基金項目:本文系河南省教育廳人文社會科學“基于兒童行為心理發(fā)展的繪本圖像敘事方式研究”(課題編號2020-ZDJH-475)階段性研究成果。
摘 ?要:伴隨著高速發(fā)展地計算機科技,數(shù)字化體驗豐富了人們社會生活,同時人們也越來越重視精神文明的社會生活方式,其中必不可少的電影藝術、電視藝術、多媒體藝術、動畫藝術等也因此進行相關技術上的變革,特別是在三維動畫仿真空間上,傳統(tǒng)模式的三維影像已經跟不上社會的進步,城市環(huán)境規(guī)劃、地圖定位導航、虛擬現(xiàn)實等新型體驗方式越來越服務于人們的社會生活,如何利用計算機技術實現(xiàn)基于主體對象的三維動畫仿真是現(xiàn)代媒體科學與藝術所面臨的問題,如今已經基本實現(xiàn)了面向對象的三維動畫仿真,但是我們該清楚認識其中的應用,跟上時代的步伐。
關鍵詞:基于主體對象;三維動畫;仿真
作者簡介:張冬冬(1986.12-),男,漢,河南漯河人,本科,鄭州輕工業(yè)大學易斯頓美術學院助教,研究方向:數(shù)字媒體。
[中圖分類號]:J2 ?[文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2020)-08--02
三維影像藝術又被稱3D動畫藝術,或者說是三維動態(tài)視覺影像藝術,出現(xiàn)于計算機發(fā)展科學技術。本文運用三維動畫軟件MAYA為主要制作工具,具體三維動畫制作的流程模式主要分為以下幾個階段:第一階段,在三維動畫軟件MAYA中搭建一個虛擬仿真世界(主要包括角色、道具、場景等);第二階段,在虛擬世界中根據(jù)劇本、分鏡、設定等,來給于主體對象的外形、情感、劇情、臺詞、動畫的相關制作;第三階段,根據(jù)劇本和分鏡,整合第二階段所完成的素材,進入后期剪輯軟件中,對景別、構圖、背景音樂、音效、配音、主體對象的運動規(guī)律、攝像機運動軌跡、畫面風格校色、燈光布局、材質紋理以及粒子系統(tǒng)動力學特效等進行合成與剪輯,最終輸出成品,完成以上階段之后,就可以讓計算機自己去運行并最后呈現(xiàn)出我們想要的效果。對于三維動畫視聽上的認知,最直觀的感受就是在院線上映的3D電影體驗,甚至是在游樂場中的4D、5D、6D視聽影像的體驗,它從聽覺、視覺、觸覺以及嗅覺能夠帶給我們最真實的體驗,三維動畫仿真影像具有真實性、精確性以及可操作性,因此在醫(yī)學、軍事、娛樂、教育、影視、建筑等方面有著廣泛的應用,表現(xiàn)形式受到了廣大消費者和投資商的一致好評,三維動畫仿真技術在未來必將得到各種商業(yè)模式的青睞。
一、三維動畫仿真藝術整體應用
三維動畫仿真藝術一般制作流程包括:前期設定與框架、中期三維空間搭建、后期渲染與合成三大環(huán)節(jié),每一個環(huán)節(jié)都是一條工業(yè)鏈條線,環(huán)環(huán)相扣, 相互作用,特別是進入21世紀信息時代,媒體的發(fā)展越來越傾向動態(tài)媒介,比如在電視藝術領域、電影藝術領域、數(shù)字媒體藝術(移動自媒體)領域以及虛擬現(xiàn)實領域四大領域最為突顯。
電視藝術,電視是一門迄今為止最年輕的藝術,1936年英國廣播公司在倫敦正式播放電視節(jié)目,標志著電視的誕生。它的特點具有熒幕小,畫面小,清晰度差,在鏡頭上多用攝影的景別和攝像的構圖,場景轉換不宜太快;運用視聽語言手段,給觀眾以想象空間和介入機會,引人入勝;通過拍攝現(xiàn)實或情景再現(xiàn),逼真的反映生活。凡是能夠給審美主體帶來審美愉悅的客觀存在物便可稱之為藝術,在貝爾德發(fā)明電視之后,電視所表現(xiàn)出的視聽藝術越來越受人們的認可,隨之工業(yè)科技的迅速發(fā)展,電視藝術的概念也隨之產生被廣泛認可,它愈發(fā)地被世人認可為第八藝術。電視藝術,主要通過電子技術為傳播手段,運用聲畫造型來為傳播方式,基于主體對象對藝術的審美思維把握和表現(xiàn)客觀世界,以塑造鮮明的屏幕形象,來達到以情感為目的的視聽藝術形態(tài)。
