侯菊英 劉遠

摘要：全面從嚴治黨是新時代黨的建設的鮮明主題，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。從全面從嚴治黨的縱向和橫向維度看，增強高校學生黨員的黨性修養(yǎng)是其應有之義。全面從嚴治黨永遠在路上，高校學生黨員黨性修養(yǎng)的提高需要持之以恒地加強政治理論學習，堅定理想信念;強化組織紀律，養(yǎng)成規(guī)矩意識;加強思想道德教育，培育優(yōu)良作風。

關鍵詞：全面從嚴治黨 學生黨員 黨性修養(yǎng)

中圖分類號：D263? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2020）05-0014-02

全面從嚴治黨是新時代黨的建設的鮮明主題，它包含了黨的建設各個環(huán)節(jié)、各個領域，不僅是各級黨組織的責任，也是每個黨員的責任。全面從嚴治黨中的“全面”，就是要管全黨、治全黨，面向8956.4萬名黨員、457.2萬個基層黨組織[1]。高校學生黨員群體作為中國共產(chǎn)黨的有機組成部分，加強其黨性修養(yǎng)是全面從嚴治黨的應有之義。高校學生黨員作為黨的儲備力量，其質(zhì)量的高低關乎黨的未來，關乎中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深處發(fā)展，必須采取多種有效措施，全方位多層次地提升高校學生黨員的黨性修養(yǎng)，為全面從嚴治黨的落實落細落小提供有力保障。

一、加強政治理論學習，堅定理想信念

理論指導我們的行動，黨員對馬克思主義理論領會的程度深刻影響他們黨性修養(yǎng)的高低。在全面從嚴治黨形勢下，學生黨員既要重視馬克思主義經(jīng)典的學習，更要充分重視習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，通過政治理論的深度學習，堅定學生黨員共產(chǎn)主義理想信念。目前多數(shù)高校已經(jīng)建立了政治理論學習制度、“三會一課”制度并取得了相當?shù)某晒?，但學生黨組織和學生黨員在理論學習中仍然存在一系列問題：如對政治理論學習缺乏主動性，對中央文件的學習浮于表面，不能準確把握文件所蘊含的思想精髓，不會把所學的理論應用于學習生活中?！叭龝徽n”制度管理不夠嚴格，學生黨員頻繁請假乃至缺席的現(xiàn)象時有發(fā)生，缺乏對理論學習足夠的重視。當前各類媒體十分發(fā)達，國外的各種不良價值觀通過電影、漫畫、歌曲、小說等各種形式對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，如果沒有堅定的理想信念，學生黨員的思想就很容易受到腐化和歪曲，從而對我們國家意識形態(tài)安全產(chǎn)生嚴重威脅。習近平總書記指出：“一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的，政治動蕩、政權更迭可能在一夜之間發(fā)生，但思想演化是個長期過程。思想防線被攻破了，其他防線就很難守住”[2]。

學生黨員的理論知識培育要真正做到將學習與黨和國家事業(yè)的發(fā)展要求聯(lián)系起來，與最廣大人民群眾利益的宗旨和目的聯(lián)系起來，成為黨和國家事業(yè)的生力軍[3]。一是要建立常態(tài)化的入黨后再教育制度。黨員教育管理是黨的建設基礎性經(jīng)常性工作[4]，要改變重視入黨前培訓輕視入黨后教育的現(xiàn)狀。通過上黨課、主題黨日活動、老黨員對新黨員幫扶、教師黨員對學生黨員的指導、教工黨支部和學生黨支部之間的交流等途徑，以豐富多彩的內(nèi)容和形式達到充分教育學生黨員的效果。二是要發(fā)揮思想政治理論課的作用。要充分利用高校思想政治理論課這一主渠道，不斷增強思政課的思想性、理論性、針對性和親和力，堅持“八個統(tǒng)一”，不僅要宣講馬克思主義理論的科學理論價值，更要講深講透馬克思主義理論的實踐應用價值，堅持理論與實踐相結合，改變部分學生對政治理論學習無用論的錯誤認識。三是要豐富學習馬克思主義理論的方式。要開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，推動“兩學一做”教育持續(xù)深化;運用好黨課培訓、演講比賽、征文比賽等傳統(tǒng)方式，更要充分利用新興的網(wǎng)絡技術，如學習強國、微信公眾號、短視頻、微博和網(wǎng)絡有獎問答等，吸引學生黨員踴躍參加;充分利用校園廣播、報紙、宣傳欄、網(wǎng)絡等加強輿論引領，有條件的學校還可以開發(fā)應用專門的手機App、制作微黨課進行黨性修養(yǎng)教育在線學習等活動。

二、強化組織紀律教育，養(yǎng)成規(guī)矩意識

在新時代，紀律修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)不可或缺的一部分。強化紀律的重要性，堅持全面從嚴治黨，要把嚴的標準、嚴的措施貫穿于管黨治黨全過程和各方面。作為一名學生黨員，不僅需要遵守學校的校規(guī)校紀，更需要遵守黨的組織紀律，組織紀律嚴于校規(guī)校紀，而學生黨員作為高校學生中的先進群體，理應以更加嚴格的標準規(guī)范自己的行為，成為遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀的模范。良好的組織紀律教育能幫助學生黨員提高辨別力，增強抵抗力，加強自控力，從而養(yǎng)成規(guī)矩意識。目前部分學生黨組織仍然存在著紀律意識不強、監(jiān)督不力的現(xiàn)象，如黨日活動經(jīng)費明細不公開;黨組織生活渙散;個別學生黨員帶頭違規(guī)違紀，喪失在廣大學生中的威信，嚴重損害黨的形象。中國共產(chǎn)黨從成立起就特別重視紀律監(jiān)督的作用，各級黨委要在思想認識、方法措施上跟上全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，把紀律挺在前面，發(fā)現(xiàn)問題就要提提領子、扯扯袖子，使紅紅臉、出出汗成為常態(tài)[5]。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢[6]。全面從嚴治黨是一項偉大工程，為黨員堅定理想信念、補足精神之鈣，從而營造一個風清氣正的良好政治生態(tài)。

