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        圖書館傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀研究

        2020-05-11 12:18:33張雙羽
        科技資訊 2020年6期
        關(guān)鍵詞:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化圖書館

        摘? 要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神根基,關(guān)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(以下簡稱優(yōu)秀傳統(tǒng)文化),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。公共圖書館(以下簡稱圖書館)作為保存人類文明智慧成果,貯藏傳統(tǒng)文化知識的寶庫,是公益性的社會服務(wù)機(jī)構(gòu),是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要場所,是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要平臺。2019年9月9日,總書記在給國家圖書館老專家回信中指出,圖書館是國家文化發(fā)展水平的重要標(biāo)志,要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新服務(wù)方式,體現(xiàn)了黨和國家對圖書館事業(yè)的高度重視。圖書館利用豐富的館藏文獻(xiàn)資源和完善的服務(wù)手段,充分發(fā)揮社會教育職能的優(yōu)勢,傳承文脈,與時俱進(jìn),舉辦形式多樣的傳統(tǒng)文化傳承活動,對于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,具有重要的現(xiàn)實意義。該文梳理圖書館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀,分析了傳承中存在的問題和不足,提出解決對策。

        關(guān)鍵詞:圖書館? 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化? 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對策

        中圖分類號:G252 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)02(c)-0197-02

        1? 我國公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀

        從國家層面看,2017年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,對如何實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程做出了具體要求,是指導(dǎo)性文件[3]。國家圖書館把年俗展覽、楹聯(lián)文化古籍電子版、精選楹聯(lián)等傳統(tǒng)文化資源,提供給全國各地圖書館免費(fèi)使用;2019年國家圖書館全年閱讀活動主題是“讀經(jīng)典 學(xué)新知鏈接美好生活——全民閱讀活動”,號召各地圖書館積極參與,結(jié)合各自實際開展相應(yīng)的經(jīng)典傳承活動;“我們一起讀經(jīng)典”活動依托中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典、中華古籍保護(hù)計劃等項目,對中國古代優(yōu)秀典籍進(jìn)行解讀;邀請專家宣傳古籍保護(hù)知識,增進(jìn)人們的古籍保護(hù)意識。從地方層面看,各地圖書館也根據(jù)自身情況開展傳承傳統(tǒng)文化活動,如杭州市圖書館的運(yùn)河杭州二十四節(jié)氣民俗畫分享會、李苦禪藏金石碑帖拓本圖片展、中華優(yōu)秀詩歌傳統(tǒng)講座系列活動、國學(xué)文化《論語》講座;廣州市圖書館的詩詞專題系列講座、唐詩宋詞粵語講座、“知書達(dá)禮”兒童禮儀課堂、“漫話傳統(tǒng)文化”未成年人漫畫創(chuàng)作大賽等。可以看出,從國家到地方,我國各地圖書館都對開展傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動高度重視,根據(jù)不同人群特點,利用傳統(tǒng)閱讀陣地和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等多種形式把傳承活動搞得異彩紛呈,在社會上掀起廣泛關(guān)注、弘揚(yáng)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新時尚。

        2? 圖書館在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動中存在的問題

        2.1 用于支持傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動的專項經(jīng)費(fèi)不足

        由于各地經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展、財政財力情況不同,用于傳統(tǒng)文化活動的經(jīng)費(fèi)也不盡相同。對于圖書館來說,專項經(jīng)費(fèi)不充足是制約開展傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動的重要因素,亦是各地圖書館開展傳承活動面臨的首要問題,具有普遍性。以講座為例,圖書館為聽眾提供免費(fèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公益宣講,需要有許多相關(guān)費(fèi)用的支出,場地的使用維護(hù)費(fèi)、邀請主講嘉賓的勞務(wù)補(bǔ)償,外地嘉賓的交通費(fèi)、住宿費(fèi)等,都由圖書館來承擔(dān),經(jīng)費(fèi)不足直接影響傳統(tǒng)文化宣講的正常開展。

