【摘要】在新的媒介環(huán)境和社會環(huán)境下，電視作為信息媒介的功能減弱，而其主流價值輸出與政治儀式功能仍可依存于受眾的固有情懷而得以發(fā)揮。電視節(jié)目主持人與節(jié)目本身通過各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容的設(shè)置，共同對受眾的思想情感進(jìn)行構(gòu)建。在此過程中，理論素養(yǎng)與實(shí)干經(jīng)驗(yàn)是電視節(jié)目主持人宣傳工作順利完成、引領(lǐng)廣大受眾學(xué)習(xí)與堅(jiān)持核心價值觀的必備能力。因此，主持人主流意識的培養(yǎng)與腳踏實(shí)地的實(shí)踐都應(yīng)是其作為宣傳工作者的重要考核標(biāo)準(zhǔn)。

【關(guān)鍵詞】主流意識;主持人;電視節(jié)目

在新的媒介環(huán)境和社會環(huán)境下，新媒體占據(jù)大眾視野，信息速度與容量遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒體。作為傳統(tǒng)媒體中的佼佼者，電視作為信息媒介的功能減弱，并逐步成為廣大受眾群體陪伴性的存在，與此同時，電視的主流價值輸出與政治儀式功能仍可依存于受眾的固有情懷而得以發(fā)揮。電視節(jié)目主持人擔(dān)任著電視節(jié)目代言人與發(fā)聲者的重要角色，在主流價值輸出與政治儀式功能的發(fā)揮過程中，主持人的素質(zhì)培養(yǎng)與工作實(shí)踐，是電視節(jié)目生產(chǎn)不容忽略的要素?！耙粋€成功的電視新聞主播實(shí)質(zhì)是一個特定社會群體核心價值觀的表征符號之一，要高標(biāo)準(zhǔn)地履行這一使命，必須在提高藝術(shù)技巧的同時，構(gòu)建包括理想、信仰、精神在內(nèi)的核心價值觀。”因而，主持人這一群體的面對受眾之廣、社會責(zé)任之大決定了其從業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)之高、要求之嚴(yán)格。

1. 主持人的社會角色及其要求

電視節(jié)目主持人不僅是節(jié)目中的必要元素，而且是代表與象征著節(jié)目重要符號，主持人的外形展示、言行表達(dá)，都承載著節(jié)目賦予其的獨(dú)特意義。換句話說，主持人在節(jié)目中是去個性化的、表達(dá)與充實(shí)節(jié)目內(nèi)涵的主體，主持人的思想需要完全符合節(jié)目宗旨，為節(jié)目而服務(wù)?！霸陔娨曅侣勗捳Z系統(tǒng)中主要存在國家話語、精英話語和大眾話語3種話語形態(tài)，其中國家話語系統(tǒng)是一套服務(wù)于國家、宣傳國家意志、引導(dǎo)全國輿論方向的話語，其核心是要通過電視傳播系統(tǒng)有效地形成一種整體性的、有機(jī)統(tǒng)一的對國家的共同想象”中央廣播電視總臺推出的主持人大賽作為大賽類節(jié)目，本身在“主流媒體”央視綜合頻道播出，就孕育于國家話語系統(tǒng)，因而，在節(jié)目中無論主持人、評委還是參賽選手，都通過各自的角色擔(dān)當(dāng)致力于正面、主流的話語表達(dá)。此外，該節(jié)目結(jié)合參賽選手特質(zhì)進(jìn)行主持人的展示與選拔，也充分為觀眾全面呈現(xiàn)了主持人的主流意識培養(yǎng)歷程。

