大V們的書架
結(jié)束了“中天詩詞大會”的比拼,你得了幾分,成為哪一級“生”?你是否想進一步觸摸古代詩歌的靈魂,探索古代詩歌之美?
問渠那得清如許?為有源頭活水來。小編請到了央視《中國詩詞大會》的參與者以及作家、學(xué)者、語文教師等古代詩歌研究者和愛好者,展示他們書架上的詩詞讀本,還有來自你的同齡人的書單推薦,助力你的古代詩歌進階之路。
作家,學(xué)者,
《中國詩詞大會》命題組成員
李天飛
《中華經(jīng)典詩詞2000首》
《中國詩詞大會》命題專家組成員方笑一先生主編。別的詩選,往往以斷代為主,收錄某一朝代或某一時期的詩詞,如詩經(jīng)、唐詩、宋詞等,而這套書精選了先秦到清各時代的經(jīng)典詩作,看完后可以對詩詞發(fā)展有一個全貌了解,一部文學(xué)史了然于胸。
《詩詞格律》
學(xué)習(xí)詩詞,一定要學(xué)習(xí)近體詩的格律和詞的詞牌。王力先生是卓越的語言學(xué)家,《詩詞格律》是他為詩詞鑒賞、創(chuàng)作的入門者寫的普及書,明白易懂,不弄玄虛,數(shù)十年來口碑極好,是大家寫“小書”的典范之作。
《中國詩詞大會》第三季總冠軍
雷海為
《唐詩鑒賞辭典》
《唐宋詞鑒賞辭典》
兩部書均由上海辭書出版社出版,前者收錄了非常多的唐詩經(jīng)典,后者收集了諸多從唐五代到兩宋的詞作,均配有優(yōu)美的文學(xué)賞析。
兩書作者陣容強大,匯集諸多博學(xué)鴻儒,如夏承燾、周汝昌、馬茂元、周振甫、葉嘉瑩等,讀之可以提升對詩詞的積累和鑒賞能力。
國家一級作家,魯迅文學(xué)獎獲得者,《中學(xué)生天地·語文課》專欄作者
陸春祥
《梅邊消息》
這是著名作家、文學(xué)博士、魯迅文學(xué)獎得主潘向黎談古詩詞的隨筆集。潘向黎認為許多青少年不喜歡古詩詞,是因為接觸詩詞的方式太乏味,不能讓人體會到其中的“爆點”“美點”。這本書就是她本人被古詩詞的“爆點”爆到、“美點”美醉,忍不住想把“爆點”“美點”傳遞出來而寫就的。
正如她自己所說,這是一部“美普”的書——致力于審美、美感的普及,個人立場,個性表達,既有料,又有趣,值得慢慢品讀。
作家,文化評論家,古代詩歌評論散文集《人生是一場雅集》作者
沈嘉柯
《詩經(jīng)講義稿》
傅斯年先生的這本書,是他在1927年于中山大學(xué)教《詩經(jīng)》的講課稿,耿直活潑,通俗易懂,深入淺出。在他看來,詩歌不過就是喜怒哀樂,古往今來人性都差不多,但是表達形式改變了、音樂形式改變了,人們就變心,喜新厭舊。人生代代無窮已,一代新人換舊人。新事物,其實也是融化古調(diào),再走向大眾的。
浙江大學(xué)中文系教授
陶 然
《唐宋詞欣賞》
夏承燾先生是現(xiàn)代著名詞學(xué)家,以“一代詞宗”享譽學(xué)林。這是一部大學(xué)者寫的“小書”,以親切易懂的文辭講解了數(shù)十篇唐宋詞作品。
夏承燾先生為文嚴謹,為人卻頗風(fēng)趣,聽其講課,如沐春風(fēng),這本“小書”就頗有聽大學(xué)者講課的感覺,精而有法。
《唐宋詞選釋》
作為現(xiàn)代文學(xué)史上的大作家,俞平伯先生同樣也是古典文學(xué)研究的大學(xué)者。他的這部書和一般唐宋詞選本的不同之處在于,不僅選目精審、注釋精當(dāng),而且善于發(fā)掘古人的匠心獨運之處,往往能從創(chuàng)作者的角度為讀者指路。
華東師范大學(xué)中文系副教授
韓立平
《詩詞例話》