電影藝術,卡努社《第七藝術宣言》把電影稱為第七藝術,它是現(xiàn)代科學技術與藝術相結合的產物,以畫面和音響為媒介,在銀幕上創(chuàng)造出感性直觀的形象,再現(xiàn)和表現(xiàn)生活的一門藝術。電影和電視是姊妹藝術,它和電視的藝術語言和表現(xiàn)方法是相通的,故人們將它們合稱為影視藝術。
數(shù)字媒體藝術,是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科,集中體現(xiàn)了“科學、藝術和人文”的理念。數(shù)字媒體藝術往往與科學技術相互融合,它是在科學技術快速發(fā)展下所產生的新型藝術表達形式,成型較晚,我國數(shù)字媒體藝術教育最早可追溯到二十世界80年代末,當時只是基于計算機圖形技術研究下所逐漸產生的呈現(xiàn)形式,目前屬于交叉學科領域,涉及造型藝術、藝術設計、交互設計、數(shù)字圖像處理技術、計算機語言、計算機圖形學、信息與通信技術等方面的知識。在進入二十世紀90年代中后期,專業(yè)計算機美術培訓逐漸發(fā)展起來,經濟發(fā)展市場的需求和傳統(tǒng)職業(yè)技能的轉變,廣泛出現(xiàn)在電視廣播業(yè)、傳媒報刊業(yè)、教育業(yè)、網絡信息業(yè)、景觀建筑業(yè)、數(shù)字影像媒體業(yè)和游戲娛樂業(yè)等新型應用領域,數(shù)字媒體被廣泛地運用在大眾社會生活當中,把計算機科學與技術基礎理論、知識與技能同視聽藝術緊密的結合。
虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality),英文縮寫為VR,又稱靈境技術,是20世紀發(fā)展起來的一項全新的實用技術,它從聽覺、視覺、觸覺以及嗅覺能夠帶給我們最真實的體驗,并與增強現(xiàn)實(AR)、混合現(xiàn)實(MR)被大眾合稱虛擬世界技術。虛擬現(xiàn)實技術基本包括了電腦技術、網絡電子信息技術、視聽仿真技術為一體的綜合呈現(xiàn),目前虛擬現(xiàn)實制作軟件以Unity3D(移動端)和UE4(PC端)為主要實現(xiàn)工具,運用三維軟件MAYA搭建虛擬空間:角色、劇情、場景、光影以及音效等元素,將元素輸入虛擬現(xiàn)實軟件中數(shù)據(jù)和程序的參數(shù)設置,使其虛擬仿真空間模擬呈現(xiàn),通過虛擬現(xiàn)實設備(虛擬現(xiàn)實眼鏡或頭盔)輸出成像,結合交互設備(虛擬現(xiàn)實手柄或手套)電子感應,從而給人以環(huán)境沉浸感與真實感。虛擬現(xiàn)實有超強的仿真系統(tǒng),實現(xiàn)了真正人機交互技術,在操作體驗過程中,可以隨意操作并且得到環(huán)境最真實的意識反饋,正因虛擬現(xiàn)實技術的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了現(xiàn)代青年人們的喜愛。
二、三維動畫仿真系統(tǒng)的整體分析
三維動畫仿真系統(tǒng),主要本文將以三維動畫軟件MAYA和虛擬現(xiàn)實軟件UE4為制作工具,首先就要考慮到對于主體對象視覺感知入手,將前期設定構思、配色、光影氣氛、動畫、特效和音效等元素進行明確整合,根據(jù)用戶體驗反饋信息,優(yōu)化系統(tǒng)的主體塑造,因此這樣才能夠使用戶在進行體驗的過程中獲得更好的、更便捷地呈現(xiàn)仿真效果,所以對于主體對象三維動畫仿真的實現(xiàn)第一步就是合理、科學、有序地塑造形態(tài),通過適合的程序制作流程,在體驗中進行優(yōu)化與更改,提高用戶更好的體驗感。