《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》于2019年6月6日舉行節(jié)目發(fā)布會暨啟動儀式，以“為優(yōu)秀主持人搭建一個展示平臺，為中國廣播電視事業(yè)輸送主持人才”為旨，在全國范圍內(nèi)進(jìn)行選拔。最終參與節(jié)目錄制時，結(jié)合個人特質(zhì)以及選拔的專業(yè)性，從新聞和文藝兩個類型考查60位選手的綜合表現(xiàn)。電視新聞節(jié)目將國家政治、社會熱點(diǎn)等匯集為新聞性內(nèi)容并通過新聞形式呈現(xiàn);電視文藝節(jié)目以文藝演出為主體，在當(dāng)今發(fā)展為藝術(shù)欣賞與審美娛樂一體的節(jié)目形式。二者均為電視媒介實(shí)現(xiàn)其功能的主要載體，前者因節(jié)目樣態(tài)與內(nèi)容，更利于主流價值觀念直接傳遞，后者作為受眾喜愛的節(jié)目形式，因其娛樂性則要依靠主持人與節(jié)目環(huán)節(jié)設(shè)置間接發(fā)揮其功能。主持人大賽以選拔優(yōu)秀主持人為目的，因此以“新聞”與“文藝”為分類進(jìn)行考察，更適用于主持人針對節(jié)目類型及特點(diǎn)發(fā)揮，選拔與培養(yǎng)更有針對性、更具專業(yè)性。此外，主持人大賽的具體規(guī)制與賽程也在各層面反映著對于主持人思想意識、綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力等嚴(yán)格考察，圍繞著“導(dǎo)向把控能力、新聞直播互動能力、多媒體應(yīng)用能力以及人格化傳播能力”進(jìn)行層層評判，在極具“央視特色”的選拔節(jié)目中，為主持人主流意識、價值導(dǎo)向的培養(yǎng)與后期工作中的實(shí)踐，奠定了深厚基礎(chǔ)。

2. 由正面選題到表達(dá)主流化

電視節(jié)目內(nèi)容對于現(xiàn)代受眾而言，已不再是單一的信息來源，其更顯著的作用是內(nèi)化于心、外化于形的潛移默化的思想引領(lǐng)。“新聞節(jié)目主持人對新聞事件的解讀分析或判斷，從本質(zhì)上說，都是媒介意志的集中體現(xiàn)，主持人只是節(jié)目的一個顯性載體。但由于主持人所具有的個性風(fēng)采往往會使社會輿論引導(dǎo)由大眾傳播渠道進(jìn)入人際傳播渠道，從而大大增強(qiáng)意識形態(tài)表達(dá)過程中的人情味和親切感，而使輿論引導(dǎo)置于潛移默化之中。”傳播符合時代與社會需求的主流價值是我國媒介的責(zé)任，而將主持題材與內(nèi)容融合于主持人的個人經(jīng)歷與獨(dú)特風(fēng)格，會大大提升主持人作為意見領(lǐng)袖的意見傳播與被認(rèn)可程度。是否具有社會意義與思想性、能否揭示事物本質(zhì)或說明現(xiàn)實(shí)問題等，均需在選題過程中審慎考慮，同時結(jié)合主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與語言特色，在節(jié)目中全面呈現(xiàn)，完成正面選題到表達(dá)主流化，達(dá)到向受眾引領(lǐng)和傳遞主流價值的目的。

央視2019主持人大賽節(jié)目錄制的第一輪中，分為新聞類與文藝類的60位選手通過兩個環(huán)節(jié)的角逐產(chǎn)生30位晉級選手，兩個環(huán)節(jié)分別為3分鐘自我展示與90秒即興考核，自我展示自備文本，即興考核給定主題。通過5期節(jié)目的整理分析，可以發(fā)現(xiàn)選手的自我展示基本集中于國家發(fā)展、精神謳歌、能量傳遞、傳統(tǒng)繼承的主體，而即興考核題目中，新聞類側(cè)重典型人物、事件理性評述，文藝類側(cè)重文藝文化的感性表達(dá)，而以上無論是自定主體還是給定內(nèi)容，都緊密圍繞著“正面宣傳”導(dǎo)向，特點(diǎn)鮮明。例如第2期中新聞類選手張楚雪，以一帶一路為主題暢想歌頌中國夢;第1期新聞類選手張安琪的即興考核題目，以“最敬業(yè)變臉”的19歲收費(fèi)員為典型人物，贊揚(yáng)平凡人的敬業(yè)精神。此外，以主題為中心，發(fā)散而集中的主流化表達(dá)是考驗(yàn)主持人實(shí)戰(zhàn)踐行能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，文本通俗易懂、有帶動性的設(shè)計(jì)配合主持人的表達(dá)輸出，在受眾觀看之后會自然形成記憶并受到影響。主持人大賽中，選手的表達(dá)方式各有千秋，而縱觀整體結(jié)構(gòu)，文本設(shè)計(jì)幾乎歸于案例表述+口號結(jié)尾，或是案例表述+思考式結(jié)尾。結(jié)尾的形式化恰恰是主流價值最直接、最清晰的呈現(xiàn)，比如“用雙腳丈量新時代，用責(zé)任傳遞正能量”、“和平年代的犧牲者、歲月靜好的守護(hù)人”、“不管走到哪里，我們都不能忘記，為什么要出發(fā)”、“家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸，這一個個小家的夢想?yún)R聚在一起的，不就是我們的中國夢嗎”。語言通俗、句式朗朗上口，淺近表達(dá)深刻話題，以主持人為依托，將主流價值轉(zhuǎn)化為文本再通過主持人之口結(jié)合其專業(yè)語言表達(dá)技能進(jìn)行輸出，為主流思想的傳播與深入人心奠定了深厚的理解基礎(chǔ)，構(gòu)建了豐富的踐行空間。

