2022年3期)2022-07-12 02:50:02
黃河之聲(2022年5期)2022-06-21 07:57:42
小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版(2021年5期)2021-05-28 13:45:32
小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版(2021年4期)2021-04-20 03:56:27
小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版(2021年3期)2021-03-19 20:40:29
小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版(2020年12期)2020-12-04 08:18:26
中華詩詞(2020年4期)2020-09-21 09:29:32
人大建設(shè)(2020年2期)2020-07-27 02:48:04
藝術(shù)百家(2016年3期)2017-01-18 20:22:19
藝術(shù)百家(2016年2期)2016-11-02 19:22:10
- 福建基礎(chǔ)教育研究的其它文章
- 富有地域文化特色的幼兒園美育環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐——以“壽山石篆刻文化”園所創(chuàng)設(shè)為例
- 試析游戲情境創(chuàng)設(shè)在音樂活動(dòng)中的作用——以大班音樂活動(dòng)《天上掉下個(gè)豬八戒》為例
- 游戲課程化背景下本土資源的挖掘與運(yùn)用——以華安縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園為例
- 基于“原本性”音樂教育理念的游戲化歌唱活動(dòng)設(shè)計(jì)——以大班歌唱活動(dòng)《頑皮的杜鵑》教學(xué)為例
- 大班幼兒閱讀興趣調(diào)查與培養(yǎng)——以福建幼高專附屬第二幼兒園大班年段為例
- 本土文化背景下的童謠教學(xué)策略——以中班語言活動(dòng)《茶口粉干》為例