彭德練

摘? 要：本文主要探討在小學(xué)教育過程中開展性別平等教育的方式。在小學(xué)開展性別平等教育主要是教導(dǎo)小學(xué)生性別平等的理念，通過男孩女孩課本和學(xué)科融合等易于兒童理解接受的教學(xué)模式讓小學(xué)生形成正確的思想認(rèn)識。在小學(xué)開展性別平等教育有助于規(guī)范小學(xué)生的思想認(rèn)知，并打破中國男尊女卑的傳統(tǒng)文化觀念，讓新時(shí)代的年輕人能夠有更為開放平等的思想觀念，為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：性別認(rèn)同;性別平等教育;研究

在1995年我國就已經(jīng)開始將男女平等的價(jià)值觀落實(shí)到我國的基本國策中，隨著我國社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步，男女平等的價(jià)值觀已經(jīng)逐漸融入到了我們的日常生活與國家主流意識形態(tài)之中。但是由于傳統(tǒng)思想理念的影響，導(dǎo)致男女平等的價(jià)值觀在傳播過程中受到了阻礙，因此為了更好地落實(shí)男女平等基本國策，需要從小學(xué)教育做起，使得我國年輕人能夠從小就建立男女平等的價(jià)值觀念。

1在小學(xué)教育中開展男女平等教育的意義

1.1落實(shí)男女平等的基本國策

在小學(xué)教育中開展男女性別平等教育有助于將男女平等的基本國策落實(shí)到實(shí)處，若想將男女平等的價(jià)值觀貫徹到我國每一個(gè)公民的心中，首先需要探索開展性別文化教育的途徑，并完善我國的法律制度，通過政策推行引領(lǐng)中國人民產(chǎn)生正確的性別文化認(rèn)識，并在進(jìn)行文化教育時(shí)注重對人們文化觀念的引導(dǎo)，在教育過程中反思男尊女卑這種不良文化理念，讓群眾能夠擁有正確的性別認(rèn)知，將男女平等的價(jià)值觀灌輸?shù)饺藗兊男闹?，并以此增?qiáng)先進(jìn)性別文化的向心力，使其能夠被更多人所認(rèn)可。

1.2引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想認(rèn)識

為了從根本上落實(shí)男女平等的基本國策，不僅需要對社會(huì)大眾進(jìn)行性別文化教育，還需在小學(xué)教育中開展性別平等教育，讓學(xué)生從小就建立正確的思想價(jià)值觀念，使得未來我國全體人民都能有正確的性別認(rèn)知，并將男女平等的性別文化融入到中國民族文化當(dāng)中，以此更好的實(shí)現(xiàn)兩性平等發(fā)展。

經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生對性別的認(rèn)知還存在著較為刻板的印象，因此為了建立小學(xué)生正確的思想認(rèn)識，需要在小學(xué)時(shí)期就對學(xué)生進(jìn)行性別教育。小學(xué)是兒童思想意識形成的重要時(shí)期，在小學(xué)教育過程中，加入對男女平等價(jià)值觀的教育有助于對學(xué)生的性別認(rèn)知進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生形成男女平等的理念，并且為了讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識理解男女平等的價(jià)值觀，需要將社會(huì)角色及其兩性社管關(guān)系對學(xué)生進(jìn)行講解，是孩子能夠在性別教育的影響下，從小規(guī)范自身行為，成長為具有優(yōu)秀人格魅力的高素質(zhì)人才。

2在小學(xué)教育中開展男女平等教育的方法

教育的本質(zhì)作用就是為了傳播文化，《說文解字》中說“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”，教育是為了讓人們能夠在接受教育后形成良好的行為規(guī)范及其正確的思想觀念，并將其踐行落實(shí)到日常生活中。在小學(xué)教育中開展性別教育有助于落實(shí)男女平等的基本國策，因此，應(yīng)探索合適的教學(xué)方法開展小學(xué)性別教育，促進(jìn)男女權(quán)利平等。

2.1開設(shè)男女平等教育課程

為了更好地建立學(xué)生男女平等的價(jià)值觀，可以在小學(xué)教育中開設(shè)性別教育課程，通過性別教育對學(xué)生性別認(rèn)知進(jìn)行引領(lǐng)，在教學(xué)過程中為了讓學(xué)生正確理解男女平等的價(jià)值觀，可以在開展性別教育課程時(shí)使用多樣化的教學(xué)方式。例如，在教導(dǎo)學(xué)生性別平等時(shí)，老師可以結(jié)合國家政策及其生活中的小故事進(jìn)行講解。讓學(xué)生能夠加深對男女平等價(jià)值觀念的理解，形成正確的道德思想認(rèn)知，進(jìn)而將男女平等的性別文化融入自身的思想價(jià)值觀念中。

2.2男女平等教育納入小學(xué)教材

為了更好的開展小學(xué)性別教育，可以將男女平等的價(jià)值觀念納入到小學(xué)教材中，可以單成一科，也可以將其與其他教材相融合，使男女平等的價(jià)值觀念能夠落實(shí)到小學(xué)教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在小學(xué)教材中加入性別教育的內(nèi)容能夠讓老師能夠根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置教學(xué)方法及其教學(xué)內(nèi)容，提升性別教育的有效性。

2.3結(jié)合相關(guān)課程開展男女平等教導(dǎo)

在開展性別教育的時(shí)候，可以將性別教育文化適當(dāng)與其他相關(guān)課程相結(jié)合。例如，可以將性別教育與思想政治教育相結(jié)合，通過對學(xué)生正確價(jià)值觀的樹立，讓學(xué)生理解男女平等理念的意義，讓學(xué)生能夠在正確思想認(rèn)知的引導(dǎo)下充分認(rèn)識到男女平等價(jià)值觀的重要性，對傳統(tǒng)男尊女卑的不良價(jià)值觀念產(chǎn)生反思。這樣的教育方式，既有利于建立學(xué)生良好的思想價(jià)值觀念，還能夠?qū)⒛信降鹊膬r(jià)值觀念灌輸?shù)矫總€(gè)學(xué)生的心中。

3結(jié)論

將男女平等的價(jià)值觀念在小學(xué)教育中進(jìn)行傳播教導(dǎo)，不僅有利于從小建立學(xué)生們正確的思想價(jià)值觀念，還能夠降低不良的傳統(tǒng)文化理念對我國青少年思想意識的影響，更好的貫徹并落實(shí)男女平等的基本國策，并為中國夢的實(shí)現(xiàn)提供更強(qiáng)大的力量。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭新蓉，武曉偉，林思涵.婦女與教育——我國教育性別平等的進(jìn)程與反思[J].山東女子學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（06）：1-13.

[2]趙芳芳，李曉彤，唐光蓉.小學(xué)各學(xué)段學(xué)生性別意識的調(diào)查研究及教育反思[J].西北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（01）：105-109.

[3]王航.語文教學(xué)中的性別平等教育研究[D].山東師范大學(xué)，2014.

貴州省湄潭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)? 564100