孟繁辰 綦雪

【摘 要】目前我國的高校圖書館正處于一個(gè)快速發(fā)展的階段，圖書等紙質(zhì)資料還是在圖書館中占有核心的地位。但是，隨著科技的發(fā)展，原來圖書館的借閱模式已經(jīng)不能符合當(dāng)下人們的需求。而且對于圖書館改造的需求也日益迫切，所以本文對小高圖書館的設(shè)計(jì)原則、環(huán)境改造功能和方法進(jìn)行研究和探討。

【關(guān)鍵詞】圖書館;空間;改造

圖書館是大學(xué)校園的重要建筑之一，也是師生校園生活中的重要場所。教師和學(xué)生的日常都離不開圖書館。圖書館不光是師生們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的場所，也通過圖書的借閱功能促進(jìn)了文化的發(fā)展。所以，高校圖書館的建設(shè)要考慮師生的需求，能夠給師生提供更好、更高效地服務(wù)，在空間的設(shè)計(jì)上更加人性化和功能多樣化。

一、高校圖書館空間設(shè)計(jì)的趨勢

（一）空間的靈活多變

現(xiàn)代人對圖書館的功能需求越來越高，這使得圖書館的設(shè)計(jì)迎來了巨大的變革。在今天的圖書館設(shè)計(jì)中，提倡在入口樓層規(guī)劃出大空間和中庭，提供一個(gè)師生交流和學(xué)習(xí)討論的場所。通過自由組合封閉的桌子和椅子，借助綠色植被裝飾，塑造靈活、獨(dú)立、小巧多功能小組討論小空間。

（二）開放式設(shè)計(jì)

當(dāng)今圖書館建筑設(shè)計(jì)的主流方向體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的開放的設(shè)計(jì)理念。這種設(shè)計(jì)理念認(rèn)為圖書館內(nèi)部主體應(yīng)該是通透的，不需要進(jìn)行封閉設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)理念和方法跟傳統(tǒng)圖書館的設(shè)計(jì)是大相徑庭的。無論是在圖書存儲區(qū)還是在電子閱覽室，通透的設(shè)計(jì)能夠方便學(xué)生們之間的溝通和交流，提高學(xué)生的效率，也能夠提高學(xué)生之間的溝通協(xié)作能力。

二、高校圖書館設(shè)計(jì)原則

（一）以人為本

以人為本的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)在環(huán)境建設(shè)、內(nèi)部空間布局、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化電子閱覽室與圖書館空間開放性等方方面面。因此，根據(jù)學(xué)生的需求，圖書館的管理模式和服務(wù)模式都體現(xiàn)了以人為本的精神理念。這對圖書館工作人員進(jìn)行有效的日常管理和監(jiān)督是很有幫助的。在考慮學(xué)生的閱讀習(xí)慣和人體工程學(xué)的基礎(chǔ)上，還要考慮圖書館的規(guī)劃、平面設(shè)計(jì)、空間布局、家具選取、室內(nèi)裝飾、環(huán)境建設(shè)等因素。通過合理的設(shè)計(jì)要營造一個(gè)空氣、聲音、光線和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）功能完善

高校圖書館營造一個(gè)充滿人文關(guān)懷的管徑是功能完善的原則。依據(jù)高效館內(nèi)的實(shí)際情況，首先考慮功能的需求，讓空間的布局能夠滿足功能的需求。設(shè)計(jì)師在實(shí)際設(shè)計(jì)當(dāng)中將功能、空間兩方面靈活合理地結(jié)合起來，讓圖書館能夠滿足更多學(xué)生的不同的功能需求。

（三）效率高

成本和效率是設(shè)計(jì)師實(shí)際設(shè)計(jì)中首要考慮的重點(diǎn)。主要是的方式是通過實(shí)際大面積讓各個(gè)功能區(qū)域之間有效聯(lián)系起來，縮短路線，分區(qū)合理，能夠有效地提高經(jīng)濟(jì)高效。所以為了能夠縮減經(jīng)濟(jì)成本、提高空間利用率，內(nèi)部空間的設(shè)計(jì)要更加合理進(jìn)行規(guī)劃和安排。讓每個(gè)區(qū)域之間都能夠有效連接一起，合理規(guī)劃路線，每個(gè)功能區(qū)域的功能辨識度高，盡可能減少來回路線浪費(fèi)時(shí)間和空間。這樣能夠有效地提高效率，得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。

（四）環(huán)境和諧

圖書館不光肩負(fù)著學(xué)習(xí)的場所，也是學(xué)生休閑或放松的一個(gè)區(qū)域。所以一個(gè)舒適的環(huán)境能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也能夠讓更多的人愿意來圖書館學(xué)習(xí)。所以設(shè)計(jì)師在對圖書館的設(shè)計(jì)中，要注重整體的環(huán)境和諧統(tǒng)一。比如室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾、陳設(shè)兩個(gè)方面。圖書館內(nèi)的裝飾要有機(jī)的統(tǒng)一起來，營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（五）可持續(xù)發(fā)展

