韓小飛 耿曉星 馬運(yùn)鋒
摘 要:學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)的首要政治任務(wù),也是新時(shí)代下武裝青年學(xué)生的有力武器。通過全面、系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以新思想、新理念創(chuàng)新工作方法,引領(lǐng)青年學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)研究生黨建工作健康有序發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新思想;青年學(xué)生;黨建工作;新發(fā)展
中圖分類號(hào):D9 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.062
黨的十九大報(bào)告指出:經(jīng)過長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入《中華人民共和國(guó)憲法》,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。新時(shí)代下,青年學(xué)生尤其是高校研究生,作為我國(guó)未來社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)、高質(zhì)量人才,是中國(guó)未來建設(shè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,加強(qiáng)高校研究生思想政治教育,使青年學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高思想,激發(fā)斗志,并以此推動(dòng)研究生黨建工作新發(fā)展具有重要意義。本文結(jié)合河南中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院的研究生黨建工作實(shí)際,通過分析青年學(xué)生思想教育中的經(jīng)驗(yàn)與不足,在工作創(chuàng)新方法,以新思想為主要導(dǎo)向推動(dòng)研究生黨建工作新發(fā)展。
1 以新時(shí)代新思想為指導(dǎo),促進(jìn)研究生思想政治建設(shè)新發(fā)展
思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入的必然要求。各基層黨組織通過組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以新時(shí)代新思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把努力學(xué)習(xí)、干好工作與提升自身思想素質(zhì)相統(tǒng)一,把堅(jiān)守宗旨信念與開拓創(chuàng)新相統(tǒng)一。
學(xué)生思想政治教育工作是高校學(xué)生事務(wù)管理工作的重要組成部分,青年學(xué)生思想政治教育既是一項(xiàng)教育工作,同時(shí)又承擔(dān)著管理職能,兩者辯證統(tǒng)一于思想政治教育實(shí)踐中。結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,在基層黨支部管理中充分發(fā)揮黨員同志積極性,使青年學(xué)生黨員擔(dān)任院系研究生會(huì)主要職務(wù)、班級(jí)委員、宿舍心理委員、三助一輔助管崗位等重要崗位,以主人公的身份參與校、院各項(xiàng)事務(wù)中。在管理發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員思想引領(lǐng)作用,深入同學(xué)內(nèi)部,掌握同學(xué)中思想動(dòng)態(tài),積極宣傳黨的新工作、新思路、新理念,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)生各項(xiàng)管理工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
在教育方面,在黨的指導(dǎo)下,基層黨組織通過積極開展形式多樣的主題教育活動(dòng),拓寬思想政治教育途徑,增強(qiáng)研究生思想政治教育親和力和實(shí)效性。如開展研究生入學(xué)教育、理想信念主題班會(huì)、愛國(guó)主義主題班會(huì)、廉潔征文比賽征文比賽,參觀紅色革命根據(jù)地等形式多樣的教育活動(dòng),拓寬高校青年學(xué)生思想境界,在開放的環(huán)境以發(fā)散性的教育方式中激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與愛國(guó)情懷。此外,以黨員、發(fā)展對(duì)象、青年學(xué)生為主體開展社區(qū)義診,網(wǎng)絡(luò)就醫(yī)服務(wù)幫扶,組織院系“碩博志愿服務(wù)團(tuán)”成員進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青年學(xué)生的青年黨員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、主人公意識(shí)在不斷地提高,基層黨組織建設(shè)和學(xué)生管理水平也有一定的提高。
2 以黨的作風(fēng)建設(shè)為引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)教育新發(fā)展
實(shí)事求是是黨的優(yōu)良作風(fēng),是黨的思想路線,始終是馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓和靈魂,是我們黨的基本思想方法和工作方法。因此,研究生中以實(shí)事求是為理念提高研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)水平,杜絕學(xué)術(shù)造假,在學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)教育上下功夫。在實(shí)踐中,管理部門通過舉辦系列學(xué)術(shù)誠信教育講座,樹立學(xué)術(shù)誠信標(biāo)桿,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信承諾書學(xué)習(xí)及簽訂,進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育等方式,構(gòu)建教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠信體系,對(duì)于學(xué)術(shù)不端等行為進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,不斷規(guī)范研究生科研行為,提高科研育人水平。
