林英

中共十九大報告指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強?！逼髽I(yè)作為社會的基本組織，既具有經(jīng)濟屬性、政治屬性，也具有文化屬性，是經(jīng)濟、政治和文化等因素的統(tǒng)一。國網(wǎng)淄博供電公司（以下簡稱“供電公司”）以堅定的文化自信促進企業(yè)文化建設，堅持把群眾用電滿不滿意、辦電省不省心作為工作的重要導向，注重基層班組文化建設，不斷提升優(yōu)質(zhì)服務水平，加快構建客戶導向型的服務機制。

企業(yè)文化的基石和“根源”

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。”

班組文化活則企業(yè)文化活，班組文化強則企業(yè)文化強。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位，也是職工學習技術、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場所。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過班組實現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來保證，企業(yè)的文化要靠班組來建設。

一是推進班組靈魂建設。企業(yè)文化作為班組的靈魂，不僅要啟發(fā)班組的覺悟，樹立班組的主人翁意識，更要使班組成為有靈魂的團隊。新時代產(chǎn)業(yè)工人，作為現(xiàn)代無產(chǎn)階級的群眾，其最基本的組織形式是班組，廣大職工主要是在班組團隊和舞臺上團結奮斗，聯(lián)合起來創(chuàng)造價值，收獲屬于自己的美好生活。

二是班組文化是企業(yè)文化的基石和源泉。國有企業(yè)是產(chǎn)業(yè)工人最集中的地方，是黨凝聚階級基礎的重要陣地，職工群眾在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時創(chuàng)造著精神財富，在創(chuàng)造物質(zhì)價值的同時創(chuàng)造著精神價值。班組文化建設作為企業(yè)文化建設的一個重要組成部分，在當前改革開放和轉換企業(yè)經(jīng)營機制的過程中，有著十分重要的作用和意義。因此，必須深刻認識到，國有企業(yè)里班組建設的實踐，不僅僅是生產(chǎn)實踐、經(jīng)濟實踐，也是政治實踐和文化實踐。

三是班組文化建設是國企文化建設的基本元素。國企班組文化建設要堅持以馬克思主義為指導，堅守職工群眾立場，以職工為中心，以職工為主體；要堅持黨建統(tǒng)領、文明共建、和諧共享，不斷將班組文化建設的成果積淀成企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)生動力；要堅持將企業(yè)發(fā)展融入新時代中國社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明建設大局，為社會主義文化建設提供更多的源頭活水。

文化“沉下去”文明“浮上來”

班組文化是企業(yè)文化的重要組成部分，也是企業(yè)文化落地的基石。班組文化建設能夠最大程度地提升班組團隊的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。

班組文化建設要以黨的十九大精神為指引培養(yǎng)新型企業(yè)文化。黨的十九大報告指出，意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路。要落實國有企業(yè)意識形態(tài)工作責任制，就要加強基層陣地建設和管理，班組文化建設是企業(yè)意識形態(tài)的最基本工作。一是堅持黨對意識形態(tài)工作的領導權，持續(xù)加強理論武裝工作，建設科學的企業(yè)意識形態(tài)，使職工在理想信念、價值理念、道德觀念上緊密團結在一起，把社會主義核心價值觀融入班組員工行為規(guī)范，加強班組企業(yè)文化理念建設，推進企業(yè)文化融入員工內(nèi)心。二是運用好新時代中國特色社會主義思想成果來指導實踐、推動工作。進一步加強班組政治理論學習，用黨的理論提高職工群眾的思想覺悟，結合班組標準化建設，明確班組企業(yè)文化示范班組建設要求，組建班組企業(yè)文化建設聯(lián)絡網(wǎng)，實現(xiàn)企業(yè)文化傳播陣地在班組的全覆蓋。

班組文化建設要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀的培育和踐行，要作為新時期國有企業(yè)的重要使命，要成為班組文化建設的重要任務。在國企基層培育和踐行社會主義核心價值觀，要牢牢把握工人階級的精神在本質(zhì)上是國有企業(yè)主人翁和班組主人翁精神?；鶎影嘟M建設除了錘煉技術、提升管理，更要注重職工文化的建設、職工思想的啟發(fā)，找準班組文化建設的方向和目標，將社會主義核心價值觀的引領作用發(fā)揮在職工教育、文明創(chuàng)建的全過程，融入企業(yè)發(fā)展的各方面，轉化為職工的情感認同和行為習慣。如：通過將黨小組建設在班組，持續(xù)開展理想信念教育，通過“班組文化講堂”等形式，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，弘揚“善小常為”的優(yōu)良作風，踐行“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨。