聲音
別看他們穿著50多塊錢的超市款汗衫,在娃身上一擲千金時,眼睛都不眨一下。
——中年人多有錢,課外輔導班的老師最清楚。
想理清你的思路,沒有比清楚地向別人講述一遍自己的見解更好的辦法了。
——瑪格麗特·撒切爾在著作《通往權力之路》中給年輕人的忠告。
生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
——海明威寫在《永別了,武器》中的名言。
人,即使活到八九十歲,有母親在便多少還有點兒孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。
——老舍在《我的母親》中感慨母親對孩子的重要性。
怪誕、精力充沛、熱情、永不倦怠、藝術家、書的敵人。
——尼采如此設想未來的人類,如今看來多數(shù)已言中。
父子、兄弟、夫婦,只有兼而為好朋友的,感情才能真篤,不然再好,也只是互盡義務罷了。
——作家鐘叔河認為,即使最好的親情關系,也要有朋友之間的理解和義氣。
表針的功能不在于速度,而在于準確。
——過適合自己的生活。
調(diào)查
中國父母聽孩子傾訴煩惱最少
《中美日韓網(wǎng)絡時代親子關系的對比研究報告》(以下簡稱《報告》)顯示,學習是中國家庭親子沖突最為集中的方面,57.5%的中國中小學生曾在上網(wǎng)查資料時被父母誤解為玩游戲,聽孩子傾訴煩惱的中國父母最少。
調(diào)查顯示,92.9%的中國中小學生與父母在一起感到很快樂或比較快樂,比美國低1.9個百分點,比日本和韓國分別高1.6和3.6個百分點。不過,中國中小學生與父母發(fā)生過沖突的最多(82.1%),沖突主要發(fā)生在學習(55.8%)、生活習慣(43.8%)、家務事(25.6%)、上網(wǎng)(25.2%)和對事物的想法或看法(21.1%)等方面。在學習方面與父母發(fā)生沖突的中國學生比其他三國多11~20個百分點。此外,觀點分歧也是中國家庭親子沖突較多的方面,穿著打扮、交友、隱私方面則分別是美國、日本、韓國家庭親子沖突較多的方面。
調(diào)查顯示,57.5%的中國中小學生曾在上網(wǎng)查資料時被父母誤解為玩游戲,比其他三國高8~23個百分點。這說明父母對網(wǎng)絡存在思維定勢,認為網(wǎng)絡就是玩具,而不是工具,也表明一些父母對孩子缺乏足夠的信任,因而引發(fā)矛盾沖突。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),71.5%的中國中小學生表示“父母聽我訴說煩惱”,比其他三國低15~19個百分點。80.6%的中國中小學生認為“父母理解我”,比其他三國低6~12個百分點。經(jīng)常和父母一起做家務、一起運動和一起讀書的中國中小學生最多,經(jīng)常和父母一起出去買東西、游玩、看電視和一起上網(wǎng)(查資料、玩游戲、看視頻等)的中國中小學生最少。
中小學生期待什么樣的親子關系?調(diào)查顯示,83.8%的中國孩子希望和父母的關系像朋友一樣。但與此同時,僅40.4%的中國中小學生希望子女和父母各自可以做喜歡的事,互不干涉,比其他三國低21~32個百分點。中國中小學生既希望與父母關系平等但又不希望彼此獨立,反映了中國孩子較強的依賴性。
(林闖)
提醒
自卑的孩子
大多出自這樣的家庭
1.父母過于強勢的家庭
父母過于強勢,會導致孩子不自信,因為父母的強勢無時無刻不在主導著孩子的一切。孩子在這種環(huán)境中成長,注定會有很大的壓力。長大以后,孩子需要自己做決定時會表現(xiàn)得不自信,會本能地征求父母的意見,或請父母替自己拿主意??墒?,當父母替孩子做出了選擇,孩子無論同意還是不同意,都會搖擺不定。這是自卑的一種表現(xiàn)。沒有主見的人,大多數(shù)自卑,因為不夠勇敢。
2.過度節(jié)約的家庭
在過度節(jié)約的家庭,父母通常會對孩子說:“哎呀,你怎么這么浪費!我和你媽媽這個不吃那個不買,都是為了你,結果你這么不懂事!”或者對孩子說:“你不要買這些亂七八糟的東西,咱家沒錢。你怎么一點都不懂事!”父母這樣說,會讓孩子產(chǎn)生不好的感覺:我是父母的累贅。這樣長大的孩子常常會自卑,因為他從心里覺得自己不值得被愛。別人對他好,他不能理所當然地接受,感覺好像理虧一樣。
3.過度打擊孩子的家庭
父母總是指責孩子這不好、那不對,或經(jīng)常拿孩子跟別人家的孩子進行橫向比較,都是對孩子的過度打擊。父母的過度打擊會讓孩子感覺自己的價值低甚至沒有價值,讓孩子感覺父母不愛他,父母愛的是比他更優(yōu)秀的人。長大以后,這樣的孩子會覺得自己不夠優(yōu)秀,事事不如別人。
4.有家庭暴力的家庭
家庭暴力對孩子來說是致命的傷害。在這樣的環(huán)境中長大的孩子,性格多多少少會有點缺陷,內(nèi)心一定是自卑的。家庭暴力讓孩子感覺父母根本不愛他,他羨慕周圍人有父母的溫柔呵護,漸漸地,孩子會覺得自己可能天生不值得被愛。這是低自尊的表現(xiàn)。長大以后,這樣的孩子與人交往總會感覺低人一等,因而會出現(xiàn)人際交往障礙。
(柯曉宇)
資訊
中小學幼兒園實行負責人陪餐制
日前,在教育部舉行的第八場“教育奮進看落實”新聞通氣會上,教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司副司長萬麗君介紹了推進校園食品安全專項整治進展情況:“開展專項整治工作以來,41.7萬所中小學校和幼兒園落實相關負責人陪餐制度,覆蓋率達98.4%;39.8萬所中小學校和幼兒園建立家長委員會參與食堂安全監(jiān)督機制;全國學校食堂實現(xiàn)‘明廚亮灶的學校增長6.7萬家,達到34萬家?!?/p>
萬麗君表示,校園食品安全整治以來取得了顯著成效。根據(jù)各省份自查上報統(tǒng)計數(shù)據(jù),所有自查工作覆蓋了從幼兒園到大學的全學段,全國發(fā)現(xiàn)近3.1萬個安全隱患得到了排查,并已全部得到整治。中小學校和幼兒園落實相關負責人陪餐制度、建立家長委員會參與食品安全監(jiān)督機制得到不斷加強和完善。此外,全國學校“明廚亮灶”率快速提升,已達到91%。
(王雁鳴)
【編輯:陳彤】