我國教育事業(yè)飛快發(fā)展，大多數(shù)的高校圖書館在剛建立的時(shí)候，是能夠滿足當(dāng)時(shí)師生的需求。但是對著國家對教育的重視和各大高校的擴(kuò)招，高校師生的人數(shù)大幅度的增長，圖書館空間已經(jīng)不能容納更多的師生，資源短缺現(xiàn)象日益嚴(yán)重。所以在高效圖書館的設(shè)計(jì)和改造時(shí)，要長遠(yuǎn)地進(jìn)行考慮，保證圖書館未來的可持續(xù)發(fā)展。

三、高校圖書館空間改造功能需求

（一）體塊化空間

傳統(tǒng)的高效圖書館注重分類，通過走廊串聯(lián)各個(gè)空間，并且對每個(gè)獨(dú)立空間進(jìn)行學(xué)科劃分，對于閱覽、借閱和藏書的空間劃分進(jìn)行細(xì)化的劃分。這樣空間有著空間獨(dú)立，方便獨(dú)立學(xué)科的借閱等優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)是造成走廊過長、空間的浪費(fèi)等。而現(xiàn)代化的高校圖書館更加重視的是空間的靈活和變化。

體塊化空間一般是指一種集中的布局方式，用中庭來串聯(lián)其他的各個(gè)空間，功能上相對比較集中。這樣的空間設(shè)計(jì)更加有助于縮短路程、讓各個(gè)空間的大小和布局更為靈活，符合高效圖書館提高使用率的需求。

（二）靈活內(nèi)部空間

過去的高校圖書館的空間設(shè)計(jì)是相對比較復(fù)雜的，并且書籍的擺放都是固定的。但是信息時(shí)代的到來，電子閱讀模式的普及，圖書館要改變以往的空間布局，對圖書館的圖書進(jìn)行靈活的擺放。通過書架擺放、桌椅之間的距離等方面進(jìn)行合理的規(guī)劃，靈活利用內(nèi)部空間設(shè)計(jì)，給師生帶來更好的體驗(yàn)。

（三）通透性和高辨識度

校園圖書館的面積是固定的，一般多為多層的建筑結(jié)構(gòu)。圖書館對圖書和資料有著簡單的分類和編碼。所以學(xué)生想要借閱圖書或者資料時(shí)，需要借助圖書館的機(jī)器能夠快速搜索和查找自己所需要的書籍的分類和編碼，能夠快速找到自己需要的圖書和資料。所以，在書架和不同區(qū)域的擺放圖書，在空間設(shè)計(jì)上通透性和辨識度高是非常必要的兩個(gè)因素，既能方便學(xué)生快速找到圖書，也方便圖書管理員進(jìn)行歸類和擺放。

（四）組合空間

當(dāng)下大學(xué)生活的文化實(shí)踐活動日益增多，所以對于圖書館的要求也更加富有多樣化的需求。在圖書館空間的設(shè)計(jì)上要注重圖書館內(nèi)部靈活的空間組合，滿足教師和學(xué)生們的不同需求。有的學(xué)生需要獨(dú)立自習(xí)或者學(xué)習(xí)的空間;有的學(xué)生需要查閱資料的空間;有的學(xué)生需要團(tuán)體合作的空間。多種多樣的情況出現(xiàn)，讓設(shè)計(jì)師在對圖書館進(jìn)行空間設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮學(xué)生們的不同需求，通過空間組合的模式來滿足學(xué)生們的需求，更加的人性化和功能全面。

（五）環(huán)境舒適

眾所周知，高校圖書館是學(xué)校的公共設(shè)施，所以隔音效果、采光的設(shè)計(jì)等方面都是高校圖書館考慮的重要因素。關(guān)于采光的設(shè)計(jì)，一般是利用自然地光線，能夠滿足低碳環(huán)保的理念，同時(shí)自然光線能夠讓人感覺更加的舒適，有助于長時(shí)間的閱讀。而高校圖書館是為了滿足學(xué)生日常學(xué)習(xí)的需要，所以在隔音方面的措施必不可少，也能有效提高學(xué)生在圖書館內(nèi)的環(huán)境的舒適度。

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作者簡介：

孟繁辰（1999-5），男，漢族，遼寧鞍山人，沈陽化工大學(xué)人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，17級在讀本科生，專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)，研究方向：環(huán)境設(shè)計(jì)

綦雪（1985-2），女，漢族，遼寧沈陽人，碩士，沈陽化工大學(xué)，講師，研究方向：筆墨造型。

（作者單位：沈陽化工大學(xué)）