李建波
摘要:廣播節(jié)目可視化是全媒體建設(shè)過程中的重點內(nèi)容,作為廣播節(jié)目的核心要素,廣播節(jié)目主持人需要積極提升個人素質(zhì)和節(jié)目質(zhì)量,在全媒體發(fā)展趨勢下與團隊進行積極配合,結(jié)合廣播節(jié)目受眾群體的實際需求,為廣大用戶提供高質(zhì)量廣播節(jié)目。同時,廣播節(jié)目主持人可視化發(fā)展還需要注重合理運用品牌效應,通過樹立主持人良好的個人品牌,帶領(lǐng)節(jié)目越做越好。本文將針對全媒體建設(shè)背景下,廣播節(jié)目主持為的可視化發(fā)展路徑進行分析。
關(guān)鍵詞:全媒體建設(shè):廣播節(jié)目:主持人:可視化發(fā)展
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展以及智能終端設(shè)備的快速普及,媒體進入了全新的發(fā)展階段,媒體融合已經(jīng)成為當前社會媒體行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。在全媒體建設(shè)背景下,廣播主持人既需要面對巨大的挑戰(zhàn),同時也迎來了全新的發(fā)展機遇,作為現(xiàn)代媒體行業(yè)的廣播主持人,需要結(jié)合可視化發(fā)展路徑,充分利用全媒體優(yōu)勢,提高自身主持專業(yè)水平,營造良好的廣播節(jié)目風格,能在媒體行業(yè)激烈的市場競爭當中做到精準定位,為未來自身發(fā)展謀求可行方向。
一、全媒體建設(shè)背景下廣播主持人的可視化發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
全媒體建設(shè)依托數(shù)字化技術(shù),在近年來得到了進一步發(fā)展與進步,傳統(tǒng)媒體在全媒體建設(shè)發(fā)展下,也開始顯示出媒體融合趨勢,媒體行業(yè)從過去的獨立發(fā)展狀態(tài)開始轉(zhuǎn)向統(tǒng)一,媒體融合速度逐漸加快。在新媒體環(huán)境中,受眾群體能夠不受時間與空間限制,隨時從不同的媒體渠道獲取媒體信息,不同媒體為了增加受眾數(shù)量,也開始積極應用大數(shù)據(jù)技術(shù),為用戶更加精準的推送個性化信息,通過利用科技力量,受眾群體粘性也有明顯提升,這對相對傳統(tǒng)的廣播行業(yè)來說,未來發(fā)展過程中需要面臨的挑戰(zhàn)更加明顯,作為廣播節(jié)目的主持人,將要面對的競爭壓力也會逐漸增強。新媒體的快速發(fā)展,使當前各種媒體信息都開始注重時效性,同時開始通過樹立獨特的節(jié)目風格,提高自身在媒體行業(yè)當中的競爭力。在全媒體建設(shè)背景下,廣播主持人需要面對的挑戰(zhàn)不僅來自如何有效提升節(jié)目質(zhì)量,更需要與其他媒體主持人進行競爭。廣播主持人可視化發(fā)展,需要涉足全新領(lǐng)域,通過提升自身鏡頭感、表現(xiàn)力,才能更好的提高節(jié)目質(zhì)量,這對廣播主持人來說,需要面對巨大壓力。
二、全媒體建設(shè)背景下廣播主持人的可視化發(fā)展路徑
1.注重打造主持人品牌效應
廣播主持人可視化與傳統(tǒng)廣播媒體主持人存在的最大區(qū)別就在于,需要直接面對觀眾,結(jié)合當前觀眾對媒體的多樣化需求,向個性化方向發(fā)展。現(xiàn)代媒體受眾群體可以選擇的媒體形式眾多,在選擇媒體方面,會結(jié)合自身喜好,選擇相應的節(jié)目類型,主持人也是當前受眾群體選擇節(jié)目的重要標識,因此,廣播節(jié)目主持人必須擁有更加鮮明的特點,能夠在林立彼此的媒體主持人當中體現(xiàn)個人特色,使自己與廣播節(jié)目都能受到大眾歡迎。在可視化發(fā)展要求下,廣播主持人也需要注重自身的視覺形象,在眾多節(jié)目當中更具有辨識度,通過打造個人品牌效應,帶動節(jié)目發(fā)展。作為一名電視主持人,首先需要具備良好的人格魅力,結(jié)合不同節(jié)目類型,創(chuàng)造不同的主持風格,在廣播可視化發(fā)展背景下,廣播節(jié)目主持人也需要注重內(nèi)在素養(yǎng)和外在形象,使觀眾能夠留下深刻的印象。主持人品牌效應的打造,可以從語言特色、內(nèi)容特色以及地方特色入手,在特色打造方面應注重保持風格的一致性,通過強化廣播主持人的品牌效應,進一步提高節(jié)目知名度。
2.注重發(fā)揮部門團隊作用
可視化廣播節(jié)目與傳統(tǒng)廣播節(jié)目不同,除了需要采集節(jié)目信息、編輯節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目錄制、后期制作之外,還需要設(shè)置可視化場景、布置節(jié)目相關(guān)道具、拍攝及剪輯節(jié)目視頻、打造主持人形象等相關(guān)工作內(nèi)容,因此工作量更大,對節(jié)目制作質(zhì)量的要求也更高。傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持人可以包攬大部分工作內(nèi)容.通過參與所有流程也能更好的提升節(jié)目質(zhì)量,但在全媒體背景下,廣播節(jié)目可視化發(fā)展顯然無法依靠一個人的力量挑起節(jié)目制作大梁,需要部門及團隊進行積極配合,發(fā)揮部門每項工作負責人的專業(yè)水平,才能進一步提升廣播可視化節(jié)目質(zhì)量。
3.注重提高廣播節(jié)目互動性
通過提高可視化廣播節(jié)目與大眾之間的互動性,能夠有效增強受眾群體粘性,及時獲取節(jié)目內(nèi)容反饋,提升大眾的參與感,為廣播節(jié)目注入活力。互動過程也是廣播節(jié)目主持人獲取用戶認同的有效渠道,在互動環(huán)節(jié)當中,主持人可以更好的發(fā)揮應變能力,打造個人主持個性,為形成主持人品牌效應提供渠道。常見的廣播節(jié)目互動環(huán)節(jié),通常設(shè)置為有獎問答、游戲比拼以及歌曲點撥等,在可視化廣播節(jié)目發(fā)展形勢下,主持人需要對互動環(huán)節(jié)進行積極創(chuàng)新,結(jié)合智能化技術(shù),實現(xiàn)大眾評論滾屏播放、節(jié)目觀點投票等多種互動形式,針對熱點評論主持人可以給予及時解答,使用戶在參與節(jié)目時擁有深度感受。
三、結(jié)論
全媒體建設(shè)背景下,打造廣播可視化類型節(jié)目,需要廣播行業(yè)從業(yè)人員及時認識到工作方向的轉(zhuǎn)變,積極面對新形勢給本職工作帶來的挑戰(zhàn),同時抓住新時期媒體發(fā)展機遇。廣播節(jié)目主持人在可視化發(fā)展趨勢當中,可以通過打造個性品牌,創(chuàng)造獨特的節(jié)目風格,強化受眾群體對自身的認同感。在節(jié)目制作過程中,應注重運用團隊力量,遵循取長補短的工作原則,積極向其他工作者學習,積極與用戶互動,通過提升個人素養(yǎng)和主持水平,提升可視化廣播節(jié)目綜合質(zhì)量。
參考文獻:
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