劉宇

由于新媒體的出現，為高校的新媒體提供了有效的途徑，在各個高校中，新媒體工作呈現了多元化發(fā)展趨勢，這就需要全面做好新媒體建設工作，提升運營水平。本文針對高校的新媒體的建設和運營，提出了相應的建設與運營對策。

在高校中，新媒體發(fā)揮了很大的影響力，也是現階段主流的媒介形式。在我們的生活與工作中，微信、微博等已經融入了方方面面。對于高校大學生而言，對新媒體也給予了很高的關注，利用新媒體平臺，學生可以獲取諸多的信息，自由表達個人觀點等。由于新媒體的不斷發(fā)展，在高校校園中，新媒體建設與運營需要得到進一步落實。

一、高校新媒體陣地建設現狀

（一）高校新媒體網頁、微信、微博的開通情況

隨著互聯網的快速發(fā)展，學生對校園傳統(tǒng)傳播媒體，如校園報紙、板報、校園廣播、電視等的關注度日漸減少，這些新媒體媒介在信息傳播中所起的作用在弱化，同時微信公眾平臺、微博等新媒體更為頻繁地出現在人們的視線之中，很多高校為了順應社會時代發(fā)展的需要，轉戰(zhàn)新媒體，設立校園官方微信公眾平臺，開通校園官方微博，以更廣泛、更方便、更快捷地發(fā)布校園信息，更好地滿足師生的需求。

（二）高校新媒體網頁、微信、微博的新媒體內容

校園網頁已經成為高校新媒體工作的主要陣地。尤其是校內服務和校外新媒體中發(fā)揮著重要的作用，是校內外師生及社會了解學校的主要媒介;新聞欄、公告欄、熱點欄為師生提供了獲取信息、進行交流的主要平臺;教育教學、OA辦公、圖書館等快速鏈接;微信公眾平臺因其信息量大、服務性強、傳播便捷等優(yōu)勢而發(fā)展迅速，高校運用微信公眾平臺主要進行新聞報道、提供資訊、招生就業(yè)查詢成績等服務。形式上較為靈活，內容上更貼近師生工作、學習的需求。微博作為一種分享和交流平臺，也成為高校對內對外傳播信息的重要媒介。微博內容短小精悍、信息共享便捷迅速，通過微博新媒體平臺，高校師生可以平等自由地交流思想、獲取信息。

（三）高校新媒體網頁、微信、微博的主要作用

首先，在新媒體時代，新媒體網頁、微信、微博成為各高校新媒體工作的重要陣地和載體。新媒體貫徹黨的路線方針政策，傳播社會主義核心價值觀;加強黨的基層組織建設，創(chuàng)新師生理論學習途徑;加強高校精神文明建設，增強師生社會主義文化自信;滿足師生關切，提升師生對高校的認同感。

其次，高校校園網頁、微信和微博為師生提供了互動交流的媒介。通過這些媒介，特別是微信、微博和校園網辦公系統(tǒng)，為高校師生提供了現代化、網絡化、便捷化的溝通橋梁。同時，新媒體還是社會了解學校的窗口，是學校對外新媒體的主要媒介，發(fā)揮著不可或缺的重要作用。

最后，高校微信平臺的功能較為齊全，查詢大廳、微主頁、學習平臺等功能方便學生查詢空教室、考場及考試時間或進行考試報名，若存在疑問也可通過后臺留言進行咨詢并及時獲得解答。除此之外，新媒體新媒體平臺也為報考學生提供了有效信息，考生可以通過這些媒介，登陸報考院校的官方新媒體網頁，查找到報考學院的招生簡章、名單公示、考試大綱及專業(yè)目錄等有效信息，為報考志愿提供參考。

二、高校新媒體建設與運營策略研究

（一）樹立新媒體品牌

在高校中，對新媒體平臺進行建設時，需要具有明確的發(fā)展定位，體現個性發(fā)展，防止出現重復建設現象。在發(fā)布內容方面，應該加大建設力度，向學生傳播正能量，進而形成特色品牌文化，可以從以下幾方面著手：

1.制定合理的微信主題

在新媒體建設中，應該提升圖文質量，全面發(fā)揮新媒體的影響力，立足于高校的轉型發(fā)展，典型的師生人物，以及獲得榮譽等，以此為熱點話題，制定完善的主題策劃，這樣可以增強圖文的可讀性、感染力，高校師生應該在朋友圈中積極轉發(fā)、點贊，進而實現新媒體建設目標。