        2.2 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的空間氛圍營造不夠濃厚

        圖書館也是城市書房,開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動,需要圖書館開辟出帶有傳統(tǒng)文化氣息的閱讀空間和環(huán)境,努力為讀者營造出濃厚的閱讀氛圍。而目前部分圖書館因為館舍老舊難以改動、資金缺乏等因素制約,無法在外部環(huán)境設(shè)計與內(nèi)部功能布局上更好地融入中國傳統(tǒng)文化元素,空間布局單調(diào)乏味,風(fēng)格不突出、特色不明顯,服務(wù)功能落后,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)字化轉(zhuǎn)換進(jìn)程緩慢,軟件與硬件之間不夠協(xié)調(diào),對讀者需求考慮不充分,讀者參加傳統(tǒng)文化活動的舒適度不夠。

        2.3 組織優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動的館員素質(zhì)亟待提高

        圖書館開展傳承活動是高素質(zhì)館員與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合體現(xiàn),是圖書館實現(xiàn)全心全意為讀者服務(wù)的客觀需要。當(dāng)前,有的圖書館存在對傳統(tǒng)文化重視不夠、認(rèn)識不清,對國家、各省市有關(guān)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的通知、文件精神學(xué)習(xí)不認(rèn)真,貫徹落實不到位。而館員是圖書館開展傳統(tǒng)文化活動的組織者、實施者,館員的傳統(tǒng)文化知識底蘊(yùn)及能力水平,對于活動能否順利舉辦有著直接影響。館員如對國學(xué)知識知之甚少,一知半解,工作起來力不從心,就無法策劃、協(xié)調(diào)開展活動。缺乏精深傳統(tǒng)文化知識的館員服務(wù)隊伍,無法為讀者提供深層次、多方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù),無法滿足不同層次人群學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識的渴求。

        2.4 圖書館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動宣傳力度不大

        圖書館傳承傳統(tǒng)文化活動豐富多彩,有聲有色,多為群眾喜聞樂見,但也存在宣傳方式簡單陳舊,宣傳手段單一、落后,宣傳頻率少,力度不大,群眾知曉率低的問題。酒好也怕巷子深,宣傳工作的不到位,導(dǎo)致很好的活動知曉者卻寥寥,從而導(dǎo)致參與率低。目前,幾乎所有地市級以上圖書館都有微信公眾號和微博,但個別圖書館讀者群的數(shù)量少且增長速度緩慢,活動預(yù)告也毫無特色,缺乏吸引力,宣傳稿的標(biāo)題及內(nèi)容撰寫不夠新穎,乏味枯燥;有的圖書館還依賴于本館內(nèi)的宣傳牌、電子屏、宣傳頁等方式宣傳,這樣的宣傳手段無法讓社會上更多讀者產(chǎn)生興趣并參加活動。

        3? 圖書館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對策

        3.1 切實加大傳統(tǒng)文化活動資金投入力度,爭取專項經(jīng)費(fèi)支持

        《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中,明確指出加大中央和地方各級財政支持力度,同時統(tǒng)籌整合現(xiàn)有相關(guān)資金,支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展[4]。黑龍江省委辦公廳印發(fā)的《黑龍江省全民閱讀中長期規(guī)劃(2019—2025年)》,也要求加大政府投入,建立保障體系,加大對全民閱讀工作的投入,將全民閱讀工作經(jīng)費(fèi)納入本級財政預(yù)算,為開展全民閱讀提供保障[5]。圖書館要認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀相關(guān)政策及法律法規(guī),實事求是地制定切實可行的經(jīng)費(fèi)預(yù)算報告,要常聯(lián)系,勤溝通,多介紹情況,依法依規(guī)爭取政府部門的重視和支持。加強(qiáng)與企業(yè)、社會組織、文化團(tuán)體、高校及科研院所的合作,爭取智力資源支持、社會捐贈或共同承辦傳統(tǒng)文化項目。

