徐金

【摘 ?要】目的：分析護理干預對于甲狀腺功能亢進（以下簡稱：甲亢）患者生活質量與心理狀態(tài)所造成的影響。方法：在2018年3月～2019年3月期間醫(yī)院收治甲亢患者中選取150例作為研究對象，將其隨機分為兩組，其中，對照組患者進行藥物干預，研究組在對照組基礎上應用護理干預，對兩組研究對象的生活質量與心理焦慮情況進行對比。結果：在生活質量方面，研究組優(yōu)于對照組;在心理焦慮評分上，研究組低于對照組，針對數據間差異，以P<0.05，證明其具有統計學意義。結論：在甲亢患者護理工作中，通過護理干預的應用，有利于患者治療效果的優(yōu)化，該方案值得進行普及。

【關鍵詞】治療方案;甲亢;護理干預;臨床價值

【中圖分類號】R473??????【文獻標識碼】A??????【文章編號】1672-3783（2020）03-0184-02

作為臨床上常見的疾病之一，甲亢對于患者的生活質量造成了巨大的影響。相關研究顯示，甲亢患者的甲狀腺體所分泌的甲狀腺激素量遠高于正常人，由于受到激素的影響，患者在臨床上多數存在易怒、暴躁、焦慮以及好動等情況，如不能及時加以干預，則會對患者的健康造成極大影響^[1]。本次研究針對護理干預對于甲亢患者生活質量與心理狀態(tài)所造成的影響進行了探索，現將研究內容整理匯報如下。

1 材料與方法

1.1 一般資料

研究者在2018年3月～2019年3月期間醫(yī)院收治甲亢患者中選取150例作為研究對象，將其隨機分為兩組，其中，對照組男31例，女44例;患者年齡20～62歲，平均（41.02±4.12）歲;研究組男37例，女38例;患者年齡21～70歲，平均（39.44±5.07）歲;在基本資料上，以P>0.05，表明研究對象差異在統計學中無意義。

1.2 方法

入院后，醫(yī)療人員對患兒進行常規(guī)治療干預，具體治療內容包括止咳、化痰、平喘以及退熱等。

1.2.1 對照組 ?對患者進行藥物干預，主要干預內容為：使用丙硫氧嘧啶對患者進行治療，藥物由德國赫爾布蘭德制藥廠生產，批準文號H20150035;藥物用法用量為餐后服用，50mg/次，6次/d，當患者病情逐漸得到控制后，可以適當減少藥物用量，每次減少量為50mg，最終將藥物日用量控制在50mg/d。

1.2.2 研究組 ?在對照組基礎上應用護理干預，藥物用法用量同對照組，同時，對患者進行護理干預，干預內容如下：（1）心理干預：護理人員應在護理過程中加強與患者之間的溝通，以便有效實現患者負性心理的疏導，從而實現良好情緒的培養(yǎng);（2）醫(yī)療知識講解：為了提升患者對于治療與護理工作的依從性，護理人員應有效開展醫(yī)療知識的普及，以便幫助患者更好地了解疾病的相關知識;（3）飲食護理：由于該病與患者碘的攝入量具有密切聯系，因此，在護理過程中，護理人員應為患者進行飲食計劃的制定，以便有效對其飲食結構中碘元素的攝入量進行合理控制;（4）并發(fā)癥護理：在護理環(huán)節(jié)中，為了有效避免并發(fā)癥的出現，護理人員應遵醫(yī)囑進行抗生素的合理使用，從而幫助患者對病毒感染進行有效預防。

1.3 觀察標準

本次研究主要將患者的生活質量與心理焦慮情況作為觀察指標，其中，生活質量使用KPS量表進行評價，心理焦慮情況使用SAS量表進行評價，兩個量表的滿分均為100分，患者得分與相關數據情況呈正比。

1.4 統計學方法

研究者選取統計專業(yè)軟件SPSS23.0開展相關數據的計算與處理，其中，計數資料“%”表示，行x²檢驗，計量資料以（`x±s）表示，行t檢驗，針對數據間差異，以P<0.05，證明其具有統計學意義。

2 結果

2.1 研究對象生活質量情況

在生活質量情況上，經過治療后，研究組的評分高于對照組，針對數據間差異，以P<0.05，證明其具有統計學意義。見表1。

2.2 研究對象心理焦慮情況

在心理焦慮情況上，干預前，兩組差異無統計價值（P>0.05）;經過干預后，研究組的心理焦慮評分低于對照組，針對數據間差異，以P<0.05，證明其具有統計學意義。見表2。

3 討論

相關數據顯示，近年來，我國甲亢的發(fā)病率不斷提升，作為慢性疾病之一，該病不利于患者日常生活與工作的進行^[2]。同時，有研究人員指出，甲亢患者在高血壓、心臟病以及腦血栓等重大疾病的發(fā)病幾率上高于普通人，因此，有效推動該病治療效果的提升，對于保障我國人民群眾健康具有重要的意義與價值^[3]。經過探索，研究人員表示，該病與患者自身情緒具有密切聯系，因此，護理人員應有效推動護理質量的優(yōu)化，以便為患者的康復提供幫助。

研究表明，通過護理干預的應用，患者的治療質量得到了顯著的提升，且心理焦慮情況得到了緩解。

綜上，護理干預有利于甲亢患者焦慮情緒的合理緩解，對于其生活質量的優(yōu)化具有積極作用。

參考文獻

[1] 閆素.健康教育及心理護理干預對甲狀腺功能亢進癥合并口腔炎患者負性情緒及生活質量的影響[J].全科口腔醫(yī)學電子雜志，2019，6（23）：82.

[2] 任敏.健康教育及心理護理干預對甲狀腺功能亢進癥患者負性情緒及生活質量的影響[J].中外女性健康研究，2018（04）：185-186.

[3] 張洪煥.護理干預對甲狀腺功能亢進患者生活質量和心理焦慮狀況的影響[J].河南醫(yī)學研究，2017，26（11）：2094-2095.