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        短視頻在氣象宣傳科普工作的應(yīng)用與展望

        2020-05-13 14:19:16董青
        新媒體研究 2020年5期
        關(guān)鍵詞:氣象科普受眾

        董青

        摘? 要? 文章對氣象部門在新媒體工作中的實踐經(jīng)歷進行總結(jié)梳理。為應(yīng)對社交化、移動化、場景化的新信息消費趨勢,提出利用短視頻進一步提升氣象傳播力的思路。

        關(guān)鍵詞? 短視頻;氣象宣傳科普

        短視頻一般指在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、高頻推送的視頻內(nèi)容,幾秒到幾分鐘不等。4G技術(shù)的普及,“提速降費”政策的推行降低了視頻消費的成本,5G將進一步擴大視頻的生產(chǎn)與消費,未來短視頻還將占有重要份額。

        中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《第44次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》指出,截至2019年6月,我國網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模達7.59億,其中短視頻用戶規(guī)模為6.48億。短視頻催生了新的傳播平臺和節(jié)目形態(tài),探索出新的商業(yè)模式和用戶消費習慣?!?019中國網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)展研究報告》指出,這種“快節(jié)奏、碎片化、開門見山、短小精悍成為行業(yè)潮流”。抖音數(shù)據(jù)顯示,截至2019年6月,抖音平臺青少年教育類內(nèi)容短視頻數(shù)量超過547萬,累計點贊量近149億,累計轉(zhuǎn)發(fā)分享量超過8.5億,累計播放量超過4 752億,青少年短視頻教育內(nèi)容已成為抖音內(nèi)容生態(tài)重要組成部分。發(fā)展迅猛的短視頻在內(nèi)容用戶體量均日益龐大的同時也暴露出大量問題,2019年人民網(wǎng)輿論與公共政策研究中心發(fā)布的《政務(wù)短視頻發(fā)展研究報告》指出,政務(wù)短視頻存在“缺乏整體籌劃、定位模糊、內(nèi)容泛娛樂化、運營管理不細”等短板問題。

        面對社交化、移動化、場景化的受眾信息消費習慣的變革,氣象宣傳科普工作者應(yīng)適應(yīng)新媒體建設(shè)和媒體融合發(fā)展的發(fā)展趨勢,制作正能量、接地氣、有特色的優(yōu)質(zhì)視聽產(chǎn)品滿足受眾多樣化的需求。

        1? 短視頻對提升氣象宣傳科普時效度的作用

        天氣變化是人們每天都在接觸的直觀體驗環(huán)境,氣象預報預警信息具有服務(wù)性強、時效性強的特點,與短視頻文字“激活”“秒級”響應(yīng)[1]等敘事特點以及推動知識普惠等作用可以有機結(jié)合,以達到氣象宣傳科普傳播倍增效果。氣象宣傳科普工作者應(yīng)把握不同受眾不同層次的信息需要,順應(yīng)不同傳播渠道的特性,強化氣象宣傳科普產(chǎn)品的內(nèi)涵,打造氣象傳播產(chǎn)品核心競爭力,使氣象預報預警信息進一步延伸觸角,氣象科普知識進一步深入人心。

        短視頻提高氣象宣傳科普即時性。短視頻制作和傳播更加便捷,使氣象宣傳科普傳播時效極大提升,更加適應(yīng)當下閱讀碎片化、移動化的受眾習慣。面對“人人都是記者,人人都有麥克風”的形勢,海量信息帶來了監(jiān)管難度大、謠言易滋生的困境。這更需要專業(yè)部門及時、權(quán)威發(fā)聲,主動設(shè)置議程。運用好短視頻閱讀成本低,傳播速度快的特點搶占輿論話語權(quán)。

        短視頻放大氣象宣傳科普效果,更易深入人心。在新媒體平臺獲得更多關(guān)注考驗著氣象部門的運營能力和創(chuàng)新能力。從內(nèi)容來看,在自然災害報道傳播過程中,短視頻直觀、全面、迅速的表達形式,可以快速還原現(xiàn)場全貌,滿足受眾的求知欲;感人至深的現(xiàn)場鏡頭,有助于凝聚社會共識,形成正能量。從呈現(xiàn)形式來看,氣象宣傳科普工作可大膽嘗試Vlog、H5、動新聞、3D動漫等適合橫屏、豎屏不同模式的創(chuàng)意傳播品。

        短視頻對氣象宣傳科普尺度的創(chuàng)新。短視頻因其活潑的內(nèi)容、創(chuàng)新的形式、直觀的體驗、體例符合人們的閱讀習慣,在喚起受眾注意方面有不可比擬的優(yōu)勢,讓主流聲音傳得更響更廣。如短視頻借力故事化、情景化場景打造黨政機構(gòu)形象;通過案例分享、警情通報,起到現(xiàn)場說法和形象展示的作用,以鮮活案例擺脫了“說教”的灌輸形式??梢?,正是創(chuàng)新內(nèi)容和形式保證輿論引導適度而不過度。

        2? 短視頻在氣象宣傳科普工作中的應(yīng)用路徑

        2.1? 應(yīng)急宣傳

        面對關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折性突發(fā)性重大天氣過程,氣象應(yīng)急宣傳在“防災減災第一道防線作用”中承擔著重要角色。從現(xiàn)有的實踐來看,在臺風應(yīng)急宣傳中,短視頻發(fā)揮了重要作用。天氣預警信息、第一現(xiàn)場信息、交通影響實況、臺風實時定位等一手素材,通過短視頻的“直觀性”“現(xiàn)場感”傳達給受眾,吸粉效果顯著。如,2018年深圳氣象局在臺風“山竹”影響期間利用抖音平臺,單個短視頻點贊數(shù)超過了138萬,粉絲突破40萬。在2019年應(yīng)對臺風“利奇馬”過程中,氣象主播在臺風登陸前播報現(xiàn)場實況被吹得“臉變形”,該話題在新浪微博閱讀量超過1.4億,氣象主播的視頻、動圖、表情包等形式的傳播品在微信中大量擴散。具有強烈沖擊力的特寫,使人直觀感受到臺風的影響力??梢?,短視頻作為事實性呈現(xiàn)和快速編輯傳播的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品效果顯著。

        2.2? 重大主題和成就宣傳

        在重大主題宣傳過程中,嚴肅題材、宏大敘事的主題,如何通過受眾喜聞樂見的形式呈現(xiàn),決定著主題和作品的傳播力、影響力。嚴肅宏大的主題報道最需要解決的是和受眾的距離感,短視頻的更加注重細節(jié)的微觀表達、在短時期營造亮點先聲奪人等表達方式更好的取得與受眾同頻共振的心理效果。在2019年新中國氣象事業(yè)70周年的主題報道中,快閃視頻“氣象人唱響《我和我的祖國》”,老中青三代氣象人共同歌唱祖國,以及中國氣象局與新華網(wǎng)聯(lián)合推出的手繪動畫“70秒看70年·風云激蕩氣象新”,都是巧妙搭載時下流行元素開展創(chuàng)作,均收獲不俗的傳播效果。

        2.3? 科普宣傳

        中國傳媒大學中國網(wǎng)絡(luò)視頻研究中心與抖音短視頻共同發(fā)布了《短視頻與社會創(chuàng)新研究報告》指出,截至2019年6月,抖音平臺上粉絲過萬的泛知識類創(chuàng)作者有近3萬名?!跋噍^于傳統(tǒng)的圖文形式,短視頻傳播知識具備四大特性:知識傳播的即時化、知識呈現(xiàn)的人格化、隱形知識的顯性化、復雜知識的通俗化?!盵2]北京交通大學國家級物理實驗教學示范中心教師陳征表示,短視頻可以“通過這些碎片化的拼圖,把一些基本的世界觀和方法論展示給受眾,尤其是青少年。當他們收集了足夠多‘碎片時,就掌握了它們內(nèi)在的聯(lián)系,也就能拼出一個完整的世界圖景?!毙旅襟w帶來場景、手段、技術(shù)多樣化的轉(zhuǎn)變,氣象工作者可以巧妙運用短視頻補足一般科普教材在可讀性、易接受性上的不足,強化通俗性和趣味性,開發(fā)更受青少年群體的科普視頻。如運用動漫、手繪等創(chuàng)意元素;運用3D模擬場景還原突發(fā)天氣事件現(xiàn)場,清晰展示來龍去脈,凸顯事件細節(jié)。

        2.4? 文化宣傳

        新華社《國家相冊》系列中氣象篇《冷暖有認知》回顧氣象事業(yè)70年發(fā)展歷程,用微紀錄片傳遞經(jīng)久不衰的生命力。該視頻在新華社“兩微一端”等渠道推送,累計瀏覽量近500萬。視頻時長6分23秒,利用特技對中國照片檔案館中的氣象老照片進行創(chuàng)意制作,啟動3D還原的歷史瞬間,利用“老照片+特效”的拼接方式,使得人物和場景“動”了起來,與視頻采訪、配音講述、背景音樂及音效相搭配,觀看者仿佛穿梭在歷史長廊之中,領(lǐng)悟鮮為人知的人和故事,感受著氣象人精神代代傳承。

        3? 挖掘更多氣象宣傳科普的可能性

        展望傳媒新形勢,為應(yīng)對融合、多元、跨界、智能的新趨勢,氣象信息傳播要應(yīng)勢而動,謀劃更大的發(fā)展空間。短視頻在藝術(shù)性、實用性、社交性上的優(yōu)越性,既是氣象宣傳科普工作的機遇,也對創(chuàng)作帶來了更高的要求。從技術(shù)手段上,短視頻降低了知識傳播的門檻和難度,調(diào)動了大眾參與創(chuàng)作和分享的熱情;從傳播渠道上,短視頻以社交為紐帶,讓知識觸達更多人群。2019年以“筑強科普之翼 厚植創(chuàng)新沃土”為主題的全國氣象科普宣傳觀摩交流活動評出的十大氣象科普優(yōu)秀作品中,《70秒看70年,風云激蕩氣象新》和《二十四節(jié)氣系列手繪動畫》,就是利用短視頻這一形式,展現(xiàn)氣象發(fā)展成就、氣象科學知識的深刻內(nèi)涵。

        在各傳播渠道受眾注意力爭奪的競爭環(huán)境下,想立足氣象專業(yè),生產(chǎn)出叫好又叫座的傳播品,需要氣象宣傳科普工作者進一步研究技術(shù)發(fā)展和傳播規(guī)律,強化用戶思維,切勿“閉門造車”“自說自話”;需要打造持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的能力,取得成功、形成品牌;需要打通多元傳播渠道,矩陣化、跨圈層,實現(xiàn)傳播效果最大化。用氣象這一內(nèi)涵豐富、老少咸宜、深淺由人的話題,講好故事,打造具有時代和專業(yè)特色的名片,構(gòu)建全方位,多層次,多聲部的氣象傳播格局,提升氣象引導力、傳播力、影響力、生命力。

        參考文獻

        [1]彭蘭.短視頻之視頻生產(chǎn)力的“轉(zhuǎn)基因”與再培育[J].新聞界,2019,(1):34-43.

        [2]熊建.知識短視頻 科普更走心[N].人民日報海外版,2020-1-2(9).

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