梁燕

這是一個(gè)什么故事？是老關(guān)的故事？是小鞋匠的故事？是英雄小關(guān)的故事？是鞋子的故事？是老關(guān)幫小鞋匠找媽媽的故事？是走什么樣的路的故事……

是，又不僅僅是。

作家想要表達(dá)什么？是失獨(dú)老人的痛？是英雄早逝的傷？是夫妻相愛(ài)的美好模樣？是流浪兒童的社會(huì)問(wèn)題？是如何在困厄中堅(jiān)持善良，走自己的路……

是，又不僅僅是。

《廣場(chǎng)上的鞋》不是一篇一目了然的小說(shuō)，單用“故事”和“意義”來(lái)理解它，顯然是低估了的。作家將我們帶到一片海，一片波譎云詭、涌動(dòng)著各種情感的感覺(jué)之海面前，并帶領(lǐng)主人公，也帶領(lǐng)讀者，涉過(guò)暗影，來(lái)到陽(yáng)光之下。

這一場(chǎng)艱難的航行， “鞋”是船槳，是貫穿始終的重要意象，善與愛(ài)是帆，一路引領(lǐng)我們前行。

也因此，它首先就是一個(gè)隱喻的故事，具有多重解讀的空間。

“鞋子”連接著的是不同的人，不同的人生道路。選擇什么樣的路，成為怎樣的人，小鞋匠、小關(guān)、老關(guān)，都在默默地詮釋它;“英雄”不僅僅是對(duì)別人的英勇的舉動(dòng)，也是一場(chǎng)戰(zhàn)勝自我的戰(zhàn)爭(zhēng);“廣場(chǎng)”是最熱鬧的地方，也是最孤獨(dú)的所在;老關(guān)對(duì)小鞋匠的幫助，是一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)孩子的救助，也是孩子對(duì)成人的救贖……

對(duì)《廣場(chǎng)上的鞋》來(lái)說(shuō)，表面的平靜和內(nèi)里的波濤洶涌構(gòu)成它的基本調(diào)性。老關(guān)表面是平靜的，他的回憶和當(dāng)下看似平和，細(xì)品卻浸透了悲涼和歡喜、痛苦和甜蜜、豪邁和苦難、昂揚(yáng)和消沉……小鞋匠是沉默的，他的一舉一動(dòng)讓人充滿(mǎn)好奇，他究竟經(jīng)過(guò)了怎樣的苦難和堅(jiān)守的流浪生活？故事是隱的，但每一句簡(jiǎn)潔的敘述里都包含了豐沛的信息，起承轉(zhuǎn)合之間，看似閑筆，卻暗含機(jī)巧，留出了讓讀者想象、填補(bǔ)的巨大空間。我們可以在細(xì)細(xì)品味中，推測(cè)、勾畫(huà)出小說(shuō)沒(méi)有直白表達(dá)出的另外的信息。

《廣場(chǎng)上的鞋》的寫(xiě)作無(wú)疑具有某種示范性，它的題材特殊，肌理細(xì)膩生動(dòng)，情感節(jié)制飽滿(mǎn)，具有“如礦出金，如鉛洗銀”的努力。它呼喚讀者深層次的閱讀，邀請(qǐng)讀者進(jìn)入細(xì)節(jié)的挖掘和想象之中。

兒童小說(shuō)從來(lái)不是狹小的世界，不是只有“兒童”，當(dāng)我們可以在文學(xué)里體味一個(gè)英雄父親的悲傷和堅(jiān)強(qiáng)，我們也更理解了我們身為“孩子”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。韓青辰在《廣場(chǎng)上的鞋》一文中所做的開(kāi)掘和努力，無(wú)疑開(kāi)拓了兒童小說(shuō)題材的疆域和表達(dá)的空間。