董瑞

摘要：圖書館現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入到智慧化圖書館建設(shè)階段，智慧圖書館建設(shè)是一項融合多學(xué)科、多技術(shù)的綜合性系統(tǒng)工程，已成為圖書館創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展的方向。本文主要探討，如何利用當(dāng)前圖書館建設(shè)的新技術(shù)、新方向和新模式，來解決高職院校圖書館的現(xiàn)狀和面臨的問題。

關(guān)鍵詞：圖書館建設(shè);現(xiàn)代化圖書館;發(fā)展現(xiàn)狀;面臨問題

信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化和智能化革命正在席卷全球，信息技術(shù)革命帶來了各項技術(shù)正不斷融入到現(xiàn)代化、智能化圖書館建設(shè)中的良好時機(jī)。計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和多媒體技術(shù)在現(xiàn)代化圖書館建設(shè)中的應(yīng)用，其不僅僅為圖書館提供了信息處理手段和管理手段，而是利用現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)的現(xiàn)代化圖書館擁有圖書館集成管理系統(tǒng)的同時還應(yīng)該包括配套的門戶網(wǎng)站、論壇以及微信公眾平臺。利用現(xiàn)代信息技術(shù)的產(chǎn)物以讀者為中心建立一種全新的主動式服務(wù)理念，從而吸引讀者、了解讀者、服務(wù)讀者的人性化服務(wù)方式。提高圖書館在讀者心中的地位，拉近圖書館、讀者、館員之間的關(guān)系，充分發(fā)揮圖書館作為知識中心、學(xué)習(xí)中心的教育職能。目前高職院校圖書館建設(shè)方面相對較為薄弱，利用智慧圖書館建設(shè)方案，可有效解決圖書館建設(shè)人員、資源、服務(wù)質(zhì)量不足等問題。

1高職院校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

1.1館藏文獻(xiàn)不足設(shè)施建設(shè)較差

由于高職院校生源質(zhì)量相對較低，經(jīng)費不足，導(dǎo)致高職院校圖書館藏書少、學(xué)科面窄，文獻(xiàn)補(bǔ)充及更新速度慢。國家高職評估指標(biāo)是最低的生均80冊文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，高職院校的館藏生均文獻(xiàn)量與國家評估指標(biāo)有較大差距，館藏文獻(xiàn)不足。圖書館軟硬件設(shè)施較差，館舍面積生均不足，信息網(wǎng)絡(luò)化程度低，有的甚至未建立書目數(shù)據(jù)庫，仍然采用手工方式開展服務(wù)。一些高職院校圖書館仍然是幾所中專合并時的情況，由此可想，傳統(tǒng)服務(wù)方式，其資源的作用難以發(fā)揮。

1.2人才隊伍不足質(zhì)量欠佳

由于多數(shù)高職院校圖書館是在中專基礎(chǔ)上合并的，人才結(jié)構(gòu)不夠合理，隊伍整體水平偏低，不能適應(yīng)普通高校圖書館的需要。這種情況致使大部分人只能從事傳統(tǒng)圖書館的流通閱覽工作，而能夠從事科研、咨詢、情報信息開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的人才偏少，計算機(jī)應(yīng)用水平不高，無法適應(yīng)高職圖書館現(xiàn)代化發(fā)展的需要。無法有效地開展信息挖掘、整理與檢索、跟蹤服務(wù)、情報調(diào)研等專深層次的服務(wù)，制約了圖書館開展縱深業(yè)務(wù)。

1.3信息服務(wù)功能單一

高職院校圖書館軟硬件方面的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致信息服務(wù)功能單一。大多數(shù)高職院校圖書館，只提供閱覽及文獻(xiàn)借閱服務(wù)，諸如：參考咨詢、信息編譯、課題查新等縱深層次的服務(wù)難以開展;電子文獻(xiàn)閱覽、掃描、打印、文獻(xiàn)傳遞、協(xié)作聯(lián)合等工作沒能開展。

2新技術(shù)對傳統(tǒng)圖書館的影響

2.1對圖書館館藏的影響

信息資源數(shù)字化，管理工作網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化會使得館藏資源建設(shè)產(chǎn)生了本質(zhì)的改變，館藏資源建設(shè)將由傳統(tǒng)的紙質(zhì)印刷品類型文獻(xiàn)發(fā)展為紙質(zhì)印刷品類型文獻(xiàn)與電子數(shù)據(jù)文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)文獻(xiàn)、光盤磁盤等存儲設(shè)備文獻(xiàn)多種類型文獻(xiàn)并存館藏資源。

2.2對圖書館服務(wù)模式的影響

現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)模式發(fā)生實質(zhì)性的改變，傳統(tǒng)圖書館主要是通過手工外借、閱覽服務(wù)等來實現(xiàn)的。讀者利用圖書館要受開放時間、服務(wù)設(shè)施、服務(wù)方式等各種條件的限制，讀者與文獻(xiàn)之間有著較大的距離。現(xiàn)代化圖書館建實現(xiàn)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化管理及服務(wù)模式，圖書館集成管理系統(tǒng)會使得工作人員從繁雜手工編目、記錄、索引等的工作中解放出來，把精力更多的放在如何吸引讀者，如何更好的服務(wù)讀者的工作中來，通過門戶網(wǎng)站、論壇、微信公眾平臺與讀者互動更好的服務(wù)讀者，提供人性化服務(wù)。

2.3對圖書館管理工作的影響

現(xiàn)代信息技術(shù)使圖書館的業(yè)務(wù)工作正經(jīng)歷著一場變革，圖書館業(yè)務(wù)工作已由人與人、人與書的接觸向人與計算機(jī)、人與網(wǎng)絡(luò)的接觸轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作模式也將由純手工操作、勞動強(qiáng)度大和效率低下進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。在傳統(tǒng)的工作處理過程中，圖書館業(yè)務(wù)工作可分為文獻(xiàn)采訪、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)流通、文獻(xiàn)檢索與參考咨詢。圖書館管理自動化集成系統(tǒng)使信息資源的分類編目全部用計算機(jī)操作，館藏信息既可以書目數(shù)據(jù)庫的形式向讀者提供，并可以向需求者提供全文檢索;圖書館各項工作在集成系統(tǒng)中分各個模塊進(jìn)行實現(xiàn)，無論編目、流通、檢索、咨詢及各項統(tǒng)計參考工作，均在各個功能模塊中完成，工作手續(xù)簡化，工作效率大大提高。

3小結(jié)

計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對學(xué)校圖書館管理、服務(wù)理念、讀者閱讀方式及其館員工作方式的影響是深遠(yuǎn)的，圖書館作為學(xué)校的三大支柱之一，應(yīng)利用信息技術(shù)給圖書館注入新的活力，提升圖書館的地位，充分發(fā)揮圖書館教育職能。培養(yǎng)高級專門人才是時代賦予高職院校的使命，培養(yǎng)面向社會基層、面向社會生產(chǎn)第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才和復(fù)合型人才，是高職院校所追求的目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和學(xué)科建設(shè)走向，確定館藏定位，建立多學(xué)科、多層次的信息資源管理體系。充分發(fā)揮圖書館為大學(xué)生第二課堂提高大學(xué)生自學(xué)能力、實現(xiàn)終身教育的根本方法，開發(fā)智能，培養(yǎng)大學(xué)生開拓創(chuàng)新能力。使圖書館真正成為讀者補(bǔ)充知識、更新知識、陶冶性情、享用閑暇、自我完善、尋求交流和充實精神生活的高尚場所。

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