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        中西“面子理論”對(duì)比及積極消極“面孔”對(duì)比

        2020-05-26 11:43:27王爽葛磊
        大眾科學(xué)·上旬 2020年5期
        關(guān)鍵詞:跨文化理論文化

        王爽 葛磊

        1. 引言

        隨著全球化的發(fā)展,國(guó)家之間的交流越來(lái)越普遍。了解跨文化交流的知識(shí)不僅將有助于提高我們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,還將幫助我們更好地生活在這個(gè)地球村中。Brown和Levinson的面子理論是用于論述和詮釋禮貌現(xiàn)象的人際關(guān)系理論,但該理論是建立在西方文化基礎(chǔ)上的,因此,對(duì)于其跨文化普遍性問(wèn)題,中外許多學(xué)者提出了不少質(zhì)疑。在中西方文化中,“面子”具有不同的文化特征。探討和對(duì)比不同文化背景下的語(yǔ)言和行為中體現(xiàn)出的面子文化的差異有助于消除東西方人士在交往中的障礙,從而有效促進(jìn)跨文化交流。

        2. 中西“面子”的不同定義

        2.1 中國(guó)人的“面子”

        “臉面”“面子”這類說(shuō)法在中國(guó)已經(jīng)很久了。中國(guó)人有一句俗語(yǔ):“人活一張臉,樹(shù)活一張皮?!?/p>

        首先,在中國(guó)文化中,面子是個(gè)人身份和理想形象的表達(dá),是個(gè)人社會(huì)地位,社會(huì)價(jià)值和生活要求的總和。個(gè)人行為必須符合身份和形象的要求。在中國(guó)文化和社會(huì)中,有一些公認(rèn)的道德標(biāo)準(zhǔn)和理想人格標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范著個(gè)人的言行,例如仁義的要求,美德的要求,忠誠(chéng)的要求等。符合社會(huì)共同標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人言行將贏得面子,而與共同標(biāo)準(zhǔn)相反的話將失去面子。

        其次,面子是人際關(guān)系和人際關(guān)系影響的象征。漢族文化社會(huì)高度重視人際關(guān)系和人際關(guān)系的和諧。在人際交往中,給予對(duì)方幫助以建立和諧的關(guān)系會(huì)給對(duì)方很大的面子,否則會(huì)反駁對(duì)方的面子。

        Hwang(1987)指出,在中國(guó)社會(huì),人臉管理是中國(guó)人經(jīng)常玩的一種權(quán)力游戲。 這不僅是炫耀個(gè)人能力的重要方法,而且是一種操縱“分配者為自己的利益分配資源的選擇”的方法。

        2.2 西方的“面子理論”

        人們普遍認(rèn)為,西方“面子”的概念源自中國(guó)。中國(guó)社會(huì)學(xué)家胡憲金在上個(gè)世紀(jì)40年代發(fā)表了題為“中國(guó)人的面孔的觀點(diǎn)”的研究論文,這通常被視為學(xué)者們追溯其為“面子理論”研究歷史的起點(diǎn)。在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)中,許多西方學(xué)者吸引了來(lái)自不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域和不同社會(huì)領(lǐng)域的面部研究。他們是從自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)出發(fā)參加這項(xiàng)研究的。到目前為止,已經(jīng)形成了一系列重要的理論。其中,社會(huì)學(xué)家高夫(Goffman)的面孔理論(Face Theory),語(yǔ)言學(xué)家的布朗和萊文森的禮貌理論(Politeness Theory)和丁云珠(Ting-Toomey)的面孔談判理論尤為突出。這三種理論不僅推斷出“面子理論”研究的三個(gè)不同方面,而且代表了整個(gè)“面子理論”體系發(fā)展的三個(gè)重要階段。

        西方“面子理論”的變化可能是由于西方語(yǔ)言和文化的自由精神所致。當(dāng)中國(guó)的面子理論傳播到西方時(shí),由于西方社會(huì),它也相應(yīng)地發(fā)生了變化。

        3. 積極面孔和消極面孔

        中國(guó)人的理解沒(méi)有消極面孔?!懊孀印背3J悄J(rèn)為自己在他人眼中的樣子。

        前面已經(jīng)提到,積極面孔會(huì)贊揚(yáng)角色的表現(xiàn),但是消極面孔會(huì)降低一個(gè)人的社會(huì)地位,或者會(huì)歪曲贊美。Ting-Toomey認(rèn)為,低語(yǔ)境文化強(qiáng)調(diào)“我”的身份,對(duì)自我的關(guān)心,對(duì)負(fù)面的需要以及直接的言語(yǔ)和非言語(yǔ)表達(dá)。相反,高語(yǔ)境文化則強(qiáng)調(diào)“我們”認(rèn)同,他人關(guān)注,正面需求以及間接的言語(yǔ)和非言語(yǔ)表達(dá)。

