閱讀下列材料,按要求作文。
青春是人生中最美好的一段時(shí)光。步入青春,我們就品嘗了人生的酸、甜、苦、辣,我們就對(duì)社會(huì)、人生有了自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)。青春讓我們?cè)谙M懈牛谕纯嘀忻允?,在成長中喜悅。
請(qǐng)以“寫給青春的一封信”為副標(biāo)題寫一篇文章。
要求:立意自定,題目自擬,文體自選,不得少于800字。
王蒙在《青春萬歲》中說:“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們?!毕饺卣f:“青春是一本太倉促的書?!蔽覀儜?yīng)怎樣認(rèn)識(shí)青春?又應(yīng)怎樣去擁有自己的青春呢?
本文題已給青春作了界定,它是美好的,這種美好不僅僅指幸福與歡笑、鮮花與掌聲,還有酸甜苦辣,而且要感悟到青春年華中帶給自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì),因此,寫作時(shí),我們不僅僅要描摹青春的美麗或者成長的苦痛,更應(yīng)寫出美好中的憧憬與向往、苦痛中的反思與希望,這樣的文章才有深度,才符合文題的意旨。
文題最后一句話其實(shí)指定了我們的寫作方向:“青春讓我們?cè)谙M懈?,在痛苦中迷失,在成長中喜悅。”青春充盈著希望,也有迷失的惶惑,但我們總要長大,過程本身就很美!
因此,此文題重在書寫自己應(yīng)如何度過青春時(shí)光,如,奮斗的青春最美麗,腹有詩書氣自華——努力學(xué)好文化知識(shí);家事、國事、天下事事事關(guān)心——青年人應(yīng)有家國情懷;辨材須待七年期——青年人應(yīng)有默默努力的堅(jiān)韌等。
注重書信體的格式,設(shè)置寫作情景和能講好青春的故事,要寫出自己的體悟,且思想陽光向上,這樣的文章才是優(yōu)秀習(xí)作。
青春的定義
——寫給青春的一封信
◎趙曉晏
我的青春:
你好!
有人說人生就是一部充滿各種可能的長篇小說,我們手握時(shí)間的筆,一筆一畫地書寫屬于自己的故事。而青春,就是這本書中最燦爛的一章。
那么,青春究竟是什么?
我想,青春是幻想,是張狂,是騎著自行車張開雙臂的自由與瘋狂。在這風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們對(duì)未來充滿了幻想與期待。我曾做過無數(shù)青春荒唐的夢(mèng),夢(mèng)想當(dāng)一名程序員,在一串串?dāng)?shù)碼中構(gòu)建擁有無限可能的虛擬世界;夢(mèng)想做一名小說家,將生活中的靈感與幻想一一記錄并分享給大家;夢(mèng)想做一個(gè)全能歌手,在璀璨的舞臺(tái)上抱著吉他唱著自己的歌……夢(mèng)雖荒唐,但正是這些天馬行空的夢(mèng)想,使我的青春充滿活力。沒有夢(mèng)想,何談遠(yuǎn)方?
我想青春是努力,是奮斗,是為了夢(mèng)想拼搏流下的每一滴汗水。人無完人,我也并非圣賢,仍然需要不斷努力去彌補(bǔ)自己先天的不足。我需要在夕陽下的操場上跑多少圈,才能跑出體育滿分?我需要在深夜的書桌前做多少張練習(xí)卷,才能交出理想的高考答卷?我還需要怎樣做,才能踏入自己心儀的大學(xué)?這些誰也不知道。但我知道我還要努力,還要奮斗。我就是一名水手,夢(mèng)想便是天上的星星,指引我前進(jìn)的方向;努力便是我的動(dòng)力,駕駛著自己的船橫渡人生的大洋。沒有奮斗,何來青春?
我想,青春是迷惑,是迷茫,是看清并接受現(xiàn)實(shí)與適應(yīng)社會(huì)的過程。在剛進(jìn)入高中時(shí),我的情緒曾跌宕起伏過。第一次住宿、快節(jié)奏的生活、身邊優(yōu)秀的同學(xué)、突然增多的作業(yè)量……這些都讓我措手不及。身處陌生的環(huán)境,我既緊張又興奮,同時(shí)又害怕與大家格格不入。但是,嚴(yán)肅認(rèn)真又慈祥友善的老師、努力勤奮又活潑可愛的同學(xué)、遵守紀(jì)律又幽默可愛的室友,讓我漸漸適應(yīng)了這個(gè)大集體。雖然還有許多不知道名字的同學(xué),不會(huì)做的數(shù)學(xué)題、不認(rèn)識(shí)的英語單詞,但我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),和同學(xué)們一起,在老師的幫助下,在鹽高這個(gè)大集體中,朝著未來大踏步前行。前進(jìn),是對(duì)青春最好的注腳!
最后總結(jié)一下:青春就是成長的過程。從幼稚到成熟,從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí),從不適應(yīng)到適應(yīng)。而這無非是大醉一場,勇敢的人會(huì)先干為敬。來,干,為青春喝彩!
