徐昌豪 鄧舒婷

摘要：該研究是應用ASP.NET設計開發(fā)手機圖書管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)主要有借閱功能和適配手機屏幕、用戶登錄/注冊功能、查詢書籍功能、分類功能和排行功能，以及登錄/注冊后的用戶才能使用的收藏書籍功能、評論書籍功能、推薦書籍功能和“我的”功能，其中推薦書籍功能只有特定的用戶才有權限使用。用戶通過本系統(tǒng)能夠直接在網上查看書籍信息，如果所查書籍沒有或者被借完，可以預訂這本書籍，并在相應時間內，去圖書館領借閱書籍。本系統(tǒng)還能適配于手機屏幕，根據屏幕的大小來調整文字的大小。

關鍵詞：手機;圖書;管理

中圖分類號：TP319 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2020）08-0073-04

1 概述

高校圖書館的讀者都是年輕的大學生和教師，他們總是隨身帶著一臺4G手機，并能通過手機快速、有效地獲取他們想要的網絡信息。而且手機圖書館也能夠在傳統(tǒng)的圖書館服務的基礎上進行延伸和拓展，能更好地對用戶提供服務。本系統(tǒng)提供的是應用了WEB等技術的一個手機圖書館服務，是以達到靈活、便捷、即時三個特點為目標，針對手機等無線終端的使用來開發(fā)的。開發(fā)這個手機圖書管理系統(tǒng)，可以為高校師生提供優(yōu)質的文獻信息服務來進行教學和科研，能夠滿足高校師生對圖書館的信息需求，能夠更好地令圖書館服務于高校的教學科研。

2 圖書管理系統(tǒng)的設計

2.1 系統(tǒng)架構設計

手機圖書管理系統(tǒng)部分架構設計如下圖1所示，不同用戶的使用權限如下：

1）對于未登錄/注冊的用戶，我們只提供基礎功能的使用權限;

2）對于學生用戶，我們會在未登錄/注冊用戶的權限上增加收藏書籍、借閱書籍、評論書籍和“我的”功能的使用權限，刪去了登錄/注冊功能;

3）而對于教師用戶，我們會在學生用戶的權限上增加推薦書籍功能的使用權限。

4）管理員：管理員負責書籍的上傳、修改、刪除。

2.2 主要功能分析

1）查詢書籍功能

查詢書籍功能作為基礎功能，用戶即使尚未登錄，注冊也可以使用查詢書籍的功能，在首頁、分類頁、排行榜頁和“我的”頁面右上角點擊查詢按鈕便會跳轉到查詢頁面，在輸入框輸入想要查詢的書籍名稱，搜索框下方就會顯示出所要查詢的書籍。

2）收藏書籍功能

用戶打開感興趣的書籍的詳情界面，并點擊界面中的收藏按鈕即可收藏這本書籍，收藏成功后收藏按鈕會變成取消收藏按鈕;點擊界面中的取消收藏便會將這本書籍從已收藏列表中刪除，然后取消收藏按鈕便會變成收藏按鈕。收藏書籍成功后便可以在“我的”頁面中打開收藏書籍頁面查看已收藏的書籍列表，點擊界面右上角的清除按鈕還能夠清空收藏列表，即取消收藏所有的書籍。

3）推薦書籍功能

教師用戶能夠使用推薦書籍功能，但每本書籍只能推薦一次，推薦過后該書籍的推薦按鈕就會變成無法點擊的狀態(tài)。

4）排行功能

用戶尚未登錄或注冊，排行功能都會自動啟動，打開排行榜界面，左側共有四個排行榜可以選擇，分別是推薦榜，借閱榜，新書榜，點擊榜，推薦榜是按照書籍的被推薦次數來進行排序的，借閱榜則是依照書籍的被借閱次數來進行排序的，新書榜則是按照書籍的出版日期來進行排序的，點擊榜則是按照書籍的被查看次數進行排序的。

3 手機圖書管理系統(tǒng)的實現

3.1 首頁面

網站首頁由滾動圖、熱門書籍、排行榜三個模塊組成。滾動圖可以放圖書館最新的活動或者宣傳的圖片，熱門書籍只顯示推薦數量最多的六本書籍。排行榜顯示借閱榜、新書榜、點擊榜排行前六的書籍，如圖2所示。

3.2 分類功能

分類界面分為左右兩側，左側為書籍分類列表，供用戶選擇;右側為分類詳情，是用戶選中分類的所有書籍，以書籍的推薦次數來進行降序排序。當用戶打開分類界面時，分類界面右側顯示的是默認分類（即A馬列主義毛鄧思想分類的書籍）的書籍。當用戶選擇了其他分類后，右側就會變成相應的分類的書籍，分類界面如圖3所示，分類功能的主要代碼如圖4所示。

3.3 排行功能

排行榜界面分為左右兩側，左側是四個排行榜供用戶選擇，右側是則是當前選中的排行榜的書籍列表（只顯示排行前12的書籍）。當用戶打開排行榜界面，界面右側顯示默認排行榜（即推薦榜）的書籍列表。四個排行榜分別是推薦榜、新書榜、借閱榜和收藏榜。排行榜界面如圖5所示，排行功能的主要代碼如圖6所示。