2.大力打造校園品牌文化。作為新媒體部門，應該聯合其他的部門，積極展開大型的校園活動，策劃多樣化的主題活動，根據某個主題活動，評選出優(yōu)秀的微信系列活動，經過這些新媒體活動，可以在根本上增加粉絲量，調動學生的點贊積極性，讓學生們積極評論、轉發(fā)，進而提升活動的有效性。

（二）豐富新媒體形式，建立新媒體團隊

一些官方新媒體應該全面開設，在校園新媒體中，豐富傳播的形式，可以積極運用公眾平臺、微博、抖音號，以及網絡直播等，充分吸引師生、家長，以及社會各界人士等的關注。并且在校園新媒體的發(fā)展中，建設一支高素質的新媒體團隊十分關鍵，在諸多高校中，根據現階段的建設與運行情況來看，人員方面需要進一步投入，在一些院校中，新媒體建設未能設置專職人員，自然無法取得較好的建設效果，所以，高校應該全面建設學生記者隊伍，可以從以下幾方面出發(fā)：

第一，建立完善的培養(yǎng)機制，在校園中，定期聘請相關的專家，又或者是媒體記者等，組織新媒體知識講座，這樣可以強化學生的敏銳度，提升新媒體的建設水平。

第二，設立組織機構，對相關職能進行明確說明，在校園中，成立采編部、技術部，以及攝影部等部門，讓各部門協同工作。

第三，選擇一名學生骨干，讓其擔任中心主任的工作，處理日常工作，管理新媒體方面的事務，并且，還要設立的子部門，選擇若干個部長，采用"老帶新"的形式。

第四，在新媒體中心，一定留住有才干的人，可以采取相應的激勵政策，若表現突出者，可以推優(yōu)入黨，頒發(fā)聘書等，并且，還可以設置勤工助學的崗位，為學生提供參加新媒體建設的機會，若學生十分優(yōu)秀，可以推薦到媒體實習單位中，幫助學生優(yōu)先就業(yè)。

（三）創(chuàng)建管理機制

在新媒體建設和運營中，必須建立健全管理體制，以及完善的運行機制，比如在新媒體建設中，應該明確相關的責任管理隊伍，充分關注組成人員的發(fā)展，為新媒體新媒體的發(fā)展儲備充足的人才。并且，在校園新媒體中，要實行登記備案，采用年審制度。不僅如此，還應該向黨委新媒體部申請開通校園新媒體平臺，做好備案工作。 此外，還要成立危機輿情解決小組，一旦出現不良信息，應該馬上上報，采取有效的處置措施，調動學生的積極性，讓他們在新媒體中成為主旋律，樹立正確的輿情導向。

（四）構建大新媒體新媒體局面

在高校新媒體發(fā)展中，應該構建新媒體格局，充分借助于各個部門的力量，成立新媒體聯盟，這就可以發(fā)揮傳播合力，實現新媒體目標，可以從以下幾方面出發(fā)：

第一，落實信息共享與發(fā)布。作為聯盟成員，應該站在不同的角度，全面落實一些重大工作，積極展開聯動采訪，加大新媒體力度。如果一些重要的信息要推廣、新媒體，審核通過后，官微、聯盟成員應該大力支持，做好推廣工作。

第二，聯動樹立正確的輿情引導。作為聯盟成員，應該積極運用微信、微博等諸多的平臺，及時發(fā)布信息發(fā)布，樹立正確的輿情導向。在發(fā)生重大輿情時，應該全面關注，全方位收集相關的新媒體信息，及時反饋到聯盟秘書處。

第三，全面建設學校官方媒體。作為聯盟成員，應該積極參與學校官方微信的建設，在網站中，提供優(yōu)質稿件，策劃出合理的專題報道，積極展開各類校園新媒體活動。

三、結語

綜上所述，對于高校新媒體而言，要想全面做好新媒體工作，應該對高校新媒體進行全面建設，遵守一定的運營原則，樹立新媒體品牌，建設一支新媒體隊伍，這樣可以提升整體的運營水平，進而實現新媒體的新發(fā)展。 （作者單位：河北能源職業(yè)技術學院）