孫景先

摘 要：地質(zhì)調(diào)查對于現(xiàn)代社會來說是一門新興學(xué)科，這一學(xué)科的發(fā)展也隨著社會的進步而變得越來越迅速。由于這一門學(xué)科還處于新興學(xué)科，因此它的發(fā)展還并不完善還處于發(fā)展中的狀態(tài)。在國家大力的投入之后，我們現(xiàn)在對他的探索也變得更加的深入，但還沒有一個完全完整的體系來對他進行分析和概括。本文針對于區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展前景作以淺顯的分析希望區(qū)域地質(zhì)調(diào)查這一學(xué)科能夠發(fā)展的更加完善制度能更加完備。

關(guān)鍵詞：地質(zhì)調(diào)查;分析;影響

（一）地質(zhì)調(diào)查的現(xiàn)狀

地質(zhì)調(diào)查是我們現(xiàn)在生活離不開的一項調(diào)查，他主要是研究地球的科學(xué)，通過對地球科學(xué)的變化和發(fā)展進行研究。同時對地球的生活環(huán)境進行研究。但由于這一學(xué)科綜合性非常強，沒有辦法獨立發(fā)展，因此它的發(fā)展是非常的緩慢的。但隨著社會發(fā)展的迅速以及科技變得越來越成熟，這一學(xué)科的發(fā)展也變得更加的迅速了起來。隨著世界人口的增長和科學(xué)技術(shù)的完善，這一學(xué)科的探索也變得更加的深入，我們不再僅僅停留在地質(zhì)的表面來進行研究。[1]更多的是我們針對于現(xiàn)在各個區(qū)域的地址進行調(diào)查對于各個區(qū)域所具有不同的地質(zhì)特征，我們進行分區(qū)域的調(diào)查總結(jié)匯總用統(tǒng)計學(xué)的方法進行統(tǒng)計。采取對比，比較的手法對各區(qū)域的地質(zhì)進行調(diào)查和統(tǒng)計。通過比對我們可以發(fā)現(xiàn)各個區(qū)域地質(zhì)之間的差異。針對于地質(zhì)的差異，我們可以更好的進行社會資源的分配。由于現(xiàn)在的人來活動比以前更加的豐富，因此人類活動對于地質(zhì)的影響也是不可忽視的人類的活動已經(jīng)逐漸的影響著巖石圈及各個圈層之間的關(guān)系。并且人類的活動說對自然造成的傷害自然也會反饋給人類，尤其是大量極端的天氣現(xiàn)象已經(jīng)給人類做出了提醒，需要人們重視地質(zhì)學(xué)的研究和發(fā)展。針對于現(xiàn)在一些環(huán)境和氣候的改變我們越來越重視區(qū)域地質(zhì)的調(diào)查和研究。

（二）區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的研究

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對于地質(zhì)調(diào)查的技術(shù)手段也變得更加的成熟和完善，再也不用采用傳統(tǒng)的低效率的地質(zhì)調(diào)查方式。并且沒有什么明顯結(jié)果的，對于地質(zhì)進行調(diào)查，我們現(xiàn)在隨著地質(zhì)探測技術(shù)的發(fā)展，我們可以更多的對于地球的深層次的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，得到調(diào)查和認知，通過現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們對于地質(zhì)的研究不再僅停留在表面的階段，我們可以通過一些技術(shù)手段進行三維的研究分析。通過三維地質(zhì)結(jié)構(gòu)，可視化對于地質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分析，我們能夠更加精準(zhǔn)地了解區(qū)域地質(zhì)之間的區(qū)別和聯(lián)系。[2]更好地做好社會資源的分配，以及對于地質(zhì)層的了解。在有關(guān)政府部門的支持之下，對于區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的研究也變得更加的深入，并且可以得到資金上的支持。我們針對很多的金屬區(qū)開展一些三維的地質(zhì)探索。以地表的地質(zhì)為基礎(chǔ)，通過鉆孔的模式來向下進行探究，并繪出三維制圖。這一技術(shù)已得到了明顯的發(fā)展。并且我們發(fā)現(xiàn)針對于這一技術(shù)，我們能夠在很多復(fù)雜的地質(zhì)區(qū)域得到很好的運用。但這一技術(shù)的發(fā)展畢竟還是處于不斷發(fā)展的狀態(tài)，還不夠成熟，因此問題也有很多?？赡軐τ诘刭|(zhì)的繪制并不夠準(zhǔn)確，對于地質(zhì)的復(fù)雜程度的認知也沒有很精準(zhǔn)。一些特殊的地質(zhì)元素，我們可能還沒有辦法辨認，因此國家應(yīng)該在這方面投入更多的科研力度，進行難題的探索。有了相關(guān)的技術(shù)支持，我們才能夠基于對于區(qū)域地質(zhì)的調(diào)查更加完善。

