近期，有家長反映稱，其12歲的兒子在家上網(wǎng)課期間，課余使用她的手機刷某短視頻平臺，在4天內(nèi)瞞著父母給5名主播打賞了5萬多元，并充值游戲1.5萬元。隨后，涉事平臺所屬的公司經(jīng)過核實，已將打賞主播的51 018元全部退回，并對其中一名視頻作者進行封禁。另有媒體反映，疫情防控開展線上教學(xué)期間，學(xué)生借機長時間上網(wǎng)問題較為嚴(yán)重。（3月1日 澎湃新聞網(wǎng)）

【點評】單就教學(xué)而言，疫情防控是學(xué)校開展線上教學(xué)的一次很好的練兵，除了能促進學(xué)校進一步提高教育信息技術(shù)應(yīng)用水平，還能讓學(xué)校發(fā)現(xiàn)教育信息化進程中存在的一些問題，比如新聞中提到的學(xué)生缺乏信息素養(yǎng)。下一步，如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用信息技術(shù)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，需要學(xué)校、家長、社會共同面對并研究解決，避免新聞中提到的問題出現(xiàn)。