張晨曦

我的每個雙休日都是多姿多彩的。所以，每到星期五，我都會格外興奮。一到放學(xué)的時候，我就像一只快樂的小鳥一樣從校園里“飛”出去。

就拿上個雙休日來說，星期六的早上，我早早地就起床了，來到媽媽的房間大聲喊道：“媽媽，我們出去打羽毛球吧？”媽媽被我吵醒了，但還是笑瞇瞇地對我說：“小懶蟲，居然想打羽毛球了，那就讓你見識見識我的厲害吧！”

急匆匆地吃完早餐，我便準(zhǔn)備下樓和媽媽一決高下。我先發(fā)球，趁媽媽不注意的時候，我以迅雷不及掩耳之勢將羽毛球打了過去，哪知道媽媽反應(yīng)好快，她居然不慌不忙地往左邊移了一點，再奮力一跳，就穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的球。我看著朝自己飛過來的羽毛球，倒吸了一口涼氣。眼看著羽毛球飛快地來到我的旁邊，我用力一揮球拍，果然不出我所料，沒有接到。

我迅速地?fù)炱鹩鹈?，心里想著不能像剛才那樣急急忙忙地發(fā)球了，害人終害己??！于是我做出非常標(biāo)準(zhǔn)的姿勢給媽媽發(fā)了一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高球，羽毛球在天空中劃出了一道美麗的弧線。媽媽一個箭步穩(wěn)穩(wěn)地接到了球，我心想：高手??！平時我真是小瞧媽媽了！說時遲那時快，羽毛球像離弦的箭一樣向我射來，這一次我也完美地接到了媽媽發(fā)過來的球。就這樣來來回回，我們打了無數(shù)個回合，大汗淋漓，都沒有分出勝負(fù)。

一場羽毛球的對決不僅讓我們身心得到了放松，還增加了我和媽媽的默契度。我真喜歡雙休日，它讓我感到快樂！

【評點】

為了體現(xiàn)“快樂雙休日”這一主題，小作者選取了自己和媽媽在周六早上打羽毛球的事來寫，事件選取典型，能為主題服務(wù)。文中，人物的語言、神態(tài)、動作、心理等描寫生動、形象，再現(xiàn)了當(dāng)時的情景，也展現(xiàn)出了母子親情以及小作者內(nèi)心的喜悅之情。