劉惠春

摘 要：為做好青年學(xué)生的理論教育和價值引導(dǎo)工作，文章從政治理論、文化自信、外交政策、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展四個方面分析了當(dāng)代文化新的輝煌，并站在新的歷史起點上，提出了青年輔導(dǎo)員應(yīng)在大學(xué)生的思想政治教育工作中承擔(dān)的使命。

關(guān)鍵詞：文化新輝煌;青年輔導(dǎo)員;使命擔(dān)當(dāng)

在素質(zhì)教育不斷推行的形勢下，在高校的教育管理工作中，以青年輔導(dǎo)員為首的輔導(dǎo)員團(tuán)隊發(fā)揮著愈發(fā)關(guān)鍵的作用，高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)直接面向?qū)W生開展工作，通過言傳身教將自身的生活態(tài)度、道德品質(zhì)、政治立場、心理素質(zhì)、處世方式、職業(yè)精神傳遞給學(xué)生。青年輔導(dǎo)員作為輔導(dǎo)員團(tuán)隊中的中堅力量，務(wù)必進(jìn)行精準(zhǔn)定位，做到言出必行，為人師表、盡忠職守、積極創(chuàng)新，并不斷為高校學(xué)生工作譜寫新篇章。

一、文化新輝煌

中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。提及文化新輝煌，首先要肯定的是馬克思主義中國化的最新理論成果，即習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。馬克思主義同中國實踐相結(jié)合過程中形成的這一理論，從根本上回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的問題。這一文化新輝煌的理論成果已寫入了黨章，將指導(dǎo)我國社會主義建設(shè);這一文化新輝煌的理論成果，也將指導(dǎo)我國高校思想政治教育工作的開展。

文化新輝煌的第二個表現(xiàn)形式即文化自信，二十四字的社會主義核心價值觀從國家、社會、個人三個層面做出了精準(zhǔn)概括。當(dāng)今世界，孔子學(xué)院遍布全球，在146個國家和地區(qū)落地，數(shù)量達(dá)到500多所，學(xué)員超過230萬人，孔子學(xué)院的廣泛建立和對外漢語教師隊伍的不斷壯大，正是我們文化自信的直接表現(xiàn)。我們的自信不僅僅是道路的、理論的、制度的自信，更是文化的自信。文化自信為青年輔導(dǎo)員開展思想引領(lǐng)工作提供了文化底蘊與涵養(yǎng)。

文化新輝煌在外交層面的表現(xiàn)即絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路政策受到國際社會的廣泛認(rèn)可和歡迎。我們秉承著“共商、共建、共享”的原則，以開放合作、和諧包容的態(tài)度加強不同文明之間的對話，讓共建成果惠及更多國家和地區(qū)。外交新輝煌為青年輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作提供了廣闊的視角和格局。

文化新輝煌的最后一個表現(xiàn)形式是以創(chuàng)新促發(fā)展。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的戰(zhàn)略支撐。超級計算機、天宮、蛟龍、振華30、京新高速、FAST天眼等都是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的代表，他們深刻的改變著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，中國橋、中國路重塑著國家經(jīng)濟(jì)地理的新標(biāo)志，勾勒了中國經(jīng)濟(jì)運行效率的新版圖。青年輔導(dǎo)員可在學(xué)生工作中不斷培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，為祖國建設(shè)和發(fā)展提供源源不斷的新的增長點。

文化新輝煌為青年輔導(dǎo)員開展青年大學(xué)生思想政治教育工作提供了理論基礎(chǔ)、文化底蘊、格局視角與實踐方向，也為青年輔導(dǎo)員承擔(dān)起立德樹人的歷史使命做好了知識儲備。

二、青年輔導(dǎo)員的使命擔(dān)當(dāng)

習(xí)近平總書記于2019年4月30日在紀(jì)念五四運動100周年大會上指出：“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是事關(guān)黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨的共同政治責(zé)任?！碑?dāng)今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是教師隊伍的重要組成部分，是高等學(xué)校日常思想政治教育和學(xué)生管理工作的實施者、組織者和指導(dǎo)者，更是學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。作為一名青年輔導(dǎo)員，我們更要嚴(yán)格按照總書記的指示與要求，做到“充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年，關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！?/p>

青年輔導(dǎo)員要承擔(dān)起培養(yǎng)青年學(xué)生政治理論素養(yǎng)的使命。青年輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，借助思想理論課教育，通過學(xué)術(shù)交流討論、社會實踐等活動引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新思想、新戰(zhàn)略;借助黨支部、班團(tuán)體，通過深入開展愛國主義教育、中國夢宣傳教育、社會主義核心價值觀教育，幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

青年輔導(dǎo)員要承擔(dān)起培養(yǎng)青年學(xué)生文化自信的使命。青年輔導(dǎo)員要立足學(xué)生，關(guān)愛心靈，教育學(xué)生在思想上與習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體保持高度一致，以文化人、以文育人。輔導(dǎo)員要組織青年學(xué)生積極開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，積極推動“一院一品牌”校園文化活動，并努力成為先進(jìn)文化的傳播者，積極培養(yǎng)學(xué)生自愛、自立、自強的良好品格。

青年輔導(dǎo)員要承擔(dān)起培養(yǎng)青年學(xué)生大格局、大視角的使命。中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。習(xí)近平總書記于2019年5月3日在中國政法大學(xué)考察時指出：“青年一代的理想信念，精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素?！币虼耍嗄贻o導(dǎo)員要承擔(dān)起高?！靶蝿菖c政策”、“筑夢課”等教育教學(xué)任務(wù)，以國際形勢、國家政策為切入點，著力培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，幫助青年學(xué)生認(rèn)清國家發(fā)展與個人發(fā)展的契合點，立足國情，拓寬視角，筑牢青年學(xué)生發(fā)展的大格局。

青年輔導(dǎo)員要承擔(dān)起指導(dǎo)青年學(xué)生開展實踐活動的使命。當(dāng)今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。青年更應(yīng)該是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期。青年輔導(dǎo)員要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，激發(fā)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念、國家的育人理念，指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)術(shù)實踐活動和社會實踐活動，在實踐中不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，為國家的經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展提供智力支持。

在國內(nèi)高等教育迅猛發(fā)展形勢下，近期以來，各大高職院校的青年輔導(dǎo)員的數(shù)目在不斷增加，使之成為高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊的中流砥柱。為此，在新形勢下，新入職的青年輔導(dǎo)員怎樣結(jié)合自身特點、揚長避短，并將學(xué)生思政工作落實到位，是值得我們深思的問題。思想政治工作是黨的生命線，也是高校各項工作的生命線。文化新輝煌大背景下，青年輔導(dǎo)員要勇于承擔(dān)起對青年學(xué)生思想政治的教育工作與使命，做一名合格、優(yōu)秀且被學(xué)生廣泛接受和喜愛的輔導(dǎo)員。

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