3.4“我的”功能

如果是未登錄/注冊的用戶打開“我的”界面，系統(tǒng)會提示請登錄。登錄/注冊后的用戶打開我的“界面”，則會顯示用戶的頭像和名稱，在頭像名稱下方是歷史記錄、收藏列表和借閱記錄的按鈕，對三個個按鈕進行點擊就能夠進入到相應的界面。

1）查詢書籍功能

尚未登錄或注冊也可使用查詢書籍功能。查詢功能的人口就在首頁、分類頁、排行榜頁和“我的”界面的右上方。點擊按鈕進入查詢頁面后，輸入想要查詢的書籍名稱，即可搜索出相關的書籍。查詢書籍頁面如圖所示，查詢功能主要代碼如圖8所示。

2）評論書籍功能

已登錄/注冊的用戶可以在書籍詳情頁面的下方找到書籍評論區(qū)域，點擊評論按鈕系統(tǒng)就會跳轉到這本書籍的發(fā)表評論界面，而點擊更多按鈕則會進入這本書籍的評論瀏覽界面。在評論發(fā)布界面，用戶只要輸下自己想說的話，并點擊頁面右上方的發(fā)布按鈕即可成功發(fā)布評論。評論區(qū)域如圖9所示。

3）收藏書籍功能

學生和教師用戶在進入書籍詳情頁面時，本系統(tǒng)會判斷是否已經收藏該書籍，若已收藏，則下方顯示的是取消收藏按鈕。若尚未收藏，則下方顯示的是收藏書籍按鈕。點擊取消收藏按鈕，即可將該書籍從自己的收藏夾中刪除。點擊收藏書籍按鈕，即可將該書籍加進自己的收藏夾中，收藏書籍界面如圖11所示，收藏功能主要代碼如圖12所示。

4）推薦書籍功能

教師用戶在進入書籍詳情頁面時，本系統(tǒng)會判斷其是否已推薦過該書籍。如果用戶之前推薦過該書籍，則推薦書籍按鈕為不可點擊。反之，若未推薦過該書籍，推薦按鈕可以點擊，按下按鈕，即可成功推薦該書籍。而學生用戶進入書籍詳情頁面點擊推薦按鈕時，系統(tǒng)會提示學生用戶沒有該權限，推薦功能主要代碼如圖13所示。

5）借閱書籍功能

只有學生用戶和教師用戶才能使用借閱功能。在進入書籍詳情頁面時，本系統(tǒng)會根據該書籍的庫存來確認借閱按鈕的狀態(tài)。如果這本書籍還有庫存，那么借閱按鈕就可以點擊。反之，如果這本書籍沒有庫存，那么借閱按鈕就不可點擊。在用戶點擊借閱按鈕后，系統(tǒng)會提示書籍借閱成功，系統(tǒng)會將信息錄入數據，并將這本書籍的庫存減一。另外，在“我的”界面進入借閱記錄界面可以查看借閱過的書籍列表，若進來時有書籍的歸還時間只剩一天或更少，系統(tǒng)會提示用戶哪本書籍應該歸還，借閱記錄界面如圖14所示，借閱功能主要代碼如圖15所示。

3.5 系統(tǒng)發(fā)布和APP

在系統(tǒng)的功能實現了之后，就要把系統(tǒng)發(fā)布到服務器中。本系統(tǒng)的發(fā)布是使用VS2017自帶的發(fā)布功能，以文件系統(tǒng)為發(fā)布方法，先發(fā)布到本地的文件夾中，然后使用FlashFXP遠程連接服務器并將文件發(fā)送到服務器中。而數據庫部分則是使用SQLServer數據庫遠程連接服務器中的數據庫，并將數據庫表復制進服務器中。僅僅是把網站文件發(fā)送到服務器中還是不行的，需要經過一些調試，調整Web.config文件中的代碼。在調整結束，能夠在外網通過域名和IP訪問網站后，使用HBuilder將這個域名打包成了一個APP，在手機上打開APP就能直接訪問網站。APP圖標如圖16所示。

4 總結

基于ASP.NET手機圖書管理系統(tǒng)的設計與實現，首先通過對圖書管理系統(tǒng)的國內外現狀進行研究，根據用戶的需求設計出了本系統(tǒng)。本系統(tǒng)能夠為圖書館管理部門節(jié)約一些人力物力，也能為用戶節(jié)約時間。本系統(tǒng)的操作簡單明了，方便用戶的使用。用戶能夠在網上進行書籍的借閱，能夠避免用戶浪費時間;本系統(tǒng)能夠很好地進行書籍的搜索，方便用戶進行資源檢索;本系統(tǒng)有書籍收藏功能，如果看見感興趣的書籍，可以收藏下來，方便之后的查詢和借閱。設計開發(fā)手機圖書管理系統(tǒng)，可以為高校師生提供優(yōu)質的文獻信息服務來進行教學和科研，能夠滿足高校師生對圖書館的信息需求，能夠更好地令圖書館服務于高校的教學科研。

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【通聯編輯：朱寶貴】

收稿日期：2020-01-15

基金項目：2017年度廣西高校中青年教師基礎能力提升項目：應用ASP.NET建設民辦高校手機圖書館系統(tǒng)的設計與實踐研究（2017KY1417）

作者簡介：徐昌豪（1997-），男，廣西柳州人，學士;通訊作者：鄧舒婷（1985-），女，廣西玉林人，碩士，講師，主要研究方向為軟件開發(fā)。