        3.1積極面孔

        積極面孔被定義為一個(gè)人的個(gè)人期望,即他/她的個(gè)性被他人欣賞。 此外,這包括一個(gè)人希望被他/她的社交團(tuán)體感知的方式。對(duì)個(gè)人成就的欣賞就屬于積極面孔。根據(jù)此定義,畫(huà)家可能希望其他人欣賞他/她的畫(huà),也屬于積極面孔。

        3.2 消極面孔

        消極面孔描述了個(gè)人的基本個(gè)人權(quán)利,包括他/她的個(gè)人自由以及行動(dòng)自由。 一個(gè)人的消極面孔是對(duì)代表個(gè)人權(quán)利的威脅的所有因素的忽視。 一個(gè)流行的例子是言論自由,其中包括一個(gè)人說(shuō)話時(shí)不需要被別人打擾的自由。

        4. 積極面孔與消極面孔在生活中的運(yùn)用

        4.1示例:一個(gè)沒(méi)有食堂飯卡的人在食堂點(diǎn)餐時(shí)尋求幫助

        積極面孔的需求:有人可能會(huì)認(rèn)為,我最好帶他去,因?yàn)槲蚁M矚g我,而且我想成為一個(gè)可靠的人的聲譽(yù)。

        消極面孔的需求:有人可能會(huì)覺(jué)得這很糟糕,我不想把我的飯卡借給這個(gè)家伙。我還有其他可以做的事情,例如睡覺(jué)或花完飯卡中的所有錢。他也可以找到自己的飯卡。

        4.2范例:一個(gè)朋友邀請(qǐng)共進(jìn)晚餐

        朋友:您今晚可以在我們家用餐。

        自己:不,謝謝。 這對(duì)您來(lái)說(shuō)很麻煩。

        朋友:出什么事了? 只是攪拌一些碟子。 非常快。

        自己:我想回去。 反正我也不餓。 待會(huì)我會(huì)在這里。

        朋友:啊,這只是時(shí)間。 無(wú)論如何,我們需要吃飯,讓自己在家。

        自己:那……對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太好了。

        諸如此類的事情通常會(huì)在我的日常生活中發(fā)生。 我想是我要保護(hù)自己的正面。 我不想被視為一個(gè)傾向于回避和故意高尚的人。 但是,我忽略了對(duì)負(fù)面面孔的需求。

        5. 小結(jié)

        對(duì)于人類來(lái)說(shuō),關(guān)系是每個(gè)人的生活基礎(chǔ),因?yàn)槿祟愂巧鐣?huì)人。但是在關(guān)系中沖突是不可避免的。人臉協(xié)商理論解釋了人們的文化差異如何影響沖突的處理。圖美(Toomey)表示,處理沖突的差異可能是維持社會(huì)“面子”的一部分。

        當(dāng)人們接觸跨文化領(lǐng)域時(shí),應(yīng)該充分考慮東西方之間的文化差異。這種差異不僅是交流,而且是文化差異所造成的價(jià)值觀,生活方式,語(yǔ)言和言語(yǔ)等方面的差異。

        參考文獻(xiàn):

        [1]Brown, Penelope and Levinson, Stephen (1978), ‘Universals in language usage: politeness

        phenomena. In: Esther N. Goody, ed., Questions and Politeness, 56-310. Cambridge: Cambridge University Press. (Reissued 1987 with corrections, new introduction and new bibliography, as a book entitled Politeness: Some Universals in Language Usage.)

        [2]Brown, Roger W., and Gilman, Albert (1960), ‘Pronouns of power and solidarity. In T. A. Sebeok (ed.), Style in Language. Cambridge, MA: MIT Press, pp. 253-276. Reprinted in P. Giglioli (ed.) (1972), Language and Social Context. Harmondsworth: Penguin Books, pp. 252-82.

        [3]Guo-Ming Chen,and William J. Starosta. 跨文化交際學(xué)基礎(chǔ) [M] .上海:上海外語(yǔ)教育出版社, 2007.

        [4]Goffman,E.(1967).Tnteraction ritual:Essays on face-to-face behavior. New York: pantheon Books.

        [5]Goffman,E.(1983).The interaction order, American Sociological Review,vol48.

        [6]Ting-Toomey,S.& Kurogi,A.(1998).Facework competence in intercultural conflict: An updated face-negotiation theory. International Journal of Intercultural Relation,22.

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