周振甫先生是中華書局的著名編輯,常為青少年學(xué)生撰寫古典文學(xué)的普及性著作?!对娫~例話》的最大特點,是以關(guān)鍵詞的形式分門別類地講解古典詩詞的重要常識,對詩詞的立意、風(fēng)格、修辭手法等做了系統(tǒng)的歸納,旁征博引,論述精辟,為我們鑒賞詩歌提供了一整套的方法論。
《顧隨講唐宋詩》
顧隨先生是我國近代著名文史專家,也寫得一手好詩詞。他對詩詞的講解分析建立在自己豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗之上,因而格外鞭辟入里,細致入微。
浙江師范大學(xué)特聘教授,特級教師,正高級教師,《中學(xué)生天地·語文課》雜志編委
朱昌元
《詩經(jīng)選》
《詩經(jīng)》是我國古代第一部詩歌總集。余冠英選注的《詩經(jīng)選》從“詩三百”中精選106首詩,逐一進行注釋、今譯。選本選目得當(dāng),注釋簡潔,訓(xùn)詁信實,譯詩暢達而富有詩味。
《唐人絕句精華》
唐詩甚多,現(xiàn)代著名古典文學(xué)專家劉永濟為這本書選擇作品時注重神韻美感以及有獨特長處,體現(xiàn)了一個專家學(xué)者的獨特審美品格。他的解讀不僅有助于讀者賞讀作品,而且有助于讀者了解相關(guān)的中國文學(xué)和中國文化,聯(lián)系、生發(fā)自然,學(xué)術(shù)視野開闊。
杭州高級中學(xué)副校長,
《中學(xué)生天地·語文課》“注解溯源”專欄作者,《互動詩詞·農(nóng)歷紀》編撰者
高 利
《六神磊磊讀唐詩》
詩可以橫讀豎讀,深讀淺讀,可以興觀群怨,可以多識草木蟲魚,可以借古知今,見仁見心——六神磊磊讓我們看到一種非常時尚、非常實用(讀了才懂)的讀法,不可錯過。
《笠翁對韻》
清人李漁寫的這本書,其實是本教小朋友寫作詩歌的蒙學(xué)讀物,本身也是朗朗上口的韻文作品——既然可用來學(xué)詩,既然可用來吟誦,自然可作為了解傳統(tǒng)詩學(xué)的門徑。
正高級教師,
《中學(xué)生天地·語文課》“遇見詩詞”欄目作者
楊建華
《宋詩選注》
錢鐘書先生在這本書里提供了詩歌鑒賞的門徑,至簡至要,一共兩條:留意出典,注意對比。
錢先生運用宏富、翔實、精嚴的注釋,對此進行實證闡釋:本詩句詩人為何如此表達?本詩句的前身究竟怎樣?本詩句的前世今生有何因果?本詩句對前人詩句的化用為何有點石成金之妙?詩、注連讀,讓人茅塞頓開。
《詩詞讀寫叢話》
如果你想不斷精進自己的古典詩詞閱讀水平,甚至想通過寫作來進一步觸摸古典詩詞的心魂,可以讀一讀張中行先生的《詩詞讀寫叢話》。書里比較系統(tǒng)地闡釋了優(yōu)秀古典詩詞的標(biāo)準、寫作古典詩詞的注意點,既有學(xué)術(shù)高度,又有實戰(zhàn)性。所有解說都深入淺出,趣味盎然。
高中語文教師
鄭 杰
《歷代詞選》
此書由北大中文系教授程郁綴撰寫,收錄自唐至清300位詞人的800首詞,以作者生年先后,依次編排。有作者介紹,有注釋,有精選歷代名家對該詞的品評之語,褒貶兼收,且不厚此薄彼,使思維碰撞,百家爭鳴。古人云:獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。相信此書在手,足能使人“心有戚戚焉”。
《宋詞欣賞》
沈祖棻先生,民國賢媛,更兼博雅學(xué)者,以女性之細膩悟詞,又以詩人之才情解詞,使宋詞欣賞重歸文學(xué)內(nèi)部,在乎詞人遣詞用句之間。讀罷此書,使人頓生“宋詞還可以這么讀”之感。