黨章明確規(guī)定，每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外的監(jiān)督。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。為達到良好的監(jiān)督效果，一是要增強高校學生黨支部的政治功能。切實擔負起對學生黨員進行直接教育、管理和監(jiān)督的職責，學生黨員真正起到對廣大學生的示范引領作用，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。二是要完善學生黨員之間的相互監(jiān)督。學生黨支部要定期組織學生黨員學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等一系列黨內(nèi)法規(guī)，充分開展批評與自我批評活動，讓紅紅臉、出出汗在學生黨員之間成為常態(tài)。三是上級黨組織的監(jiān)督要常態(tài)化、制度化。堅決消除學生黨員的僥幸心理，讓他們時時刻刻以高標準嚴格要求自己，成為一名合格的黨員。要堅持嚴字當頭、全面從嚴、一嚴到底，嚴肅學風、教風、研風、考風，深入糾治“四風”特別是形式主義、官僚主義，確保風清氣正[7]。

三、加強思想道德教育，培育優(yōu)良作風

堅持以規(guī)治黨與以德治黨緊密結合是十八大以來全面從嚴治黨的一條重要經(jīng)驗，體現(xiàn)了他律和自律的有機統(tǒng)一[8]。組織紀律是以外在的強制力規(guī)范黨員的行為作風，而道德則是以內(nèi)在的品質(zhì)對學生黨員產(chǎn)生潛移默化的影響。道德高尚，行為作風便正，黨內(nèi)的政治生態(tài)便能得到顯著的改善。作為學生黨員，要有宗旨意識，時刻牢記自身的使命，踐行社會主義核心價值觀。除此之外，學生黨員也要經(jīng)常自我反省，在批評與自我批評中保持自己的先進性和純潔性，以高尚的道德修養(yǎng)影響周圍的同學，真正體現(xiàn)出優(yōu)秀大學生的先鋒模范作用。

黨的作風事關人心的向背，也事關黨的事業(yè)的成敗。高校黨組織、高校學生黨員要堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風。無論是在組織生活中還是日常學習生活中，學生黨員都要樹立標桿意識和模范意識，以身作則。一是提升學生黨員對思想道德教育的認識。通過學生身邊的警示案例教育學生黨員，讓他們認識到思想道德滑坡的危害，使學生黨員不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨，自覺地接受思想道德教育對其成長成才至關重要。對學生黨員的經(jīng)常性教育要將思想道德教育、黨的紀律教育、理想信念教育融為一體。二是發(fā)揮學生先進黨員的典型引領作用。結合學生黨員實際，設立學生黨員示范崗，開展學生黨員的承諾踐諾，每年評選優(yōu)秀學生黨員，展示其感人事跡，讓學生黨員學有榜樣，行有示范，趕有目標。三是開展喜聞樂見的思想道德教育活動。充分利用各級各類愛國主義教育基地和黨性教育基地，對學生黨員進行教育和熏陶，引導學生黨員確立使命意識和擔當意識，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨;運用好“道德講堂”和志愿者服務活動，鼓勵和引導學生黨員參與志愿服務;有針對性地組織學生黨員參加社會實踐，讓學生黨員在服務社會的同時增進思想道德水平。

四、結語

增強高校學生黨員黨性修養(yǎng)是一項常講常新持續(xù)推進的工作，需要方方面面的配合和系統(tǒng)的發(fā)力。在發(fā)展學生黨員時須嚴審入黨動機，確保預備黨員質(zhì)量;制定和完善高校學生黨員社會實踐和社會服務的規(guī)章制度，讓提升學生黨員黨性修養(yǎng)有抓手;細化學生黨員黨性修養(yǎng)考核指標體系，并做到執(zhí)行嚴格，賞罰分明，等等。在全面從嚴治黨的大形勢下，通過創(chuàng)新途徑和方法不斷增強高校學生黨員的黨性修養(yǎng)，使他們成為擔當民族復興大任的時代新人，成為中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。

參考文獻：

[1]2017年中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)統(tǒng)計公報[N].人民日報，2018-07-01（2）.

[2]中共中央文獻研究室.習近平關于社會主義文化建設論述摘編[M].北京：中央文獻出版社，2017.

[3]王延.全面從嚴治黨條件下大學黨員的黨性培育[J].學習與實踐，2018（2）：40.

[4]中國共產(chǎn)黨黨員教育管工作條例[N].河南日報，2019-05-22（4）.

[5]習近平.在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話[M].北京：人民出版社，2016.

[6]中共中央文獻研究室.十八大以來重要文獻選編（上）[M].北京：中央文獻出版社，2014.

[7]習近平2019年5月21日視察陸軍步兵學院時的講話，全面提高辦學育人水平為強軍事業(yè)提供有力人才支持[N].新華日報，2019-05-22（1）.

[8]馮留建.以黨性修養(yǎng)為依托重構黨內(nèi)政治生態(tài)[J].學術前沿，2017（11）：24.

責任編輯：趙慧敏