（三）區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的發(fā)展前景

由于地質(zhì)調(diào)查的起步比較晚，這一學(xué)科也不夠成熟，因此到現(xiàn)在還沒有一個很成熟完備的培訓(xùn)體系，在高校當(dāng)中開展此類的課程也不夠普遍。這一學(xué)科在高校的培養(yǎng)大多都是以理論基礎(chǔ)為主要的培訓(xùn)手段。學(xué)生缺少實踐和對于實地地質(zhì)調(diào)查的經(jīng)驗。[3]因此通過高校所培養(yǎng)出來的人才大多只是基于理論基礎(chǔ)，而沒有實地調(diào)查的經(jīng)驗。而由于這一學(xué)科本身所具有的學(xué)術(shù)性和枯燥性，很多人在畢業(yè)之后并不會從事此類相關(guān)的工作。就業(yè)的前景也不是很好，因此這方面缺乏相應(yīng)的專業(yè)人才。而對于相應(yīng)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查所需要的先進技術(shù)，我國在這方面還不夠完善。由于國家對于這一方面的科研力度投入不夠大，因此我們沒有一些相關(guān)的調(diào)查設(shè)備對于區(qū)域地質(zhì)調(diào)查能夠進行高效有效地分析和統(tǒng)計。僅依靠一些傳統(tǒng)的地質(zhì)調(diào)查方法，我們沒有辦法對于現(xiàn)在由于人類活動對地質(zhì)所造成的傷害做出精準(zhǔn)的分析。因此基于想要我擴大地質(zhì)調(diào)查的發(fā)展現(xiàn)狀，首先在高校里我們應(yīng)該更多的開設(shè)此類專業(yè)。并且有相關(guān)的專業(yè)人才進行高效的講解能夠讓學(xué)生在高校當(dāng)中就更加具體化的了解地質(zhì)調(diào)查，在高校里高年級的教學(xué)當(dāng)中應(yīng)該設(shè)有相關(guān)的實地調(diào)查課程，能夠讓學(xué)生更加準(zhǔn)確的認識區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的方法以及研究的情況，這樣對于學(xué)生的培養(yǎng)是很有針對性的，相關(guān)的部門也應(yīng)該對于區(qū)域地質(zhì)調(diào)查有相應(yīng)的政策扶持，并且給予資金補助。針對于區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，這一工作是非常艱辛并且辛苦的，因此國家和政府應(yīng)該有相應(yīng)的政策，對于相關(guān)的專業(yè)人員進行補償。針對于這一學(xué)科的未來發(fā)展。[4]應(yīng)該是有更多的需求的，因為人類的活動對于地質(zhì)的破壞，現(xiàn)在已經(jīng)開始反饋給人類的現(xiàn)在生活環(huán)境，我們應(yīng)該了解我們所破壞的地球應(yīng)該如何修復(fù)，了解他現(xiàn)在的地址現(xiàn)狀，并且提供有關(guān)的策略。在高校基礎(chǔ)教育的普及這一學(xué)科的基礎(chǔ)上加強實踐的指導(dǎo)。并且有相應(yīng)政策的支持，只有這樣區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的未來發(fā)展才將會越來越迅速。并且技術(shù)手段也會更加的成熟和完備，有相應(yīng)的政策體系來作為支撐。[5]區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的未來發(fā)展才會越來越好。

結(jié)語

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，對于區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的需求也變得越來越高，針對于這方面的專業(yè)人才，我們也有更大的需求量。因此高校應(yīng)該擴大相應(yīng)的培養(yǎng)方案和招生人才的計劃，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。國家也應(yīng)該對相應(yīng)的調(diào)查手段進行科研的扶持有更高更有效的技術(shù)手段，才能夠讓我們的區(qū)域調(diào)查變得更加的精準(zhǔn)和有效率。[6]區(qū)域調(diào)查的未來發(fā)展現(xiàn)狀在高校和有關(guān)部門的共同努力之下會變得越來越好的。

參考文獻

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