摘要：詩美的創(chuàng)造是一個作者和讀者的雙向心理活動過程。詩人夏羽的詩歌有著靈動的詩意和憂傷美。本文以夏羽的詩歌為例，闡釋蒙太奇手法在詩美創(chuàng)造中的作用、意義及其運用技巧。

關鍵詞：詩歌 蒙太奇 詩美創(chuàng)造

一首詩的美，通過作者筆尖躍然紙上，再經過讀者的諸多官能去感受，這是一個說起來簡單但解釋起來復雜的事情。詩美的創(chuàng)造，不僅貫穿于作者的整個寫作流程，還貫穿于閱者的整個審美流程，這是一個雙向的心理活動。

一、夏羽的詩歌

有幸讀到詩人夏羽的詩歌，筆者一下子就被那些優(yōu)美的詩句和靈動的詩意所吸引，感覺其文風清雅，意境開闊，且語言的把握很老到，非常有質感與穿透力，一種很強烈的美感充斥著筆者的視覺神經。作者仿佛就是一位武林高手，手中長劍恣意一揮，看似很簡單隨意的幾個動作，劍氣卻直逼人心，收劍的剎那，萬物無聲，唯落英繽紛！而淡淡的唯美的憂傷，卻始終縈繞讀者心中，久久不能放下。其中令筆者印象最深的，是夏羽在他詩中還嫻熟地運用了蒙太奇手法，營造出一種別具一格的、非常態(tài)的意境美。比如，在《澄凈的光芒》中，詩人寫道：音樂和詩歌先我而行/在稻田和麥地中/深入回憶/那些牛羊/它們走過夕陽的蹄聲/緩慢，急促……

在這首詩中，稻田和麥地的音樂與詩歌、夕陽中的牛羊、山坡上的苦艾和石塊，一組組如電影般精妙的鏡頭，通過蒙太奇式的時空切換、遠近切換等手法，創(chuàng)設出一種優(yōu)美又意蘊深遠的意境，把欲訴還休的鄉(xiāng)愁、城市和故鄉(xiāng)的情感落差刻畫得細膩而又恰到好處。這一組組極具故鄉(xiāng)代表性的特寫鏡頭，給讀者展現了一幅幅美麗的畫面，似讓人親入其境，親聞其聲，產生很強烈的“在場感”，同時又讓讀者通過這些畫面，進入各組不同的特寫鏡頭所營造的氛圍中，去體會詩人那弦外之音、字外之味，于是，讀者便在這首詩中讀到了棲居于大城市一角的游子的鄉(xiāng)愁，讀到了游子對故鄉(xiāng)的人和事的牽掛，更讀到了一絲“獨在異鄉(xiāng)為異客”的傷感和無奈。

二、蒙太奇手法創(chuàng)造的詩美

蒙太奇手法的運用其實由來已久。唐詩宋詞中就有不少蒙太奇手法的佳句。孟浩然的《春曉》就是一個典型的例子，詩人通過春曉、鳥啼、風雨聲、落花等幾組意象的組合，通過主客體的切換、由近及遠場景的轉移和視、聽覺的轉換，一瞬間就展開了一系列的描寫和聯想，創(chuàng)造出非常優(yōu)美的意境，生動地表達了詩人對春天的熱愛和惜春之情。

現代詩中，也有很多詩人喜歡運用蒙太奇手法，穆旦就是其中一位，他的名詩《詩八首》被認為是一組非常難懂的現代愛情詩，但是用蒙太奇視角去解讀，就會變得清晰明朗。再如卞之琳的《斷章》，也是一首經典的蒙太奇杰作，詩中那橋、那景、那樓、那觀景人，還有觀景人之外的別人，就像一幅淡淡的水墨畫，用若隱若現的虛化的背景去留給讀者無窮的想象空間。

在夏羽的詩歌里，蒙太奇手法也運用得游刃有余。作者非常嫻熟地在詩歌創(chuàng)作中交替使用敘述的角度，使得詩歌的敘述不會顯得單調和乏味。

下面對詩人的蒙太奇手法做一個簡單的歸納。

一是從對景物的客觀敘述到人物內心的主觀顯露的切換。如《紀念日》：迷蒙的夜色之外/音樂戛然而止/從舊書扉頁找出往昔/往事是今天一川煙雨/你嫵媚的笑靨依舊。

二是通過作者的眼睛看到某事的發(fā)生，即從主觀到客觀的轉換。如《鮮花》：一路歌吟/在通往幸福的途中/含著淚水精心編織誓言/紅色的閨房，甜蜜的鮮花/ 不勝嬌羞/從開放到凋零/我生命中的風景/多情而熱烈。

三是在虛與實場景之間的交替。如《百合的香氣》：猝不及防地/百合的香氣/神秘地進入我的睡眠/我的夢中/她們羞怯一笑/我的軀體就離開了我的睡眠。

四是在主體人物與客體人物之間的交匯。如《偶然相遇》：你靜靜地注視我/我撿拾落花的手/一如暗夜里舞蹈的火焰/我兩手空空/偶然相遇/我的眼只為你疼痛。

從藝術創(chuàng)作的角度來說，詩人夏羽就像一位優(yōu)秀的“導演”，他很善于在詩中通過不同意象的描寫刻畫，用獨特的手法，以有限的表達創(chuàng)造出無窮的意境，激發(fā)讀者的想象與聯想，讓讀者在詩歌所創(chuàng)設的動態(tài)中感受到打破邏輯的超常態(tài)美感，并獲得美的心理享受。

三、結語

詩無定法，運用之妙存乎一心。有時，文章的風格就如一個人的個性，于我看來，賞詩，就如閱人，走不到心里的，就喜歡不起來。美是一種能夠觸摸靈魂的震顫，融入了世俗冷暖、社會百千。所以，詩歌創(chuàng)作除具一定稟賦，更需內心的堅守。詩要寫得成功，其中一個關鍵因素是要感動讀者，并引起共鳴。

參考文獻：

[1]畢小君.蒙太奇手法構建的詩歌意境名作欣賞[J].名作欣賞，2010.

[2]北大中國新詩研究所.新詩評論[M].北京：北京大學出版社，2010.

[3]穆旦.穆旦詩文集[M].北京：人民文學出版社，2013.

[4]夏羽.夏羽的詩歌[J].烏蒙山，2015.

（作者簡介：溫海芬，女，碩士研究生，廣東番禺中學教師，研究方向：文學創(chuàng)作與研究）（責任編輯 徐參文）