老師指導(dǎo)

《海上日出》第三自然段，作者抓住了自然景象的變化特點(diǎn)寫出海上日出的變化特點(diǎn)。如：課文在描寫太陽升起的時候，按照“出現(xiàn)了太陽的小半邊臉——一步一步——努力上升——沖破了云霞——發(fā)出了奪目的亮光”這樣一個動態(tài)的變化來寫，更妙的是在太陽動態(tài)變化中融進(jìn)了擬人的修辭手法，將太陽的動態(tài)變化描寫得生動形象。

學(xué)生片段示例

我看見太陽慢慢地下去了，好像一個淘氣的小男孩在往山下跑。剛落下去時，太陽的小臉漲得紅紅的，是那種火紅火紅的。過了一會兒，小臉的四周慢慢淡了下去。又過了一會兒，小臉?biāo)闹艿脹]有一點(diǎn)顏色了，不像之前那樣鮮艷美麗。這時，白云遮住了太陽的光線。于是，太陽光好像要穿透云層一樣。過了十幾分鐘，已經(jīng)有小半個太陽下去了，還有大半個太陽在上面。這時的太陽一點(diǎn)兒也不刺眼，我可以清楚地看到它那圓圓的身體。