一般的三維動畫都需要花費大量的人力、物力和財力,前期構思制作人員、中期動畫制作人員、后期剪輯與特效合成人員以及虛擬交互編程人員,科技的更新與設備的換代日益趨向快速化,常會在制作過程中出現(xiàn)人力滯后于物力的現(xiàn)象,就算投入了大量的精力也會出現(xiàn)一無所獲,這就需要制作人員有一個不斷探索地良好的心態(tài),在項目制作前就要先調查三維動畫實現(xiàn)所需的實際執(zhí)行素材、科學合理的制作規(guī)劃、設備性能等因素,這樣才能有序的完成預期呈現(xiàn)效果?;诜抡嫘Ч颖普?,制作人員還需要重視仿真屬性的(如火,水、風、煙、云等)設置,需要制作人員對現(xiàn)實生活中的自然物理現(xiàn)象的真實認知,預防在仿真時失真效果出現(xiàn),進而對日常社會生活現(xiàn)象的敏感認知上的訓練。
三、三維動畫實體模型建立
在這里研究的基于主體對象的三維動畫仿真設置是由美國 Autodesk公司開發(fā)的Maya三維動畫軟件,主要使用的基本環(huán)境是 Windows系統(tǒng),運用Maya中 Polygons(多邊形建模)工具進行搭建模型制作。剛開始根據(jù)前期設定與構思設計圖形,面向主體對象的塑造,保證實際模型搭建的真實性,創(chuàng)建基于實景的窗口進行對照制作,能夠達到模型和動畫精準性;根據(jù)前期的所完成的程序設計,進入中期動畫制作環(huán)節(jié),以攝像機動、場景透視、景別、構圖、粒子動力系統(tǒng)等進行模擬仿真現(xiàn)實動畫制作,多注重在屬性參數(shù)的設置上,這樣更加便捷的實現(xiàn)場景氛圍;緊接著就是進后期渲染合成階段,需要把前中期的制作素材進行整合和歸納,開始運用Maya材質球和渲染器,來模擬真實的光線、投影、材質、紋理、樣式、粒子、音效等真實視聽感知的主體對象,把渲染輸出完整的動畫素材,按照攝影構圖和透視關系,把前景、中景以及背景進行有序合成與拼接,從而最終計算機生成具有視聽效果的真實動畫場景。
四、仿真計算與程序數(shù)據(jù)設置的實現(xiàn)
仿真計算是數(shù)據(jù)設置的基礎,進行仿真計算時參數(shù)的獲取是關鍵步驟,將對象主體設置好具體參數(shù),導入到三維動畫軟件MAYA中,完成主體動畫制作,并將動畫按照前期設置順序規(guī)格輸入到虛擬現(xiàn)實軟件中,根據(jù)不同動畫進行計算與數(shù)據(jù)設置,提高制作效率,降低在仿真過程所出現(xiàn)軟件計算的出錯率與失真率, 計算結束后仿真程序得出的具體呈現(xiàn)數(shù)據(jù),將其導入虛擬交互設備中進行模擬仿真效果。最終實現(xiàn)的三維仿真動畫藝術,其實現(xiàn)方法具有多樣性,一般常用的動畫制作形式包括:逐幀動畫、網格變形動畫、攝像機動畫、物理動力學動畫、粒子系統(tǒng)動畫和人物角色動畫等方式進行呈現(xiàn)。
五、結語
在電子科技技術日趨成熟的現(xiàn)代,三維動畫仿真藝術已經能夠在社會生活中的各個領域充分的實現(xiàn),實現(xiàn)的方法不僅多樣,而且逐步地改變人們的精神生活方式。但在這個過程中仍然存在很多顯而易見的問題,三維動畫仿真是科技與藝術緊密結合的制作技術,它不僅需要計算機編程人員的邏輯思維能力,而且需要具有全面專業(yè)素質的藝術設計人員,兩者的結合是一個團隊協(xié)作不斷探索的過程,就是制作人員在設計時受到這個大環(huán)境的限制,不能很好地實現(xiàn)主體對象的優(yōu)點呈現(xiàn),如果客戶需要改變其中的某些功能,這個時候仍然需要兩方面的專業(yè)人員進行修改,不同的制作人員對于不同的仿真結果也有一定的限定,這也就局限了仿真最終效果的呈現(xiàn),這也是廣大研究制作人員需要解決的問題。通過對三維動畫仿真藝術整體框架的探索, 以三維動畫仿真藝術與現(xiàn)代科技技術緊密結合,促進三維動畫仿真藝術的不斷進步,實現(xiàn)在影視媒體中的制作。
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