周璐

我家房屋南邊有一排樹，最高大、枝葉最濃密的莫過于那棵枇杷樹了。我很討厭它。濃密的樹冠，擋住陽光，讓一塊不大的稻場得不到陽光的照曬。想要曬曬太陽，還得爬到家旁邊的山嶺上。除了夏天，它一直都挨我的罵。更可恨的是，也許是老了的緣故，打我記事時(shí)起，它就很少開花，即使開花，也是在秋季，開那種慘白慘白的花，花的邊緣還有一層褐色的茸毛，不僅與漂亮沾不上邊，而且讓人見了心里好像有毛毛蟲爬過，極不舒服，也沒有一絲香氣，連蜜蜂、蝴蝶都不光顧。在我心中，這棵枇杷樹的花簡直有辱花的美名。開的花不美不香也就算了，它還很少結(jié)出果實(shí)，即使偶有那么幾顆枇杷果，也只有千金小姐的小指頭那么大，那果實(shí)外皮的黃色還極不正常，黃中帶白，像久病人的臉色。

父親卻很喜歡這棵枇杷樹，常摸著下巴上的胡須，把它端詳。每當(dāng)此時(shí)，我總是揶揄父親：“爸爸，這棵樹是您小時(shí)候栽的吧？它肯定見證了您許多故事，您才舍不得砍掉它。您看，它老成這樣子了，花不開，果不結(jié)，您還留著它，把它下面的桃樹、梨樹也嚇住了，不敢往上長。想看桃花、梨花開都難，想吃桃、梨就更難嘍?！泵慨?dāng)此時(shí)，父親就會(huì)嘿嘿地笑兩聲，提著煙斗，走進(jìn)屋內(nèi)，邊走邊說：“到時(shí)候你就明白我為什么留著它了。”

讓我初步改變對(duì)它的印象，是2008年的那場雪。連續(xù)的冰凍天氣，家周圍以凌寒傲霜著稱的翠竹都被雪壓得低下了高貴的頭，莖折枝殘，潰不成軍。那些怕冷的香柚樹、橘子樹就更不用說了，抗不住奇寒的連續(xù)進(jìn)攻紛紛“陣亡”了。惟有這棵枇杷樹，在層層積雪的壓迫下卻始終挺直著腰，枝葉也少有折損。雪過天晴，那層層寬大的厚實(shí)葉子，依舊翠綠。在它的呵護(hù)下，那桃樹、梨樹才幸免于難。站在它下面，父親吸著煙，對(duì)我說：“看到了吧——我為什么留著它。”“這是什么理由呢？經(jīng)住了大雪風(fēng)寒又怎樣？又沒給我們帶來多大好處。”我嘴里雖這么說，心里還是有了幾分敬佩。

直到去年夏天的那場奇大無比的風(fēng)，讓我徹底改變了對(duì)它的印象。那場大風(fēng)比2008年的那場雪造成的損失要慘重得多。好多人家房屋的瓦被掀落在地，摔成碎片，整個(gè)村莊一片狼藉，而我們家的房屋完好無損。父親和我又站到了樹下，他嘿嘿笑了兩聲說：“現(xiàn)在你該完全弄明白了吧。不是這棵枇杷樹，我看你今晚在哪兒?。】创患挛?，不能只看一個(gè)方面，要全面地看。”

我心里此時(shí)只有慚愧和感激，再也沒有不滿和討厭了。再看那棵枇杷樹，好像形象已大變：樹冠如蒼翠的華蓋，華美而生機(jī)盎然。我仿佛已看到那白色的花朵，如燦爛的爆米花綻放在枝頭;仿佛已看到橙黃的果實(shí)，如一顆顆耀眼的星星點(diǎn)綴在一片翠綠之中，心中滿是喜悅。

習(xí)作總評(píng)

習(xí)作采用欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法，借一棵枇杷樹的經(jīng)歷和“我”對(duì)枇杷樹的態(tài)度變化來表現(xiàn)主題，贊美枇杷樹頑強(qiáng)的生命力。文章亮點(diǎn)具體說來有以下幾點(diǎn)：

一、描寫生動(dòng)，栩栩如生。文中在塑造枇杷樹的特點(diǎn)時(shí)，綜合運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，如“那果實(shí)外皮的黃色還極不正常，黃中帶白，像久病人的臉色”一句，形象地呈現(xiàn)出枇杷樹果實(shí)的顏色，讀來很有畫面感。

二、思路清晰，一脈相承。文章以“我”的心理活動(dòng)為線索，通過講述“我”對(duì)枇杷樹由“厭惡”到“心生幾分敬佩”再到“無限慚愧與感激”的情感變化過程，使一棵無畏風(fēng)雨、造福一方的枇杷樹形象深入人心。