3. 由主流意識培養(yǎng)到親歷踐行

習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)：宣傳思想干部“要不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍?！敝鞒秩耸切麄饕痪€人員，新時代的主持人能力培養(yǎng)不再局限于臺前，集記者、主播、編輯等綜合素質(zhì)于一身，是對當(dāng)代主持人的新要求。主流價值觀的傳播也相應(yīng)由單純的鏡頭前表達(dá)轉(zhuǎn)向深入實(shí)踐、深入基層與廣大群眾，以更真切的體驗(yàn)感與腳踏實(shí)地的考察，通過“田間地頭”的實(shí)際感覺，主動宣傳黨的理論主張，讓主流觀念“飛入尋常百姓家”。

馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出，全部社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。因此，深入實(shí)際調(diào)查研究，是宣傳思想工作的基礎(chǔ)。在主持人大賽的第三輪賽段，兩類選手需通過“自主選題+實(shí)地采訪+現(xiàn)場講述”的方式進(jìn)行比拼，和直播間的口頭表達(dá)不同，實(shí)地采訪更注重主持人與基層群眾的溝通交流能力，同時在實(shí)地過程中，需要以不同形式的參與和了解，全面掌握最真實(shí)、貼切大眾生活的主題答案，需要主持人由表達(dá)者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽者。接地氣的角色轉(zhuǎn)變，并非使主持人完全成為記者或編輯，而是將外景采訪作為整個節(jié)目完整、真實(shí)制作的其中一環(huán)。只有主持人深入社會實(shí)踐，才能直接獲得群眾的感受與想法，通過后期的整理，切實(shí)將理論與實(shí)際相結(jié)合，話題講述才會更鮮活、文本表達(dá)才能更豐富、更有說服力。第三輪賽段中，19名選手的“走出去”，選擇的地點(diǎn)多集中于鄉(xiāng)村、特殊工作一線與特殊人群，鄉(xiāng)村實(shí)踐主題多圍繞“扶貧”“發(fā)展”，工作一線主題多為“敬業(yè)”“堅(jiān)守”，特殊人群主題包括“理想”“意志”“堅(jiān)持”“溫情”等。通過選手選擇地點(diǎn)與主題的歸納，可以看出，在主持人培養(yǎng)與選拔的最后階段，選手已明確其應(yīng)具備的理想信念、精神核心，能夠深入實(shí)際感受并通過后期編輯與現(xiàn)場講述的方式，把經(jīng)歷真實(shí)反饋，從最初的其他案例列舉轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨眢w驗(yàn)分享，以此提煉主題，完成正能量的傳遞或主流價值觀念的傳播，完成宣傳人員的思想導(dǎo)向工作。

4. 結(jié)語

“在大眾媒體時代，電視新聞要按照規(guī)律辦事，回歸主流價值的構(gòu)建，回歸傳媒本性，要爭做社會進(jìn)步的推動者，利用專業(yè)的操作方法，積極開展正面的宣傳，鞏固壯大主流思想的輿論陣地?！倍髁鲀r值觀是媒體的支柱，無論是權(quán)威嚴(yán)肅的時政新聞還是活潑輕松的娛樂節(jié)目，都需要以積極、健康、向上的原則為基準(zhǔn)，在符合媒介規(guī)律與擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的基礎(chǔ)上進(jìn)行電視節(jié)目的策劃與錄制。新形勢下的電視節(jié)目主持肩負(fù)著宣傳思想工作者的使命，理論素養(yǎng)與實(shí)干經(jīng)驗(yàn)都是確保宣傳工作順利完成、引領(lǐng)廣大受眾學(xué)習(xí)與堅(jiān)持核心價值觀的必備能力，政治自覺、思想自覺與行動自覺缺一不可，應(yīng)大力培養(yǎng)腳力、腦力、眼力、筆力，堅(jiān)定不移地踐行舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。

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作者簡介：白紫璇，山西臨汾人，陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)2019級研究生，研究方向：新聞理論。