何亮

【摘? 要】隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)之間的競爭已經(jīng)不單單是企業(yè)內(nèi)部資金以及市場因素之間的競爭，更重要的是人力資源以及員工整體素質之間的競爭，企業(yè)只有建立起一批高學歷、高能力、高素質的人才隊伍，才能不斷提高市場競爭力。目前部分企業(yè)對員工進行培訓仍然處于初級階段，還存在很多不足之處，企業(yè)要想在激烈的競爭之中處于不敗的地位，就必須對企業(yè)內(nèi)部員工進行整體的培訓，提高員工的綜合素質，提高人力資源管理水平，使企業(yè)不斷強大。基于此，本為就提高企業(yè)人力資源培訓有效性的路徑進行了探討。

【關鍵詞】企業(yè);人力資源;培訓;有效性;提高路徑

引言

人才是企業(yè)的第一資源，培訓是使人才資源保值增值的重要手段。為了保持人才的競爭力，實現(xiàn)企業(yè)的高質量發(fā)展，企業(yè)需要構建完整的員工培訓體系，不斷解決培訓中的問題，保證企業(yè)的人力資源培訓取得實效。

1.企業(yè)人力資源管理內(nèi)容及管理價值

企業(yè)人力資源的管理內(nèi)容主要針對公司不同部門人員的工作效率及質量以及在個人素養(yǎng)與技能上的提高;企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展也需要管理者積極的向員工進行相應的培訓，通過企業(yè)管理者的高效管理進一步推動企業(yè)工作人員能夠認識公司實際情況，從而逐步對公司形成歸屬感，愿意效力于公司積極提升個人的工作能力。那么企業(yè)管理者針對人力資源進行高效管理具有哪些價值呢？首先，通過管理者針對工作人員工作效率及質量進行管理，則可使工作人員更加的專業(yè)化，有效達到公司的標準，能夠為企業(yè)的發(fā)展效力，有效推動企業(yè)得到快速發(fā)展并且在質量上得到顯著提高;其次，針對工作人員的個人素養(yǎng)以及技能進行提高與培訓，則可使他們形成良好的工作態(tài)度，進而愿意為公司的發(fā)展著想，而不是為個人的盈利為主要目的去工作;最后，企業(yè)管理者積極引導工作人員認識公司的歷史以及現(xiàn)狀，可推動員工更熟悉企業(yè)，進而在工作過程中能夠逐步形成高效正確的工作意識并積極地在自身工作能力上進行提高與發(fā)展。總之，企業(yè)管理者針對人力資源的管理需進行不斷的探究，從而有效優(yōu)化公司管理重點之一，推動公司發(fā)展。

2.企業(yè)人力資源培訓存在的主要問題

2.1對人力資源培訓不重視

人力資源培訓對于企業(yè)發(fā)展十分重要，但有些企業(yè)只重視員工的使用，忽視對員工的培養(yǎng)。導致培訓流于形式，沒有真正培養(yǎng)和開發(fā)員工的職業(yè)技能。

2.2人力資源培訓體系不完整

為了保證人力資源培訓的效果，就需要構建完整的人力資源培訓體系，形成系統(tǒng)性、可持續(xù)的人才培養(yǎng)機制。但是目前，很多企業(yè)存在人力資源培訓制度不夠健全，培訓課程系統(tǒng)化程度不高、培訓內(nèi)容分散，培訓課程的連續(xù)性不足等問題，導致培訓很難達到良好的效果。

2.3培訓方式單一

目前，很多企業(yè)的培訓還采用傳統(tǒng)的理論灌輸方式，培訓內(nèi)容枯燥單調，在培訓的過程中缺少與員工的相互溝通，忽視對員工實踐能力的培養(yǎng)，導致對員工的工作能力提升沒有太多的作用。

2.4缺少對培訓效果的客觀評估

很多企業(yè)花很多力氣做員工培訓，但缺少培訓效果的評價機制，缺少客觀的評價標準和反饋機制，培訓到底有多大作用并不清楚，從而低估培訓對企業(yè)的價值。

3.提高企業(yè)人力資源培訓有效性的路徑探討

3.1完善人力資源培訓觀念

為改善人力資源培養(yǎng)現(xiàn)狀，獲得理想培訓效果，在實施培訓創(chuàng)新與開發(fā)時，需要樹立起正確的培訓觀念。在市場競爭激烈程度不斷增加的今天，為獲得更大的生存空間，保證企業(yè)內(nèi)部運轉速度，員工需要適應企業(yè)變化與具體需要，應保證自身和崗位的高度契合，以為企業(yè)發(fā)展貢獻出更大的力量。為保證人員培訓質量，確保人力資源培訓可以發(fā)揮出更大的作用，企業(yè)一方面需要對人力資源管理重要性予以正確認知，應對培訓工作予以更高的重視，將培訓工作納入到日常管理工作之中;另一方面運用合理手段改變員工固有培訓觀念，使其可以自覺參與到培訓工作之中，能夠真正認識到培訓活動對于自身發(fā)展所起到的積極影響，進而形成良性循環(huán)。