向我的青春致敬:奮斗和努力!
此致
敬禮
曉晏
2019年10月10日
【作者系廣東省深圳市鹽田高級(jí)中學(xué)高二1班學(xué)生】
點(diǎn)評(píng)
本文行文流暢,結(jié)構(gòu)清晰,對(duì)青春的特征概括較準(zhǔn)確。青春既充滿“幻想與張狂”,更是“努力”與“奮斗”的代名詞。其間雖有迷茫,但總是對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)與適應(yīng)。文章筆觸陽光向上,如,“青春就是成長的過程”“向我的青春致敬:奮斗和努力!”
自律的青春最美麗
——寫給青春的一封信
◎周一典
美麗的青春:
你好!
你即是我,倉促輾轉(zhuǎn),流浪世間的一段年華。你的到來比夏天的結(jié)束更要悄然,我希望你的存在沉穩(wěn)、安寧,直至三年后那個(gè)澎湃心潮的夏天。
青春的沉穩(wěn)、安寧,取決其自身修行中的自律一關(guān)。我也??鄲?,自律是什么?如何自律?過去一周時(shí)間,我在不斷探索。早晨,起床鈴響起,通往食堂路上就會(huì)出現(xiàn)一定數(shù)量奔跑的人。我握著牙刷,當(dāng)作是置身世外的看客,嘴角滲出的泡沫在臉上摩挲著,順著下巴滴落在陽臺(tái)上。我看著越來越多的人從路上的另一頭奔來。中午、晚上,同樣如此。我也開始嘗試,因?yàn)槲也幌胱鲎谂艿郎瞎恼频娜耍乙鋈松偧紙錾系倪\(yùn)動(dòng)員,用汗水擦亮青春的名片!
每天早晨,我都被從藍(lán)色窗簾后溢出的晨光喚醒。一周兩周,而后的每個(gè)早晨我睜眼看到的都是一片蔚藍(lán)。在這片海洋中,我做到了最高效地起床、收拾。有序、有條理地完成一天的生活是件艱難的事,我離目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。人們說:“自律即自由!”偉大的事業(yè)只有靠自律束己才有可能達(dá)到目標(biāo)。每個(gè)清晨都是青春的一部分,過好每一個(gè)清晨,才能更好地完成遠(yuǎn)大目標(biāo)。
青春需自律,自律免不了獨(dú)行。獨(dú)行的青春必將鑄造一個(gè)人的繁華!我第一次坐巴士離校,駛?cè)胍黄瑹艋痍@珊、火樹銀花的商業(yè)區(qū)。五彩的燈光照得我臉頰微微發(fā)燙。我差點(diǎn)忘記這是我上小學(xué)時(shí)常走的地方。大樓、路燈的點(diǎn)點(diǎn)星光在我眼中如水墨暈染開來。原先寂靜的小路,已被時(shí)代變化,如同一片夢(mèng)幻泡影。路上的車尾燈、霓虹燈像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨傾灑在道路上。走在路上,我心中像溢滿了滾燙的烈酒,很不是滋味。時(shí)光流逝變遷,轉(zhuǎn)眼物非人也非。短暫的三年時(shí)光我一人獨(dú)行,心中不免有些落寞。我不由得回想起開學(xué)那天父親來送我時(shí)的樣子……
他想幫我把行李提上樓,我總覺得不好意思,小小地爭奪了一下。父親的態(tài)度卻很堅(jiān)決,執(zhí)意要提,還說了一句“我還沒老又不是提不動(dòng)”。這句話刻在了我的心頭。下樓時(shí),我見到一對(duì)父子,同樣是如此,不好意思讓父親幫忙。然而以后在學(xué)校的日子,獨(dú)行將是我最基本的形態(tài)。父親若這次不幫忙,估計(jì)以后便沒有能親力幫忙的時(shí)候了。哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行,我愿打磨自己的青春,讓自己能扛起為國為家負(fù)重前行的重任!
青春,仿佛一瞬間給予了我成長或獨(dú)立的定性,或許就在此時(shí),每個(gè)人都會(huì)成為另一種樣子。因此,若想成為最好的自己,就必須抓緊時(shí)機(jī)自律束己。在人生道路上懂得自律獨(dú)行。
這是我給予青春的一封信,也是,對(duì)我自己最衷心的勉勵(lì)。
【作者系廣東省深圳市鹽田高級(jí)中學(xué)高二1班學(xué)生】
點(diǎn)評(píng)
本文著重談了青春應(yīng)自律,入口雖小,但談得較深刻,頗有現(xiàn)實(shí)教育意義。作者認(rèn)為青春自律、獨(dú)行“必將鑄造一個(gè)人的繁華”。繁華與熱鬧本身就是相對(duì)的,作者的觀點(diǎn)富有辯證性。另一個(gè)方面,作者也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談了自己的感受。文章內(nèi)容很接地氣,很充實(shí),如:寫早晨同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景,寫父親送自己上學(xué)時(shí)的細(xì)節(jié),既張揚(yáng)了正能量,又很感人,是一篇溫暖而有啟發(fā)性的文章。