        3.2 營造氛圍濃厚的傳統(tǒng)文化空間,吸引讀者廣泛參與

        圖書館要著力打造有特色的共享型傳統(tǒng)文化活動空間,注重體現(xiàn)傳統(tǒng)文化經(jīng)典、書法、茶藝、剪紙、非遺等主題活動特點,空間設(shè)計要有具有時代感、有文化氣息,突出濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,古樸典雅,莊重大方,活動空間要滿足各種興趣愛好的讀者的不同需求,如懸掛孔子畫像、擺放古琴、古箏、文房四寶等活動所需配套設(shè)備[6],使讀者置身其中能夠感受到傳統(tǒng)文化的博大精深和魅力。辦出特色,創(chuàng)出品牌,從而把感興趣的讀者吸引進(jìn)來,達(dá)到廣泛參與的目的。

        3.3 加強(qiáng)圖書館員傳統(tǒng)文化教育,打造高水平服務(wù)隊伍

        打鐵還靠自身硬,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要求圖書館員具有較深厚的傳統(tǒng)文化功底,才能把民族優(yōu)秀文化的精髓融入到現(xiàn)代傳承活動中去。圖書館要立足本單位文化建設(shè),采取多種行之有效的方式對館員進(jìn)行人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)教育培訓(xùn),既要強(qiáng)化館員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),又要鼓勵館員在崗繼續(xù)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。要不斷強(qiáng)化館員學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化意識,學(xué)好、用好傳統(tǒng)文化知識,從傳統(tǒng)文化知識、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等方面增強(qiáng)綜合素質(zhì)。圖書館注重搭建傳統(tǒng)文化素養(yǎng)教育的平臺,鼓勵館員在活動中通過以身示范來歷練和提高,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念融入到傳承活動過程中,從而建成一支文化水平高、服務(wù)意識強(qiáng)的隊伍,為讀者提供多層面、多角度的優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化服務(wù)。

        3.4 充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”,廣泛宣傳圖書館傳統(tǒng)文化活動

        圖書館傳統(tǒng)文化宣傳活動要與時俱進(jìn), 不斷創(chuàng)新, 運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)實現(xiàn)社會宣傳效益的最大化。結(jié)合活動特色開展多種形式的宣傳,積極推動“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)文化宣傳”,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體和新傳播平臺在圖書館網(wǎng)站開設(shè)專欄、專題等方式,充分融入移動數(shù)字化元素,利用好微信公眾號和微博,通過多媒體形式向讀者告知圖書館活動時間,打造互動交流社區(qū),按照不同主題引導(dǎo)讀者參與交流與分享,營造線上溝通氛圍,幫助讀者及時了解新的活動動態(tài)。還要通過各種媒體,如電臺、電視臺、報刊、宣傳冊等發(fā)布活動消息、活動要點、活動回顧等,擴(kuò)大活動在社會上的影響力,使整個活動能產(chǎn)生廣泛、持續(xù)的效應(yīng)。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 薛慶超.中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng).習(xí)近平與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[EB/OL].(2017-12-21).https://www.theory.people.com.cn/n1/2017/1221/c40531-29721761.html.

        [2] 新華網(wǎng).習(xí)近平給國家圖書館老專家的回信[EB/OL].(2019-09-9).https://www.xinhuanet.com/2019-09/09/c_1210273587.htm.

        [3] 中華人民共和國中央人民政府網(wǎng).中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》[EB/OL].(2017-01-25).https://www.gov.cn/zhengce/2017-01/25/content_5163472.htm.

        [4] 黑龍江省政府網(wǎng).中共黑龍江省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《黑龍江省全民閱讀中長期規(guī)劃(2019—2025年)》的通知[EB/OL].(2019-07-01).https://www.hlj.gov.cn/zwfb/system/2019/07/01/010903150.shtml.

        [5] 張雙羽.城市圖書館閱讀推廣形式與策略[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2017(12):136-138.

        [6] 許健.公共圖書館共享型閱讀空間的構(gòu)建與完善[J].圖書館學(xué)刊,2019(3):19-22.

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