3.2掌握員工情況與需求

企業(yè)培訓目前已經(jīng)從賣方市場轉化為買方市場，管理者需要從市場需要以及企業(yè)需求出發(fā)，對人才需求展開全面考量，保證培訓課程與企業(yè)各層次人才發(fā)展需求相符程度，以便真正做到因需施教，保證員工綜合素質水平。企業(yè)可通過實際調查的方式，了解員工家庭、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及期望等一系列信息，以便以此為基礎展開培訓內(nèi)容、目標設計，保證培訓計劃與培訓實際之間差距合理性，做好問題總結與歸納，以便按照問題有針對性展開培訓調整，構建起最佳培訓體系。同時需要對市場今后發(fā)展趨勢展開預估，應保證培訓內(nèi)容前瞻性，做好教學需求深度挖掘，始終企業(yè)可以始終立于不敗之地。

3.3創(chuàng)造良好文化氛圍

企業(yè)文化可將企業(yè)綜合實力、特色直觀體現(xiàn)出來，是企業(yè)文明程度直觀體現(xiàn)，代表著企業(yè)核心競爭力以及形象。良好的文化氛圍構建，可在提升企業(yè)凝聚力的同時，保證員工隊伍素質，能夠實現(xiàn)對企業(yè)產(chǎn)品形象以及其他綜合形象的切實優(yōu)化，保證企業(yè)發(fā)展健康性以及持續(xù)性。實施企業(yè)文化氛圍應用時，需要通過宣傳等方式，幫助員工對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略計劃、宗旨以及愿景等有更加清晰的認知，并要利用文化載體，在培訓中加入宣揚企業(yè)文化方面的內(nèi)容，進而幫助員工更加深刻地了解到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與宗旨。在實施培訓時，可通過知識競賽、有獎問答等手段對員工參與積極性形成帶動，確保可以在輕松、愉快的氛圍中幫助員工不斷提高自身實力。此外需要在職工宿舍、辦公區(qū)域等設置一些企業(yè)文化宣傳牌或理念宣傳標識，并做好活動中心以及閱覽室開發(fā)與利用，以便在企業(yè)內(nèi)部形成良好氛圍，對員工形成潛移默化的影響。

3.4創(chuàng)新培訓教學手段

培訓方式以及培訓手段是保證培訓活動開展質量的關鍵要素，在實施培訓創(chuàng)新時，需要做好培訓手段創(chuàng)新與調整，應按照前期做好培訓計劃，科學展開課程內(nèi)容調整，并在此基礎上結合員工具體情況，逐步展開教學手段優(yōu)化與完善。目前企業(yè)常用培訓模式，主要以脫產(chǎn)培訓、遠程教育以及在職培訓各種模式為主，其中以在職培訓、脫產(chǎn)培訓使用頻率最高。其中脫產(chǎn)培訓是針對較高職位員工實施的高層次管理受訓課程，而在職培訓是實施員工轉崗培訓以及新員工就職培訓的有效手段，在具體展開培訓時，為不影響正常工作運轉，需要提前做好計劃，避免出現(xiàn)員工邊做邊學的狀況。

在確定培訓模式以后，企業(yè)需要通過科學篩選選擇出最佳的培訓技術以及教學手段，以便獲得最佳的培訓效果。現(xiàn)代常用的有效培訓技術，主要有以下幾種：（1）工作教練法，此種方式實效性較高且可操作性較強，企業(yè)需要保證培訓隨意性問題處理質量，保證標準化程度，才可保證培訓手段作用發(fā)揮效果;（2）視聽輔助培訓技術，是運用幻燈片、電視等實施培訓的高效教育手段，培訓人員可按照員工具體學習情況，靈活展開內(nèi)容播放，整體培訓個性化較強;（3）商業(yè)博弈，是代替模型教學手段的實際情景演練技術，會通過小組間競爭與對抗的方式，保證員工實踐應用能力。

4.結束語

隨著企業(yè)競爭的加劇，人才競爭也愈演愈烈，企業(yè)人力資源培訓作為提升人力資源效能的重要抓手，將變得越來越重要。不斷優(yōu)化培訓體系，充分發(fā)揮企業(yè)培訓的效能將成為企業(yè)發(fā)展的必然選擇。

參考資料

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