新時(shí)代要以新思想為引領(lǐng)。在教育教學(xué)中,通過采用自主交流、線上線下學(xué)習(xí)等方式提高學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力,激發(fā)創(chuàng)造力,從而有利于形成終身習(xí)慣。通過開展“仲景”碩博論壇、“名師講堂”等學(xué)術(shù)講座,在學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、學(xué)科討論中提高研究生學(xué)術(shù)水平與思辯能力,形成學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,百花齊放的碩博學(xué)術(shù)精神。開展“讀中醫(yī),誦經(jīng)典”演講比賽,“病歷書寫大賽”等學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),積極引導(dǎo)研究生參加其他各高校的學(xué)術(shù)競(jìng)賽,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校間合作與交流。
3 以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)為導(dǎo)向,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全教育新發(fā)展
目前媒體格局和輿論生態(tài)正發(fā)生著深刻的變革,網(wǎng)絡(luò)往往成為負(fù)面輿論發(fā)酵、錯(cuò)誤思想傳播的策源地和放大器,高新技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,在促進(jìn)思想傳播的同時(shí),也帶來了很多的負(fù)面影響。青年學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接受能力較強(qiáng),當(dāng)面對(duì)負(fù)面觀點(diǎn)時(shí),不能保證總是做出正確的判斷,新時(shí)代做好意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,避免網(wǎng)絡(luò)暴力,才能讓網(wǎng)絡(luò)釋放“最大正能量”。在高校校園內(nèi),網(wǎng)絡(luò)文化的建立要從網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)兩方面入手,以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)為導(dǎo)向,優(yōu)化校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,培養(yǎng)青年學(xué)生的價(jià)值理性刻不容緩。在青年學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際教育教學(xué)中,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、網(wǎng)上黨建平臺(tái)的多種方式加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)工作,以熱點(diǎn)話題辯論的形式分析網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律,對(duì)網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱進(jìn)行識(shí)別與防范。以基層黨總支為基本單位,以各種新媒體為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以支部書記、宣傳委員為主要負(fù)責(zé)人,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為武裝陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面宣傳,發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,嚴(yán)密防范和抑制網(wǎng)上不良言論與攻擊滲透行為,形成黨員帶動(dòng)青年學(xué)生的網(wǎng)上正面輿論強(qiáng)勢(shì)。
4 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為聚力,促進(jìn)心理健康教育新發(fā)展
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),它深入回答了我們要建設(shè)什么樣的國(guó)家,培育什么樣的新人的問題。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù),貫穿的青年學(xué)生教育之中,融入心理健康教育之中。在日常教育中重視心理健康教育,營(yíng)造積極向上的心理健康氛圍。在學(xué)生會(huì)中專門設(shè)立心理部,各個(gè)班級(jí)設(shè)立心理委員及心理小組組長(zhǎng),積極參與心理普查工作,參加學(xué)校健康教育活動(dòng),以營(yíng)造出積極向上的良好氛圍。在心理健康教育工作要在落小、落細(xì)、落實(shí)上下功夫,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,抓住問題的主要方面,教育引導(dǎo)青年學(xué)生“扣好人生的第一??圩印保趯W(xué)、慎思、明辨、篤行,身體力行踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
5 以新發(fā)展理念為依托,促進(jìn)就業(yè)管理及科研創(chuàng)新工作新發(fā)展
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,黨的十八大以來,順應(yīng)時(shí)代與實(shí)踐發(fā)展的新要求,鮮明提出堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,以黨的先進(jìn)思想理論為指導(dǎo),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升科研創(chuàng)新能力。通過積極組織研究生申報(bào)研究生創(chuàng)新基金、苗圃工程及挑戰(zhàn)杯等科研創(chuàng)新活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)申報(bào)并進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)研究生進(jìn)行科研論文寫作,專利發(fā)明申報(bào),組織舉辦多場(chǎng)科研論文寫作發(fā)表及課題申報(bào)等相關(guān)講座,提高研究生創(chuàng)新能力,培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)能力基礎(chǔ),做到真正崇尚創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢拼,培養(yǎng)新時(shí)代下的新青年。
6 總結(jié)
在新時(shí)代背景下,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,準(zhǔn)確把握其精髓要義、實(shí)踐要求及精神實(shí)質(zhì),在工作中善于總結(jié),積極創(chuàng)新,才能推進(jìn)研究生黨建各項(xiàng)工作有序高效的開展,促進(jìn)青年學(xué)生管理與思想政治教育工作新發(fā)展,努力為祖國(guó)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)有作為、有抱負(fù)的杰出青年。
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